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一、存在的主要問題
(一)學(xué)習(xí)方面。一是政治理論學(xué)習(xí)不夠“深”。二是專業(yè)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠“精”。三是知識涉獵面還不夠“廣”。
(二)方面。仍有舊的觀念,有時過于求穩(wěn),沿用老思路、老辦法,往往陷于慣性思維,解放、觀念更新還不夠徹底。由于工作激情較高,對工作要求較高,想問題、辦事情、作安排、搞督促,有時表現(xiàn)出一定的急躁情緒。
(三)工作方面。一是雖然有上級的正確領(lǐng)導(dǎo),在座各位的配合支持,對做好新形勢下的個人分管的刑偵、法制、治安及綜合工作創(chuàng)新程度不高,新經(jīng)驗(yàn)、新做法還有待進(jìn)一步挖掘。二是對隊(duì)伍教育管理還存在薄弱環(huán)節(jié)。在隊(duì)伍教育管理中雖然沒有失之于寬、失之于軟的過失,但有時執(zhí)行處罰不堅(jiān)決,執(zhí)行制度有菩薩心腸,隊(duì)伍管理還不夠嚴(yán)格,還有薄弱環(huán)節(jié)。三是刑偵工作方法不夠全面深入。雖然堅(jiān)持盡可能抽多的時間深入到刑偵一線,但由于個人分管的工作太寬泛太繁瑣,無法全身心投入到刑偵反扒工作之中。
(四)作風(fēng)方面。與同事們、同志們經(jīng)常性談心交心做得還很不夠,關(guān)心業(yè)務(wù)工作滯后、存在惰性的個別民警做得還很不夠,雖然做了大量工作,但是還是無法完全做通該問題民警的工作,致使該民警目前一直未能按照績效考核標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在工作壓力較大的時候,急躁情緒容易爆發(fā),批評他人不留情面。
二、存在問題的根本原因
(一)重實(shí)踐輕理論。政治上的成熟必須以理論上的成熟為基礎(chǔ),沒有理論上的清醒和堅(jiān)定,就沒有政治上的清醒和堅(jiān)定。由于認(rèn)為自己雖是基層領(lǐng)導(dǎo),但仍是實(shí)際工作者,而不是理論工作者,導(dǎo)致對馬列主義、毛澤東、鄧小理論和“三個代表”重要學(xué)習(xí)研究得不夠深入,沒有完全真正把握其體系和精神實(shí)質(zhì),理論功底還不夠深厚,理論素養(yǎng)還不夠高,理論運(yùn)用還不夠好。自我要求有所放松,忽視了在學(xué)習(xí)使人進(jìn)步道理上的自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。有時放松了對業(yè)務(wù)知識的及時更新,憑經(jīng)驗(yàn)做事占了上風(fēng),雖然有時意識到了,但又沒有及時去彌補(bǔ)。沒有時刻提醒自己注意全面發(fā)展,緊緊跟上時代發(fā)展的腳步。
(二)慣性思維較強(qiáng)。作為一名基層干部,在工作實(shí)踐中逐步發(fā)展出適合于自己的工作套路,沒有完全真正把握和很好運(yùn)用唯物辯證法,沒有很好地用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點(diǎn)去把握事物發(fā)展的規(guī)律,很多時候套用老經(jīng)驗(yàn)、老辦法,束縛了自己的思維空間、思考辦法。在上給自己的定位標(biāo)準(zhǔn)不很高,有時存在滿足于現(xiàn)狀的消極。
(三)工作激情有所淡化。一是由于沒有很好的加強(qiáng)世界觀、人生觀的進(jìn)一步改造,忙于事務(wù)性工作,同人民群眾的聯(lián)系有所減少。二是對政法工作與人民群眾的整體利益的關(guān)系認(rèn)識還不足,境界上還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。三是沒能很好地解決工作衡關(guān)系。
(四)自我調(diào)壓、管理能力不夠高。一是工作壓力逐年增大,應(yīng)付事務(wù)性工作較多,總感覺時間不夠用。二是沒有充分利用好八小時以外的時間。三是是黨性修煉還不徹底,工作遇到挫折和阻力時,特別是自己的正確意見和行為不被理解時,有時就顯得有些急躁。
三、整改措施
在今后的工作中,我決心按照“為民、開拓、務(wù)實(shí)、清廉”的要求,用“用心想事,用心謀事,用心干事”來時刻引導(dǎo)自己的和行動。認(rèn)真履職盡責(zé),不斷提高自身素質(zhì)能力,推動各項(xiàng)工作扎實(shí)有效開展。
(一)堅(jiān)定信念,勤學(xué)踐行,進(jìn)一步提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(二)解放,更新觀念,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)。
(三)求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。
(四)顧大局講團(tuán)結(jié),清正廉潔,進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)。
組織生活方面存在的突出問題:
通過查擺,學(xué)校干部隊(duì)伍、領(lǐng)導(dǎo)班子存在的問題主要表現(xiàn)在以下方面:
一是工作態(tài)度和方法方面。“用心想事、用心謀事、用心干事”不夠。存在工作作風(fēng)飄浮、方法簡單、落實(shí)不力、效益低下等問題,服務(wù)意識不夠,領(lǐng)導(dǎo)深入基層不夠,不能很好地傾聽教職工的呼聲,工作主動性、積極性尚未得到充分的調(diào)動。
二是紀(jì)律作風(fēng)方面。規(guī)章制度欠完善,落實(shí)不夠。特別是隨著教育教學(xué)實(shí)際情況和社會現(xiàn)實(shí)的變化,原有的規(guī)章制度沒有得到進(jìn)一步的修改完善。部分教師簽到簽退不及時。
三是教職工中存在從教、治學(xué)行為不規(guī)范、不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)痊F(xiàn)象,部分教師真情關(guān)愛學(xué)生不夠,有對學(xué)生罰站現(xiàn)象,有教育教學(xué)敷衍塞責(zé)現(xiàn)象等。領(lǐng)導(dǎo)班子成員監(jiān)管不夠到位。
四是安全穩(wěn)定隱患方面,在學(xué)生放學(xué)上學(xué)時間,校門口車多、人多,比較雜亂,存在安全隱患。學(xué)校忽視安全死角。
五是學(xué)校工會組織開展教職工文體活動不夠,要積極開展豐富多彩的文體活動,緩解工作壓力,在條件允許的時候,應(yīng)組織全體教職工集體出游,加強(qiáng)教師之間的溝通交流。
三、開展紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)活動幾點(diǎn)認(rèn)識
(一)把發(fā)動、學(xué)習(xí)提高貫穿始終,是確保加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)活動取得成效的基礎(chǔ)。這次活動,是結(jié)合貫徹科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧教育的實(shí)際行動,是對黨員干部進(jìn)行的一次、紀(jì)律、作風(fēng)的自我教育。我們感到,搞好發(fā)動和理論學(xué)習(xí),既是整頓活動的內(nèi)在要求,也是搞好活動的前提和基礎(chǔ)。因此,不論是在學(xué)習(xí)、對照檢查還是在整改提高階段,我們都嚴(yán)格按教育局黨工委的要求,認(rèn)真準(zhǔn)備,精心組織,每一階段工作開始之前都召開會議,幫助同志們提高認(rèn)識,明確要求,打消顧慮,增強(qiáng)信心,為下一步活動的順利開展打下良好的基礎(chǔ)。通過多種形式開展學(xué)習(xí),克服了松勁和厭戰(zhàn)情緒,明確了投身于整頓活動的責(zé)任感和使命感,才得以使這項(xiàng)活動善始善終。
(二)廣泛聽取群眾意見,是確保查擺問題取得成效的前提。我校的加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)活動,廣泛開展調(diào)查研究,征求各方面意見。通過召開座談會、個別談話等方式,廣開征求意見的渠道。充分調(diào)動了每位教職工參與整頓活動的積極性,使各階段工作始終處于全體教職工的參與和監(jiān)督之下,這對于黨員干部找準(zhǔn)抓住自身、工作、紀(jì)律、作風(fēng)方面存在的突出問題,深入進(jìn)行自我剖析,有針對性地制定整改措施都起到了有力的推動作用。
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