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三愛(ài)三節(jié)手抄報(bào)圖片大全簡(jiǎn)單又漂亮一

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節(jié)儉是你生中食用不完的美筵。(愛(ài)默生)

靜以養(yǎng)身，儉以養(yǎng)德。(諸葛亮)

節(jié)儉是致富的秘訣(英國(guó))

積小利，成巨富(英國(guó))

知足是天然的財(cái)富，奢侈是人為的貧困(希臘)

君子以儉德辟難，不可榮以祿。??《易傳?否》

儉，德之共也：侈，惡之大也。??《左傳?莊公二十四年》

囚其國(guó)家，去其無(wú)用之費(fèi)，足以倍之。??《墨子?節(jié)用上》

節(jié)用于內(nèi)，而樹(shù)德于外。??《左傳昭公十九年》

節(jié)儉是你一生中食之不完的美筵。??愛(ài)默生

小處不省錢袋空。??托莫爾

錢幣是圓的，所以容易滾走。??托里安諾

成家子，糞如寶;敗家子，錢如草。眼下胡花亂鋪張，往后日月空蕩蕩。

一勺勺積累的東西，不要用桶倒出去(哈薩克族)

辛苦得來(lái)的果實(shí)，不要一口氣把它吃完(維吾爾族)家有萬(wàn)石糧，揮堆不長(zhǎng)。

殺牛吃肉，不如留著擠奶。??藏族民諺

三愛(ài)即：愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)祖國(guó)。

“愛(ài)學(xué)習(xí)”：每天早晨，我們精神飽滿地來(lái)到校園，我們坐在教室里，我們愛(ài)學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兌�得一個(gè)道理，只有掌握科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我們?cè)谧x書中快樂(lè)成長(zhǎng)，我們?cè)谧x書中不斷的成長(zhǎng)。

“愛(ài)勞動(dòng)”：“勞動(dòng)”最光榮，在我們的心中，“勞動(dòng)”兩個(gè)字最熱烈。勞動(dòng)者應(yīng)該受到尊敬，勞動(dòng)者更應(yīng)該獲得生活的酬謝。

三節(jié)三愛(ài)手抄報(bào)內(nèi)容

“愛(ài)祖國(guó)”：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年富，則國(guó)富;少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界!祖國(guó)在你心中，在我心中，在我們大家心中!

三節(jié)即：節(jié)水，節(jié)電，節(jié)糧。

三節(jié)三愛(ài)手抄報(bào)內(nèi)容

為深入貫徹中央關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的精神，加強(qiáng)生態(tài)文明理念和資源環(huán)境國(guó)情教育，把節(jié)能環(huán)保、生態(tài)文明納入*和教育教學(xué)體系，大力推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)，教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識(shí)，養(yǎng)成良好行為慣。1、引導(dǎo)學(xué)生從小事做起、從自己做起，逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為慣 2、要持續(xù)開(kāi)展光盤行動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生將節(jié)糧行動(dòng)落到實(shí)處，最大限度減少食品浪費(fèi)。 動(dòng)員學(xué)生積極參與節(jié)電節(jié)水活動(dòng)，促使學(xué)生養(yǎng)成及時(shí)關(guān)水、關(guān)燈慣，杜絕長(zhǎng)流水和長(zhǎng)明燈現(xiàn)象。