2018教育學專業(yè)男生女生就業(yè)前景分析【原創(chuàng)】

1、教育學專業(yè)簡介

教育學專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的教育理論素養(yǎng)，較強的教學能力及一定的教育管理和教育科研能力的專門人才。本專業(yè)致力于培養(yǎng)學生具有較寬的知識面，德、智、體、美全面發(fā)展，使學生掌握系統(tǒng)的教育科學理論知識，培養(yǎng)學生的教育實踐能力及創(chuàng)新精神，為進修深造奠定扎實的學術基礎。學生畢業(yè)后適合從事中小學教育教學工作、教育行政機構管理工作、社會教育機構的咨詢、管理及教學工作及中小學教育科研工作。

2、教育學專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)學生畢業(yè)后可教育學專業(yè)學生可以從事的行業(yè)非常廣泛，既包括各類院校、學院，社區(qū)服務社，咨詢組織，文化組織，還包括司法系統(tǒng)、國家級協(xié)會、委員會、研究與開發(fā)中心，政府教育部，甚至是金融機構和傳媒行業(yè)也同樣適合教育學專業(yè)的學生。

從事行業(yè)：

畢業(yè)后主要在計算機軟件、新能源、互聯(lián)網等行業(yè)工作，大致如下：

1、教育/培訓/院校

2、新能源

3、專業(yè)服務(咨詢、人力資源、財會)

4、互聯(lián)網/電子商務

5、金融/投資/證券

6、計算機軟件

7、公關/市場推廣/會展

8、影視/媒體/藝術/文化傳播

從事崗位：

畢業(yè)后主要從事課程顧問、市場專員、銷售經理等工作，大致如下：

1、課程顧問

2、市場專員

3、銷售經理

4、英語老師

5、教師

6、安全員

7、幼教

8、銷售代表

工作城市：

畢業(yè)后，上海、北京、廣州等城市就業(yè)機會比較多，大致如下：

1、上海

2、北京

3、廣州

4、深圳

5、武漢

6、成都

7、杭州

8、南京

3、教育學專業(yè)就業(yè)前景

年來，教育學專業(yè)的就業(yè)率在95%左右，很多畢業(yè)生都去了學校做了老師，按照職業(yè)類型分，教師可分為講授型和非講授型兩種類型.常大家所熟悉的講授型職業(yè),就是通常說的站在三尺講臺上的老師.

教育學就業(yè)前景還不錯.招老師一般都要教育學專業(yè)的畢業(yè)的,語數(shù)外需求最大,其他理化生也不錯，文科的需求較少一些。藝術和體育的競爭稍微小些.在國家越來越重視科教的背景下,可以說教師的前景很不錯,而且也是比較穩(wěn)定的職業(yè),并且有寒暑假.當然了,如果想靠當教師大富大貴么有點難。

21世界范圍內教育學的理論的來源，研究實踐的領域依然是把西方自然科學研究成果應用于經濟發(fā)展的以學校教育為主要手段的發(fā)展模式上，這種模式對發(fā)展經濟中國家特別是中國所起的巨大作用和貢獻是不言而知的，眼前的問題是素質教育，是人格魅力問題。