1.掌握教育學專業的基本理論和基本知識;
2.掌握教育學專業研究的基本方法:
3.具有從事教育專業教學和其它一兩門中小學學科教學工作的能力;
4.熟悉我國的教育方針、政策和法規;
5.了解教育學專業的理論前沿、教育改革的實際狀況和發展趨勢;
6.掌握教育學專業文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。

教育學專業學生可以從事的行業非常廣泛,招老師一般都要教育學專業的畢業的,語數外需求最大,其他理化生也不錯,文科的需求較少一些。
教育學專業的職業一度被認為是講授的職業,往往在小學、中學或者學院、大學里。其范圍已被大大拓展,在許多專業領域也已得以發展,這其中包括指導咨詢、圖書管理員、媒體專家、學校的社會工作者等。
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