年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。1月20日，國家發(fā)布了一個(gè)重要文件：《關(guān)于全面深化教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》。在這個(gè)文件里，格外強(qiáng)調(diào)了提升教師工資待遇的重要性和緊迫性。

①教師特別是中小學(xué)教師職業(yè)吸引力不足，地位待遇有待提高。

②深化改革。把提高教師地位待遇作為真招實(shí)招，增強(qiáng)教師職業(yè)吸引力。

③經(jīng)過5年左右努力，待遇提升保障機(jī)制更加完善，教師職業(yè)吸引力明顯增強(qiáng)。

④完善中小學(xué)教師待遇保障機(jī)制，大力提升鄉(xiāng)村教師待遇。

⑤維護(hù)民辦學(xué)校教師權(quán)益。按時(shí)足額支付工資，保障其福利待遇和其他合法權(quán)益，并為教師足額繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)和住房公積金。

⑥相關(guān)部門要制定切實(shí)提高教師待遇的具體措施。

上述條目，都是從教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見里提取出來的。可見，咱們國家是要花力氣提高教師待遇了，尤其是小學(xué)教師、鄉(xiāng)村教師、中小學(xué)教師的工資待遇問題。

由衷的替中小學(xué)教師高興，更替鄉(xiāng)村教師高興。因?yàn)橐恢币詠恚�鄉(xiāng)村教師工資不高，工作辛苦，卻得不到應(yīng)有的待遇，更得不到人們的尊重。