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12月30日,省委常委會(huì)用一個(gè)白天加一個(gè)晚上召開民主生活會(huì)。這次民主生活會(huì)的主題是,深入學(xué)系列重要講話特別是視察江蘇時(shí)的重要講話精神,以嚴(yán)格黨內(nèi)生活、嚴(yán)守黨的紀(jì)律、深化作風(fēng)建設(shè)為主題,以認(rèn)真貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神、堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”、持續(xù)抓好教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)和中央巡視反饋意見整改落實(shí)為重點(diǎn),進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、廉潔自律意識(shí)和遵紀(jì)守法觀念,在上政治上行動(dòng)上同以*同志為*的*保持高度一致,增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)責(zé)任心和推動(dòng)改革發(fā)展自覺性,奮發(fā)有為地推進(jìn)改革發(fā)展各項(xiàng)事業(yè),帶領(lǐng)全省人民為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)、百姓富、環(huán)境美、社會(huì)文明程度高的新江蘇而不懈努力。
省委書記羅志軍主持會(huì)議。中央督導(dǎo)組組長(zhǎng)張柏林出席并講話。
會(huì)議開始時(shí),張柏林首先對(duì)開好這次民主生活會(huì)提出要求。他強(qiáng)調(diào),對(duì)照檢查要抓住要害、敢于揭短亮丑,相互批評(píng)要直奔主題、做到真刀真槍,努力使這次民主生活會(huì)開出與省委常委班子教育實(shí)踐活動(dòng)專題民主生活會(huì)一樣的高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量,開出好氛圍好效果。
民主生活會(huì)上,羅志軍首先通報(bào)了省委常委會(huì)教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)情況。去年以來,省委常委會(huì)針對(duì)民主生活會(huì)查擺出的問題從6個(gè)方面提出30項(xiàng)整改措施,常委會(huì)全體成員認(rèn)真對(duì)照整改方案,發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,一件一件抓好整改,整改落實(shí)取得明顯成效。一是切實(shí)加強(qiáng)政治建設(shè),理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定。二是樹立正確政績(jī)觀,更加理性務(wù)實(shí)推動(dòng)江蘇發(fā)展。三是牢記“兩個(gè)務(wù)必”,弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)。四是更好聯(lián)系服務(wù)群眾,黨群干群關(guān)系日益密切。五是抓好專項(xiàng)整治,群眾反映強(qiáng)烈的突出問題得到有效解決。六是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任,永葆為民務(wù)實(shí)清廉本色。
羅志軍代表省委常委班子作對(duì)照檢查。省委常委班子查擺出的問題主要是:遵守黨的紀(jì)律方面,從嚴(yán)治黨責(zé)任有待進(jìn)一步落實(shí),對(duì)黨員干部遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律的日常監(jiān)督不夠全面,黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”需要進(jìn)一步強(qiáng)化,以德為先用人導(dǎo)向需要更加鮮明,意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任需要進(jìn)一步落實(shí);貫徹執(zhí)行民主集中制方面,對(duì)黨員干部民主集中制學(xué)習(xí)教育抓得不緊,對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)行民主集中制監(jiān)督檢查不夠,集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的具體制度需要進(jìn)一步健全;落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”方面,對(duì)邊整邊犯、頂風(fēng)違紀(jì)現(xiàn)象查處力度仍需加大,有的專項(xiàng)清理、專項(xiàng)整治成效不夠明顯,有的作風(fēng)建設(shè)制度落實(shí)不到位,糾正一些干部為官不為情況措施不夠有力,以釘釘子精神抓工作落實(shí)的勁頭仍需強(qiáng)化;履職盡責(zé)、攻堅(jiān)克難方面,面對(duì)復(fù)雜經(jīng)濟(jì)形勢(shì)破解發(fā)展難題的能力有待提高,深化改革敢啃“硬骨頭”的精神還不夠強(qiáng),加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理存在薄弱環(huán)節(jié),解決群眾反映強(qiáng)烈的民生問題力度需要加大。存在這些問題的深層次原因在于,全面從嚴(yán)治黨責(zé)任還沒有橫向到邊、縱向到底,嚴(yán)格的黨性鍛煉還不夠經(jīng)常,為民宗旨扎根還不夠深入,責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神還有所欠缺。
隨后,省委常委班子成員一一作個(gè)人對(duì)照檢查,查擺了在貫徹執(zhí)行民主集中制、遵守政治紀(jì)律組織紀(jì)律廉政紀(jì)律、改進(jìn)作風(fēng)、履職盡責(zé)方面存在的問題,并進(jìn)行自我剖析,明確了今后努力方向。每位同志自我對(duì)照檢查后,常委同志之間開展了嚴(yán)肅認(rèn)真、直截了當(dāng)?shù)南嗷ヅu(píng)。
張柏林在民主生活會(huì)結(jié)束時(shí)作了評(píng)價(jià)講話。他指出,總的來看,這次江蘇省委常委會(huì)民主生活會(huì)主題鮮明,準(zhǔn)備充分,組織周密,堅(jiān)持了高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,秉承了整風(fēng)精神,查擺問題嚴(yán)肅認(rèn)真,剖析深刻入理,整改措施明確具體,達(dá)到了統(tǒng)一、改進(jìn)作風(fēng)、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的,開出了好氛圍、好效果,也為全省各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子帶了一個(gè)好頭。張柏林指出,省委常委會(huì)民主生活會(huì)雖然結(jié)束了,但還有許多工作等待我們?nèi)プ觥R咽∥N瘯?huì)和個(gè)人對(duì)照檢查的問題、同志們的批評(píng)意見,再加以梳理,重新敲定整改措施,并按照輕重緩急,一條一條整改,一條一條加以落實(shí)。批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)利器要經(jīng)常用,才能發(fā)揮更大作用,要使批評(píng)與自我批評(píng)常態(tài)化、見實(shí)效。要對(duì)去年省委常委會(huì)專題民主生活會(huì)和今年年度民主生活會(huì)積累的好經(jīng)驗(yàn)、好做法加以總結(jié)提高,不斷探索、不斷改進(jìn),讓整風(fēng)精神一以貫之地堅(jiān)持下去。
羅志軍在會(huì)議結(jié)束時(shí)指出,*視察江蘇時(shí)的重要講話,對(duì)我們提出了“四個(gè)全面”、“五個(gè)邁上新臺(tái)階”的要求,特別是提出“全面從嚴(yán)治黨”,并希望江蘇在從嚴(yán)治黨上有更強(qiáng)意識(shí)、更多舉措、更大作為。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹*系列重要講話特別是視察江蘇重要講話精神,把貫徹執(zhí)行民主集中制、嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律組織紀(jì)律廉政紀(jì)律、堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”、更好履職盡責(zé)作為全面從嚴(yán)治黨的著力點(diǎn)。查擺和整改問題,最終要體現(xiàn)在增強(qiáng)黨性修養(yǎng)上、提升精神境界上,體現(xiàn)在做好各項(xiàng)工作、推進(jìn)改革發(fā)展的實(shí)際成效上。我們要以這次民主生活會(huì)的召開為新的契機(jī),切實(shí)加強(qiáng)常委會(huì)自身建設(shè),進(jìn)一步強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí),以更堅(jiān)決的態(tài)度、更有力的舉措把*對(duì)江蘇工作新要求落實(shí)好,把全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨各項(xiàng)任務(wù)完成好,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全省干部群眾把改革發(fā)展各項(xiàng)事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
這次民主生活會(huì)前,省委常委會(huì)認(rèn)真落實(shí)中央紀(jì)委、中組部通知要求,積極借鑒教育實(shí)踐活動(dòng)專題民主生活會(huì)的有效經(jīng)驗(yàn),及時(shí)制定工作方案,深入*在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上的重要講話和視察江蘇時(shí)的重要講話精神,系統(tǒng)梳理常委會(huì)教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)情況,廣泛征求各方面意見,深入開展談心談話,常委同志自己動(dòng)手撰寫個(gè)人對(duì)照檢查材料,高標(biāo)準(zhǔn)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,為保證民主生活會(huì)開出高質(zhì)量、取得好效果奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
中央督導(dǎo)組成員和中紀(jì)委、中組部有關(guān)同志參加會(huì)議。
克拉瑪依市教育局黨組根據(jù)市油田紀(jì)委、黨委組織部《關(guān)于開好度黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的通知》(新克油黨組〔2014〕11號(hào))文件精神,以“嚴(yán)格黨內(nèi)生活,嚴(yán)守政治紀(jì)律,深化作風(fēng)建設(shè)”為主題,以認(rèn)真貫徹中央、自治區(qū)和市油田黨委改進(jìn)作風(fēng)規(guī)定精神,突出政治堅(jiān)強(qiáng)、聚焦反對(duì)“四風(fēng)”、持續(xù)抓好整改落實(shí)為重點(diǎn),通過基層走訪,召開座談會(huì)、開展問卷調(diào)查、設(shè)置意見箱等方式,廣泛聽取對(duì)教育局領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員意見建議。截止到12月底,先后派出5個(gè)調(diào)研組到15所中學(xué),邀請(qǐng)教職員工、學(xué)校中層以上干部等500多人,召開了68場(chǎng)座談會(huì);發(fā)放調(diào)查問卷510份,收回505份,共收集意見68條。經(jīng)歸納梳理,整理出意見建議13條。
1月15日下午16:00,市教育局黨組召開了度領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì),會(huì)議由市教育黨工委書記、教育局黨組書記范大主持。市第七督導(dǎo)組組長(zhǎng)楊東獻(xiàn)出席了會(huì)議,市教育局黨組班子5位成員參加了會(huì)議,范大同志代表市教育局黨組作了市教育局領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查報(bào)告。隨后,市教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員緊密結(jié)合民主生活會(huì)主題,逐一進(jìn)行了對(duì)照檢查發(fā)言,深刻剖析原因,開誠(chéng)布公地進(jìn)行了尖銳深刻的批評(píng)和自我批評(píng),做到對(duì)照檢查找問題,見人見事見,剖析問題查原因,到心到骨到靈魂,針對(duì)問題制定整改措施,可改可查可監(jiān)督。
民主生活會(huì)后,局黨組班子認(rèn)真落實(shí)民主生活會(huì)上督導(dǎo)組的要求,進(jìn)一步細(xì)化任務(wù),及時(shí)制定出了領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人整改清單,一項(xiàng)一項(xiàng)抓緊落實(shí),并在全局內(nèi)部集中治理,目前已取得了明顯效果,現(xiàn)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)班子存在的問題和整改情況
(一)領(lǐng)導(dǎo)班子主要存在的問題
一是存在民主集中制貫徹執(zhí)行不到位的問題。對(duì)于一些決策議題,在集體決策之前,班子成員相互溝通交流不夠,調(diào)研思考不深,一定程度上影響了民主決策的質(zhì)量和效率。二是存在黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任履行不力,從嚴(yán)治黨的措施不力的問題。廉政教育和廉政建設(shè)力度不夠,對(duì)基層干部履行廉潔自律有關(guān)規(guī)定和依法治教的督促檢查不夠,對(duì)學(xué)校的財(cái)務(wù)審計(jì)監(jiān)督和規(guī)范性要求不嚴(yán)。黨內(nèi)政治生活的規(guī)范性、嚴(yán)肅性不強(qiáng),要求不嚴(yán),對(duì)個(gè)別薄弱基層黨組織的轉(zhuǎn)化整改力度不夠。三是對(duì)“維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安”總?cè)蝿?wù)的認(rèn)識(shí)還不夠深刻,措施不夠得力,對(duì)反分裂、防滲透斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、尖銳性認(rèn)識(shí)不足,對(duì)“五類人員”、“三股勢(shì)力”和“三非”的整治力度不夠,政治教育的實(shí)效性不強(qiáng)。四是深入基層調(diào)研不夠,對(duì)學(xué)校改革發(fā)展和穩(wěn)定面臨的實(shí)際困難調(diào)查研究不夠深入,對(duì)一線教師的關(guān)心激勵(lì)不足。五是教育改革動(dòng)力不足,綜合改革的凝聚力和向心力不強(qiáng),上下聯(lián)動(dòng)促改革的沒有完全統(tǒng)一,教育愿景和核心價(jià)值觀的內(nèi)化普及程度,以及凝聚人心、提振信心、鼓舞干勁的作用發(fā)揮不夠,凝心聚力突破、解決教育改革發(fā)展中面臨的深層次困難和問題的合力不夠。
(二)領(lǐng)導(dǎo)班子整改落實(shí)情況
針對(duì)上述問題,黨組班子從政治理論學(xué)習(xí)、從嚴(yán)治黨認(rèn)識(shí)、服務(wù)群眾意識(shí)、政治紀(jì)律要求4個(gè)方面深刻剖析了根源,并從加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng),提升黨性修養(yǎng);加強(qiáng)從嚴(yán)治黨力度,進(jìn)一步夯實(shí)基層基礎(chǔ);充分發(fā)揮黨組主體作用,完善教育監(jiān)督機(jī)制;扎實(shí)推進(jìn)依法治教工作,加速推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校建設(shè)進(jìn)程;加強(qiáng)基層調(diào)研力度,密切黨群關(guān)系等5個(gè)方面提出了改進(jìn)措施,并全部進(jìn)行了整改,取得了較好的效果。
一是民主集中制方面的整改:對(duì)于一些決策議題,班子成員相互溝通交流,重大議題會(huì)議表決采取黨組成員一一表態(tài)發(fā)言的方式進(jìn)行;進(jìn)一步完善了學(xué)習(xí)制度,細(xì)化了學(xué)習(xí)方案,堅(jiān)持每月一次中心組學(xué)習(xí),每季度一次中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí),采取專題講座、心得交流、主題研討、觀看音像資料等豐富多樣的形式,提高了班子成員和全體黨員干部的政治素質(zhì),加強(qiáng)了黨性鍛煉,堅(jiān)定了理想信念。在上學(xué)期末,班子成員圍繞自治區(qū)八屆八次全委(擴(kuò)大)會(huì)議、市油田黨委十屆六次全委會(huì)精神進(jìn)行了集體備課,新學(xué)期開學(xué)初,班子成員分赴部分基層學(xué)校開展了專題講座,今年及以后一段時(shí)間,這將作為常態(tài)工作進(jìn)行學(xué)習(xí)和研討。
二是黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的整改:為進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”的落實(shí),今年3月組織召開了市教育黨工委工作會(huì)議和市教育紀(jì)工委暨教育系統(tǒng)反腐倡廉工作會(huì)議,會(huì)上明確將落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“黨委的主體責(zé)任和紀(jì)委的監(jiān)督責(zé)任”作為今年重點(diǎn)工作,要堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,以完善責(zé)任體系為支撐,以健全體制機(jī)制為重點(diǎn),以創(chuàng)新載體為突破,著力構(gòu)建黨風(fēng)廉政建設(shè)權(quán)責(zé)對(duì)等的責(zé)任分解體系、科學(xué)規(guī)范的責(zé)任落實(shí)機(jī)制、完整閉合的責(zé)任追究鏈條,制定下發(fā)了《市教育黨工委、教育局黨組落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”的意見》,今年4月制定了《市教育局領(lǐng)導(dǎo)班子落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”的責(zé)任清單》,確保將“兩個(gè)責(zé)任”扛在肩上、抓在手上、踏踏實(shí)實(shí)落實(shí)到各項(xiàng)工作中去,一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)做給一級(jí)看,層層傳導(dǎo)壓力。同時(shí)加強(qiáng)廉政教育力度,提高廉政教育的針對(duì)性和實(shí)效性,加大案件查辦力度,持之以恒的糾正“四風(fēng)”問題,形成高壓震懾態(tài)勢(shì)。
三是從嚴(yán)治黨措施的整改:加強(qiáng)從嚴(yán)治黨力度,進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),認(rèn)真落實(shí)“抓好黨建就是最大的政績(jī)”的指導(dǎo)。將確定為“市教育系統(tǒng)黨的基層組織建設(shè)年”,制定出臺(tái)了《關(guān)于教育系統(tǒng)圍繞社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安開展基層服務(wù)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)方案及星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化黨支部評(píng)選細(xì)則》,修訂完善了《學(xué)校黨總支議事規(guī)則》,切實(shí)強(qiáng)化黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,突出黨組織的政治核心和領(lǐng)導(dǎo)核心地位。加強(qiáng)服務(wù)型黨組織建設(shè)力度,充分體現(xiàn)黨員在維護(hù)校園穩(wěn)定、反分防滲、“三非治理”和推進(jìn)教育教學(xué)改革等各方面的模范帶頭作用。進(jìn)一步增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的嚴(yán)肅性,提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和領(lǐng)導(dǎo)力。
四是政治擔(dān)當(dāng)方面的整改:班子成員清晰地認(rèn)識(shí)到了“維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安”的總?cè)蝿?wù),并結(jié)合我市實(shí)際,研究制定了度工作方案,進(jìn)一步明確了推進(jìn)依法治教、依法治校的工作思路和重點(diǎn)舉措;開展一系列法制宣傳教育和學(xué)科滲透法制教育工作,不斷強(qiáng)化法治意識(shí);研究制定和完善了《克拉瑪依市教育系統(tǒng)職工代表大會(huì)實(shí)施細(xì)則》,依法建立和完善了以教職工代表大會(huì)為基本形式的民主管理制度,真正落實(shí)和完善了教職工代表大會(huì)和校務(wù)公開制度,依法保障教職工參與民主管理、民主決策、民主監(jiān)督權(quán)利;目前正在探索建立實(shí)施“第三方評(píng)價(jià)”機(jī)制,逐步實(shí)現(xiàn)教育治理方式由“管理”向“服務(wù)”轉(zhuǎn)變,形成政事分開、權(quán)責(zé)明晰、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、規(guī)范有序的教育管理體制。
五是基層調(diào)研方面的整改:班子成員認(rèn)真落實(shí)了基層聯(lián)系點(diǎn)制度,拿出了更多的時(shí)間和精力到聯(lián)點(diǎn)的基層學(xué)校去、到一線教育教學(xué)崗位去,察實(shí)情、辦實(shí)事、求實(shí)效,切實(shí)了解和解決了教職員工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。班子成員堅(jiān)持做到每月至少一次赴基層學(xué)校開展調(diào)研,并在黨組中心組會(huì)議匯報(bào)調(diào)研情況。同時(shí),結(jié)合黨建、安全穩(wěn)定及教育改革轉(zhuǎn)型的重點(diǎn)問題開展了專項(xiàng)調(diào)研工作,有效解決了改革發(fā)展和穩(wěn)定工作中遇到的新情況和新問題,促進(jìn)了各項(xiàng)工作科學(xué)化、規(guī)范化、高效化運(yùn)轉(zhuǎn)。
二、領(lǐng)導(dǎo)班子成員存在的問題和整改落實(shí)情況
(一)領(lǐng)導(dǎo)班子成員主要存在的問題
班子成員個(gè)人對(duì)照檢查材料總體上達(dá)到了“像、準(zhǔn)、深”的要求,除了個(gè)人對(duì)照檢查材料中自己查擺出的問題(具體參照個(gè)人對(duì)照檢查材料,不再逐一羅列)。在民主生活會(huì)上,班子成員相互批評(píng)建議,共查擺出問題26條,均每人4條。
1.總體歸納
在民主生活會(huì)上班子成員相互批評(píng)和查擺出的問題,經(jīng)分析梳理后,主要可歸納為4大類:一是討論決策重大問題,會(huì)前征求班子成員意見不廣泛,不及時(shí),對(duì)集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)等重要關(guān)系的設(shè)定和處理堅(jiān)持原則不夠,有重中央,輕自治區(qū)黨委、市委重要精神的學(xué)習(xí),重政治輕業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),重集中學(xué)習(xí)輕自學(xué)的現(xiàn)象;二是日把主要時(shí)間和精力放在了教育改革發(fā)展與業(yè)務(wù)管理上,對(duì)黨員干部的廉政監(jiān)督管理和教育力度不夠,對(duì)一些干部過于信任,疏于監(jiān)督,對(duì)一些苗頭性問題缺乏警惕,導(dǎo)致出現(xiàn)了個(gè)別學(xué)校私設(shè)“小金庫(kù)”問題,造成了不良影響,深感痛心;三是坐在機(jī)關(guān)的時(shí)間多,深入基層的時(shí)間少,忙于日常事務(wù)多,沒有主動(dòng)擠出時(shí)間赴基層了解情況,導(dǎo)致作風(fēng)沉不下去,對(duì)學(xué)校改革發(fā)展和穩(wěn)定面臨的實(shí)際困難調(diào)查研究不夠深入,對(duì)一線教師的關(guān)心激勵(lì)不足;四是存在個(gè)別事項(xiàng)決策過程中強(qiáng)調(diào)個(gè)人的意志,忽視走群眾意見的傾向,有認(rèn)為自己是領(lǐng)導(dǎo)班子的核心領(lǐng)導(dǎo),不注意發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員的作用的現(xiàn)象。
2.具體問題
(1)范大同志:一是與班子成員溝通交流不夠,民主集中制制度執(zhí)行不好;二是下基層調(diào)研工作不夠,與基層一線同志的對(duì)話交流不夠;三是對(duì)教育系統(tǒng)從嚴(yán)治黨研究不夠,缺乏具體有效的措施;四是重大問題決策方面,醞釀?dòng)懻撁裰鞑粔颉?/p>
(2)彭建偉同志:一是在推進(jìn)教育改革工作方面,廣泛征求意見不夠,決策民主不夠;二是下基層調(diào)研工作不夠,對(duì)基層的實(shí)際困難和心聲了解不夠;三是在推進(jìn)教育改革中,配套措施和政策不完善,考慮不到位;四是教育改革發(fā)展工作決策時(shí),與校長(zhǎng)、科室長(zhǎng)及中層管理人員溝通交流不夠,與下屬交流過于嚴(yán)肅。
(3)趙國(guó)文同志:一是工作中靠下屬嚴(yán)重,親力親為少,不解放,過于保守;二是工作活力不夠,有船到碼頭車到站的;三是艱苦奮斗的意志不強(qiáng),對(duì)學(xué)校反分防滲的研究不夠,缺乏長(zhǎng)效機(jī)制;四是工作鉆研不夠,沖勁不足,對(duì)教學(xué)工作指導(dǎo)不夠。
(4)王軍同志:一是工作擔(dān)當(dāng)不夠,方法不多,效果不明顯;二是討論問題表達(dá)觀點(diǎn)不鮮明,方向感不明確,有當(dāng)“老好人”;三是業(yè)務(wù)鉆研不夠,學(xué)習(xí)不夠;常會(huì)議講話過長(zhǎng),不精練;四是工作抓落實(shí)不夠,執(zhí)行力不強(qiáng);對(duì)教育理論學(xué)習(xí)不夠,指導(dǎo)性不強(qiáng)。
(5)阿依古麗卡孜同志:一是工作能力和水還需要提高,特別是主管的工會(huì)工作方面,業(yè)務(wù)水還需要提高;二是工作魄力不足,缺乏發(fā)聲亮劍的勇氣和信心;三是民族干部的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮不明顯,主管業(yè)務(wù)工作能力還需要提高;四是和班子成員交流不夠,深入基層不夠,交流交往圈子過小,也要多加強(qiáng)與漢族同志的交流。
(6)俞慧同志:一是執(zhí)行力、心力不強(qiáng),抗壓度不高,缺乏雷厲風(fēng)行的風(fēng)格;二是對(duì)教育的理解不深,學(xué)習(xí)不夠,工作實(shí)效性不強(qiáng);三是下基層調(diào)研不夠,廣泛征求意見不夠;四是管理不夠大膽,敢于擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)。
(二)領(lǐng)導(dǎo)班子成員整改落實(shí)情況
1.范大同志整改措施及落實(shí)情況:(1)民主集中制方面的整改:認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格執(zhí)行黨章、市委關(guān)于“三重一大”事項(xiàng)有關(guān)規(guī)定和《市教育局黨組議事規(guī)則》。堅(jiān)持做到:一是黨組會(huì)議題至少提前1天發(fā)給每個(gè)班子成員,今年并將長(zhǎng)期堅(jiān)持;二是干部任免人選會(huì)前與班子成員一一溝通,今年并將長(zhǎng)期堅(jiān)持;三是重大議題會(huì)議表決采取黨組成員一一表態(tài)發(fā)言,今年并將長(zhǎng)期堅(jiān)持;四是推薦市級(jí)以上各類先進(jìn)堅(jiān)決上會(huì)討論決定,今年并將長(zhǎng)期堅(jiān)持;五是作為書記,做到最后發(fā)言表態(tài),今年并將長(zhǎng)期堅(jiān)持;六是重大問題決策民主化,會(huì)前征求科室長(zhǎng)和學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)意見,今年并將長(zhǎng)期堅(jiān)持。(2)遵守組織紀(jì)律方面的整改:嚴(yán)格遵守《黨章》等規(guī)定和要求,堅(jiān)持組織原則,及時(shí)參加所在黨總支、支部的組織生活,今年并將長(zhǎng)期堅(jiān)持。(3)抵御宗教極端滲透,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定方面的整改:一是從寒假前開始,做到了寒暑假前后對(duì)教職工和學(xué)生的民族團(tuán)結(jié),抵御極端化集中教育常態(tài)化,制度化;二是宗教常識(shí)、法治教育進(jìn)課堂逐步落實(shí)到位;三是抓住出現(xiàn)的苗頭性問題,堅(jiān)決查處,舉一反三;四是“問題師生”教育轉(zhuǎn)化責(zé)任落實(shí)到領(lǐng)導(dǎo)干部,到黨員。(4)在履職盡責(zé)、攻堅(jiān)克難方面的整改:積極組織、參與和支持民漢統(tǒng)一編班、分層教學(xué)選課走班和人事制度等各項(xiàng)教育改革,聯(lián)系克拉瑪依教育工作面臨的新形勢(shì)、新任務(wù),加強(qiáng)與分管科室的經(jīng)常性交流溝通,集思廣益,堅(jiān)持努力探索出工作創(chuàng)新發(fā)展的新思路、新辦法。(5)改進(jìn)工作作風(fēng)方面的整改:堅(jiān)持做到了中心組集體學(xué)習(xí)全勤參加,每月1天的自學(xué)時(shí)間,努力改進(jìn)會(huì)風(fēng)、文風(fēng)和工作作風(fēng),在主管工作范圍內(nèi),教育黨工委、黨組會(huì)每月1次,基層學(xué)校參加的中心組學(xué)習(xí)會(huì)每月1次,黨群工作例會(huì)每季度1次,分管范圍內(nèi)的文件、簡(jiǎn)報(bào)比上年同期減少了10%。目前已經(jīng)到教育局部分直屬學(xué)校調(diào)研3次,各區(qū)教育局調(diào)研1次,約談處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部6人次,與教職工群眾交流交心15人次,年底完成整改計(jì)劃目標(biāo)的調(diào)研和談話人次,今年并將長(zhǎng)期堅(jiān)持。民主生活會(huì)班子成員的相互批評(píng)建議與以上個(gè)人對(duì)照材料的整改及落實(shí)情況進(jìn)行了整合。
2.彭建偉同志整改措施及落實(shí)情況:(1)民主集中制方面的整改:一是嚴(yán)格執(zhí)行《克拉瑪依市教育黨工委議事規(guī)則》、《中共克拉瑪依市教育局黨組議事規(guī)則》,堅(jiān)持“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則,做到個(gè)人服從組織,少數(shù)服從多數(shù),局部服從全局,并堅(jiān)持解放,從實(shí)際出發(fā),緊密結(jié)合教育改革發(fā)展工作實(shí)際,科學(xué)決策、民主決策。尤其是在重大決策、重要干部任免、重要項(xiàng)目安排和大額度資金的使用方面,嚴(yán)格按照民主集中制原則,充分發(fā)揮班子集體的智慧和力量,堅(jiān)持黨組集體研究決定并安排督查落實(shí)。二是加強(qiáng)實(shí)際調(diào)研,深入學(xué)校實(shí)際調(diào)查研究,廣泛聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、一線教師的不同意見,把領(lǐng)導(dǎo)決策建立在客觀實(shí)際的基礎(chǔ)上,同時(shí)強(qiáng)化交流溝通,主動(dòng)與班子成員以及機(jī)關(guān)科室長(zhǎng)交流,共同思考推進(jìn)教育轉(zhuǎn)型方面問題,進(jìn)而統(tǒng)一、提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化推動(dòng)教育工作的合力。(2)遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律方面的整改:一是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)力度,通過黨組中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)會(huì),開展廉政警示案例教育等方式,不斷強(qiáng)化廉潔從政、廉潔從教意識(shí)。同時(shí),與學(xué)校書記校長(zhǎng)簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書,經(jīng)常性的與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開展談心談話,層層傳導(dǎo)壓力,層層落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化一崗雙責(zé)意識(shí),強(qiáng)化各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“不抓黨風(fēng)廉政建設(shè)就是嚴(yán)重失職”的認(rèn)識(shí)。二是進(jìn)一步健全完善財(cái)經(jīng)制度。針對(duì)“小金庫(kù)”專項(xiàng)治理過程中發(fā)現(xiàn)的學(xué)校財(cái)務(wù)執(zhí)行方面存在的問題,切實(shí)采取有針對(duì)性的措施,強(qiáng)化整改落實(shí),不斷健全完善財(cái)經(jīng)管理制度,從建章立制、預(yù)算管理、內(nèi)部監(jiān)督、財(cái)務(wù)人員輪崗、提高財(cái)務(wù)人員水、嚴(yán)格實(shí)行財(cái)務(wù)公開、強(qiáng)化問責(zé)處置力度等方方面面,對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度進(jìn)行規(guī)范,強(qiáng)化制度約束和監(jiān)督機(jī)制的落實(shí),堅(jiān)持用制度管錢、管事,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的“籠子”里。三是進(jìn)一步嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,制定市教育局公務(wù)接待管理辦法,實(shí)行“一單兩簽”制度,嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)卡結(jié)算制度,進(jìn)一步規(guī)范審批手續(xù),加強(qiáng)“三公經(jīng)費(fèi)”精細(xì)化管理,不斷提高財(cái)務(wù)管理水。(3)抵御宗教極端滲透,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定方面的整改:一是嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,深刻認(rèn)識(shí)到在新疆堅(jiān)持政治堅(jiān)強(qiáng)的極端重要性,深入貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委和市委“維護(hù)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安”的工作部署,始終筑牢防線,堅(jiān)定理想信念,突出黨性鍛煉,在上、政治上、行動(dòng)上自覺與上級(jí)黨委保持高度一致,不斷增強(qiáng)*自信、理論自信、制度自信。二是在反對(duì)民族分裂和非法宗教問題上,做到旗幟鮮明,立場(chǎng)堅(jiān)定,不信謠、不傳謠,并主動(dòng)辟謠,面對(duì)大是大非敢于迎難而上,敢于發(fā)聲亮劍,與“三股勢(shì)力”作堅(jiān)決斗爭(zhēng)。三是切實(shí)維護(hù)教育系統(tǒng)的和諧穩(wěn)定,鞏固育人陣地。扎實(shí)開展集中教育活動(dòng),推動(dòng)集中教育常態(tài)化,并不斷創(chuàng)新形式,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,不斷提高政治教育的針對(duì)性和實(shí)效性,切實(shí)提高廣大師生的認(rèn)識(shí)水,增強(qiáng)師生抵御和防范宗教極端向校園滲透的自覺性和堅(jiān)定性。(4)在履職盡責(zé)、攻堅(jiān)克難方面的整改:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升自己工作能力和素養(yǎng)。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)當(dāng)作自我提升、自我凈化、自我發(fā)展的重要抓手,堅(jiān)持以“空杯”的心態(tài),積極主動(dòng)的深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東、鄧小理論和“三個(gè)代表”重要以及黨的路線、方針、政策,深入學(xué)習(xí)黨的十八屆三中、四中全會(huì)、自治區(qū)黨委八屆八次、市委十屆六次精神和*系列重要講話,注重學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和廣泛性,并緊跟時(shí)代步伐,不斷學(xué)習(xí)教育最新理論,積極思考我市教育轉(zhuǎn)型的發(fā)展戰(zhàn)略,并緊隨國(guó)內(nèi)最先進(jìn)的教育改革步伐,大力推動(dòng)我市教育轉(zhuǎn)型變革。二是牢固樹立無私奉獻(xiàn)精神,不斷增強(qiáng)自己的宗旨意識(shí),始終把維護(hù)和實(shí)踐師生的利益放在首位。牢固樹立全心全意為基層一線服務(wù)的,樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神,把個(gè)人的追求融入到黨的事業(yè)之中,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、師生的利益第一。三是堅(jiān)持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的工作作風(fēng),能夠正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利,不奢侈浪費(fèi),不追求享受。做到經(jīng)常性深入基層學(xué)校,傾聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校管理、學(xué)校轉(zhuǎn)型等方面的困難,傾聽一線教師的意見,指導(dǎo)幫助學(xué)校解決改革發(fā)展中面臨的實(shí)際困難,為基層為一線教師排憂解難。四是堅(jiān)持自加壓力,強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)。積極開展教育轉(zhuǎn)型專題講座,在全市教育系統(tǒng)里掀起教育轉(zhuǎn)型的討論,不斷營(yíng)造推動(dòng)教育轉(zhuǎn)型的氛圍,凝聚教育改革發(fā)展的合力;充分利用科室長(zhǎng)例會(huì)、黨組中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)會(huì)、教學(xué)工作會(huì)議等場(chǎng)合,講解我市教育的轉(zhuǎn)型問題,切實(shí)提高廣大教育工作者的對(duì)教育的認(rèn)識(shí),激發(fā)大家對(duì)轉(zhuǎn)型的思考,讓大家在“目睹感受變革”中,認(rèn)識(shí)推動(dòng)我市教育轉(zhuǎn)型變革是大勢(shì)所趨,是教育發(fā)展的內(nèi)在需求,進(jìn)而統(tǒng)一、增強(qiáng)信心,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)和使命意識(shí),以時(shí)不我待的緊迫感,推動(dòng)我市的教育變革。五是以項(xiàng)目管理辦法,扎實(shí)推動(dòng)教育改革的各項(xiàng)工作。始終堅(jiān)持抓大局、抓要事,抓住能夠推動(dòng)全市教育轉(zhuǎn)型變革的重要工作,從而帶動(dòng)全市教育工作向前發(fā)展。確定的20項(xiàng)全局性重點(diǎn)工作,均能夠按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)穩(wěn)步推進(jìn),各項(xiàng)工作得到了很好的執(zhí)行落實(shí)。,經(jīng)過研究確定了17項(xiàng)全局性重點(diǎn)工作,目前也正穩(wěn)步推進(jìn)。(5)班子成員批評(píng)建議的整改:針對(duì)民主生活會(huì)對(duì)照檢查出來的四個(gè)方面突出問題,我通過積極認(rèn)真的整改,取得了一些成效、解決了一些問題,起到了自我凈化、自我提升、自我發(fā)展、自我鼓勁的作用,下一步將繼續(xù)改進(jìn)措施,持續(xù)做好整改落實(shí)的各項(xiàng)工作,進(jìn)一步提高自身政治理論水和認(rèn)識(shí),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),以艱苦奮斗、迎難而上、追求卓越的精神,與黨組班子一起,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全市教育工作者,為創(chuàng)辦“極具和有吸引力的一流教育”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
3.趙國(guó)文同志整改措施及落實(shí)情況:(1)民主集中制方面的整改:一是上對(duì)此問題引起高度重視。在議事決策時(shí),做到了廣泛聽取大家的意見,凝聚眾人智慧。決策形成前反復(fù)和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)溝通商量,行文后上會(huì)集體討論決定。二是堅(jiān)持依法辦學(xué),依法治校。充分發(fā)揮黨總支、教代會(huì)的作用。從大局出發(fā),從學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展出發(fā),做到人人肩上有擔(dān)當(dāng),事事處處有人管。(2)遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律方面的整改:一是為進(jìn)一步提高自己的理論水,堅(jiān)持做一個(gè)“學(xué)習(xí)型”的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真中央、自治區(qū)、市油田黨委有關(guān)文件并深刻領(lǐng)會(huì)精神,做到深入淺出,結(jié)合本單位實(shí)際,及時(shí)傳達(dá)落實(shí),切實(shí)以正確的理論引領(lǐng)全體教職工。二是完善工作制度。堅(jiān)持做到經(jīng)常和領(lǐng)導(dǎo)班子成員談心,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,把自己的經(jīng)驗(yàn)、覺悟、教訓(xùn)毫不保留地說給年輕的同志,使它們盡量少走彎路;經(jīng)常和年級(jí)組長(zhǎng),有關(guān)部門負(fù)責(zé)人交流,督促各部門建立和完善各項(xiàng)管理制度,做到事事有章可循,盡可能的發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。(3)抵御宗教極端滲透,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定方面的整改:一是認(rèn)真研讀了一些有關(guān)新疆歷史、民族宗教的書籍,通過各種媒體了解了國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的發(fā)展情況變化,盡可能以較為扎實(shí)的理論基礎(chǔ),充分認(rèn)識(shí)新疆分裂與反分裂斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、尖銳性,牢固樹立維護(hù)穩(wěn)定是第一要?jiǎng)?wù)的。二是集中精力,抓好黨總支、各支部工作,修訂、完善有關(guān)制度,確保黨組織各項(xiàng)活動(dòng)能順利開展,使支部成為凝聚人心,敢于作為的堅(jiān)強(qiáng)陣地。以總支工作為引領(lǐng),做好黨員的教育工作,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,讓黨員成為旗幟,關(guān)鍵時(shí)刻勇于發(fā)聲,勇于站在最前列。在時(shí)工作中,以身作則,影響周圍非黨員同志;做好黨員的發(fā)展工作,尤其是少數(shù)民族教職工的組織發(fā)展工作。三是堅(jiān)持政治第一,穩(wěn)定第一。經(jīng)常通過多種形式對(duì)教職工進(jìn)行教育,堅(jiān)持集中培訓(xùn)和時(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合,掌握了解教職工的動(dòng)態(tài),教育引導(dǎo)大家做合格的教育工作者。(4)反對(duì)“四風(fēng)”方面的整改:一是堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),主動(dòng)了解掌握有關(guān)知識(shí);經(jīng)常深入一線和大家共同學(xué)習(xí)、交流,一起為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策,盡職盡責(zé)。二是對(duì)自己上的官僚主義、享樂主義進(jìn)行了深刻反思,使自己重新樹立起了艱苦奮斗光榮,全心全意為教職工服務(wù)的意識(shí),主動(dòng)學(xué)習(xí),帶領(lǐng)大家為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展開拓進(jìn)取。(5)履職盡責(zé)、攻堅(jiān)克難方面的整改:在治理“三非”方面,各部門分工協(xié)作,按照有關(guān)規(guī)定對(duì)教職工,學(xué)生進(jìn)行正面引導(dǎo)教育,堅(jiān)持與社區(qū)、公安等部門協(xié)同配合,對(duì)重點(diǎn)人員,專人負(fù)責(zé),堅(jiān)持批評(píng)和教育相結(jié)合,挽救與懲罰相結(jié)合。與此同時(shí),建立健全維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,治理“三非”工作的長(zhǎng)效機(jī)制,做到有法可依,有章可循,明確作為教師,學(xué)生的“紅線”不能踩,否則就要為此付出代價(jià)。(6)班子成員批評(píng)建議的整改:針對(duì)民主生活會(huì)班子成員的批評(píng)意見,已分別進(jìn)行了整改和落實(shí)。作為一名教育戰(zhàn)線上的老同志,我能認(rèn)識(shí)到自己工作崗位的重要性,能感到肩上的單子有多重。所以,我以飽滿的工作熱情,以只爭(zhēng)朝夕的精神,和班子成員一起,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校全體教職工,努力把學(xué)校辦成培養(yǎng)*可靠接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地。
4.王軍同志整改措施及落實(shí)情況:民主生活會(huì)后,本人認(rèn)真梳理了自身存在的不足和問題,并積極制定和落實(shí)了各項(xiàng)整改措施,具體情況如下:(1)創(chuàng)新工作機(jī)制和內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),積極發(fā)揚(yáng)和堅(jiān)持敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢袑?shí)建立和完善務(wù)實(shí)、高效和科學(xué)的內(nèi)部管理制度。認(rèn)真落實(shí)工作重心的下移,徹底改變主觀主義和功利主義以及工作漂浮不實(shí)的問題。在自己的決策過程中始終堅(jiān)持把是否有利于我市教育事業(yè)長(zhǎng)期健康的快速發(fā)展、是否有利于學(xué)校提高教育教學(xué)管理和質(zhì)量、是否有利于充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性和創(chuàng)造性作為衡量的標(biāo)準(zhǔn)。一是加強(qiáng)自身的改革創(chuàng)新意識(shí)和能力建設(shè),徹底打破應(yīng)循守舊、墨守成規(guī)的意識(shí)和工作機(jī)制,將自己的工作與我市教育改革和發(fā)展的大局密切結(jié)合,積極主動(dòng)思考如何為教育改革和發(fā)展大局服務(wù)好,以變化變革的工作態(tài)度,切實(shí)為教育教學(xué)改革創(chuàng)造良好的基礎(chǔ)條件。二是認(rèn)真聽取基層學(xué)校的意見和建議,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)和服務(wù)質(zhì)量,從自身做起,杜絕華而不實(shí)、以空對(duì)空的問題,在自己分管的部門中帶頭精簡(jiǎn)文件改進(jìn)會(huì)風(fēng),帶頭深入基層學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),幫助學(xué)校推進(jìn)工作解決問題。三是在自己分管部門加強(qiáng)精細(xì)化管理,建立首問責(zé)任制和辦結(jié)責(zé)任制,切實(shí)杜絕有布置沒落實(shí)、有考核沒責(zé)任追究及人浮于事的現(xiàn)象,切切實(shí)實(shí)為學(xué)校辦實(shí)事,求實(shí)效。(2)把為民務(wù)實(shí)清廉作為自己工作生活的座右銘。作為一名國(guó)家公務(wù)員,我將牢牢樹立公仆意識(shí),把為基層學(xué)校和廣大師生員工服務(wù)作為工作的重心,樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、政績(jī)觀和利益觀,時(shí)刻牢記權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。一是從自身做起,切實(shí)樹立服務(wù)意識(shí),使自己的工作始終圍繞為基層做好服務(wù)為重點(diǎn),從根本上解決門難進(jìn)、臉難看、事難辦的問題。二是加強(qiáng)調(diào)查研究工作,把自己的工作重心真真沉入到基層學(xué)校,結(jié)合學(xué)校的管理和教育教學(xué)實(shí)際以及自己分管的工作,制定調(diào)查研究計(jì)劃,針對(duì)學(xué)校管理中普遍存在的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題,每學(xué)期確定一個(gè)重點(diǎn)工作的調(diào)研課題和調(diào)研計(jì)劃,通過調(diào)研形成解決問題的辦法和意見,切實(shí)提高科學(xué)決策的水和能力,幫助學(xué)校解決實(shí)際困難,提高管理質(zhì)量。(3)加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,以黨章和“三嚴(yán)三實(shí)”作為自己為人處事的對(duì)照,堅(jiān)持不懈的改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,切實(shí)做到自重、自省、自警、自律;自覺接受監(jiān)督,帶頭做顧全大局、令行禁止的表率,帶頭發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。認(rèn)真解決自己深處存在的精神懈怠、安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的問題,積極發(fā)揚(yáng)變化變革、敢于擔(dān)當(dāng),開拓創(chuàng)新的精神,緊密圍繞建設(shè)世界知名的現(xiàn)代化石油城這一總體目標(biāo),一切從實(shí)際出發(fā),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),積極推進(jìn)教育管理體制改革,創(chuàng)新工作管理機(jī)制,辦好人民滿意的一流教育。(4)加強(qiáng)對(duì)自己的自律和自省,深刻反思自己存在的奢靡之風(fēng)的問題,切實(shí)筑牢抵御剝削階級(jí)腐朽的侵蝕,嚴(yán)密防范墮落、物欲膨脹現(xiàn)象的發(fā)生。一是認(rèn)真執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,在公務(wù)接待中堅(jiān)決杜絕鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象,嚴(yán)格按照市油田黨委和政府的有關(guān)要求規(guī)范公務(wù)接待活動(dòng)和接待標(biāo)準(zhǔn),杜絕人情消費(fèi)和超標(biāo)準(zhǔn)接待的問題。二是嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)辦公設(shè)施以及公務(wù)用車配備的標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)杜絕超標(biāo)準(zhǔn)配備辦公設(shè)施和公務(wù)用車以及公車私用的現(xiàn)象,自覺接受社會(huì)的監(jiān)督和上級(jí)部門的檢查。(5)制定和落實(shí)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,用毛澤東、鄧小理論、三個(gè)代表重要和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的和頭腦。認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握和領(lǐng)會(huì)國(guó)家、自治區(qū)有關(guān)維護(hù)新疆穩(wěn)定、反對(duì)民族分裂主義和宗教極端活動(dòng)的法規(guī)政策的精神實(shí)質(zhì)。積極推動(dòng)在學(xué)校建立維護(hù)校園穩(wěn)定抵御宗教向校園滲透的長(zhǎng)效機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)師生員工進(jìn)行馬克思主義的“五觀”“四個(gè)認(rèn)同”“三個(gè)離不開”和“一反兩講”的教育,引導(dǎo)師生崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信、弘揚(yáng)傳播現(xiàn)代文明,摒棄陳規(guī)陋,做中華優(yōu)秀文化的傳承者、現(xiàn)代文明的傳播者、祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的維護(hù)者。
5.阿依古麗卡孜同志整改措施及落實(shí)情況:(1)民主集中制方面的整改:一是堅(jiān)持定期與干部職工談心制度,繼續(xù)堅(jiān)持深入基層學(xué)校調(diào)研,做到了與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,部分一線教職員工交流談心,指導(dǎo)幫助部分學(xué)校解決實(shí)際問題,今年并將長(zhǎng)期堅(jiān)持;二是主動(dòng)與班子其他成員及部分機(jī)關(guān)各科室進(jìn)行了交流溝通,共同思考和探索相關(guān)問題,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)新高。(2)遵守黨的政治紀(jì)律、廉政紀(jì)律方面的整改:一是堅(jiān)定政治立場(chǎng),始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定,講政治、顧大局,在任何時(shí)候都做到明確政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律,在上、政治上、行動(dòng)上與*保持高度一致;堅(jiān)持從政治上認(rèn)識(shí)問題、處理問題,在事關(guān)方向、事關(guān)原則問題上立場(chǎng)堅(jiān)定,旗幟鮮明。二是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),靜心閱讀了馬克思主義等系列講話等經(jīng)典理論,潛心閱讀了有關(guān)教育工作的各種書籍,在多看中多思,在多思中多做,主動(dòng)鉆研,主動(dòng)學(xué)習(xí),提升了自己的理論素養(yǎng)和理論水,今年并將長(zhǎng)期堅(jiān)持;三是堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì),做好勤政廉政的表率,嚴(yán)格遵守黨內(nèi)政治紀(jì)律,繼續(xù)自覺執(zhí)行民主集中制的各項(xiàng)制度規(guī)定,今年并將長(zhǎng)期堅(jiān)持。(3)反對(duì)“四風(fēng)”方面的整改:一是制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每周的周三、周五下午為自學(xué)時(shí)間,利用兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)習(xí)的經(jīng)常性和系統(tǒng)性,使理論真正的入心入腦,不斷提高自身的理論水和業(yè)務(wù)素質(zhì),積極參加中心組學(xué)習(xí);二是堅(jiān)持身體力行、求真務(wù)實(shí)、言行一致的工作作風(fēng),腳踏實(shí)地、埋頭苦干、堅(jiān)持原則、敢于擔(dān)當(dāng),堅(jiān)持自我凈化、自我完善,今年并將長(zhǎng)期堅(jiān)持。(4)履職盡責(zé)、攻堅(jiān)克難方面的整改:一是針對(duì)自己在工作方面的不足,充分發(fā)揮先鋒模范作用,牢固樹立了大局意識(shí)、全局意識(shí),愛崗敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)、正確處理個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系,自己的一言一行,每一項(xiàng)工作不折不扣地站在全局的角度、集體的高度上去考慮、去實(shí)踐。二是針對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)掌握的不夠深,在工作中逐一落實(shí),重視專業(yè)技術(shù)的進(jìn)一步學(xué)習(xí),不斷提升了自己領(lǐng)導(dǎo)管理水和管理藝術(shù),今年并將長(zhǎng)期堅(jiān)持。
6.俞慧同志整改措施及落實(shí)情況:(1)民主集中制方面的整改:一是在與學(xué)校主管部門議事前后,做到了多溝通交流和征求的意見,今年并將長(zhǎng)期堅(jiān)持;二是在領(lǐng)導(dǎo)班子議事決策前,做到了多研究,多思考,多交流,今年并將長(zhǎng)期堅(jiān)持。(2)政治堅(jiān)強(qiáng)方面的整改:一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),爭(zhēng)取吃透黨的民族政策與宗教政策,并深入部分基層學(xué)校了解了廣大師生的意識(shí)與動(dòng)態(tài),今年并將長(zhǎng)期堅(jiān)持;二是針對(duì)未成年人德育教育規(guī)律進(jìn)行了研究,結(jié)合新疆“三史”(新疆歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史)教育,已篩選部分進(jìn)課堂的宗教常識(shí),結(jié)合學(xué)生的年齡、學(xué)段、教學(xué)任務(wù),已撰寫部分有關(guān)“宗教常識(shí)進(jìn)課堂”教育方案,今年并將長(zhǎng)期堅(jiān)持,爭(zhēng)取形成序列化教育方案;三是針對(duì)我市雙語(yǔ)教育特點(diǎn),進(jìn)行了認(rèn)真研究,并積極參與推進(jìn)小學(xué)“就入學(xué)、統(tǒng)一編班”與初中“選課走班、分層教學(xué)”政策,幫助民漢學(xué)生早日實(shí)現(xiàn)“學(xué)在一起、玩在一起”,為民漢學(xué)生的交流、融合打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),真正拓寬與創(chuàng)新我市民族團(tuán)結(jié)教育的形式和方法。(3)反對(duì)“四風(fēng)”方面的整改:一是逐步理清主管部門職責(zé),理順了管理程序,提高了工作效率。二是深入部分基層學(xué)校調(diào)查研究,做到了沉下去,靜下心,摸實(shí)情,出實(shí)招,今年并將長(zhǎng)期堅(jiān)持。三是主動(dòng)和主管科室同事交流,對(duì)大家提出的意見和建議,虛心接受并制定出整改措施和抓好整改落實(shí);關(guān)心他們的動(dòng)態(tài),了解他們的生活、工作,今年并將長(zhǎng)期堅(jiān)持。四是嚴(yán)格執(zhí)行接待標(biāo)準(zhǔn),保持廉潔自律,今年并將長(zhǎng)期堅(jiān)持。(4)履職盡責(zé)、攻堅(jiān)克難方面的整改:一是在工作中,克服了等靠要的,積極主動(dòng)思考問題、謀劃工作,今年并將長(zhǎng)期堅(jiān)持;二是在深化教育領(lǐng)域綜合改革過程中,逐漸克服了畏難情緒,明確了攻堅(jiān)方向,今年并將長(zhǎng)期堅(jiān)持。(5)班子成員批評(píng)建議的整改:針對(duì)民主生活會(huì)班子成員批評(píng)建議的突出問題,結(jié)合個(gè)人對(duì)照檢查材料中查擺出的問題,積極制定了整改措施,進(jìn)行了認(rèn)真的整改,并取得了一些成效,面對(duì)當(dāng)前教育轉(zhuǎn)型的大趨勢(shì),堅(jiān)持做到了勤學(xué)習(xí),多思考,與聯(lián)點(diǎn)學(xué)校一起謀劃轉(zhuǎn)型工作,今年并將長(zhǎng)期堅(jiān)持。
三、今后努力的方向
一是市教育局黨組班子和個(gè)人要以身作則、率先垂范。把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好師生員工的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),繼續(xù)把征求到的意見和建議的落實(shí)作為嚴(yán)格黨內(nèi)生活,嚴(yán)守政治紀(jì)律,深化作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn),立即著手落實(shí)民主生活會(huì)上督導(dǎo)組的要求,進(jìn)一步細(xì)化任務(wù),繼續(xù)完善班子整改方案和個(gè)人整改措施,進(jìn)一步明確整改目標(biāo)、時(shí)限和責(zé)任,進(jìn)一步把民主生活會(huì)查擺出來的問題整改好,把上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)組的要求進(jìn)一步落實(shí)好。
二是落實(shí)從嚴(yán)治黨、依規(guī)治黨,加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)。認(rèn)真*系列重要講話精神,保持政治定力,堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨、依規(guī)治黨,嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)。從嚴(yán)治黨首要的是嚴(yán)明黨紀(jì),要堅(jiān)決克服組織渙散、紀(jì)律松弛現(xiàn)象,永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。紀(jì)律是黨的生命,紀(jì)律建設(shè)就是治本之策。教育戰(zhàn)線的黨組織肩負(fù)著黨的歷史和政治使命,必須有嚴(yán)明的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校書記、校長(zhǎng),機(jī)關(guān)科室長(zhǎng)必須嚴(yán)格遵守政治規(guī)矩,以更強(qiáng)的黨性意識(shí)、政治覺悟和組織觀念要求自己。要進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)中央十八屆四中全會(huì)、自治區(qū)黨委八屆八次全會(huì)和市委十屆六次全會(huì)精神落實(shí)情況的監(jiān)督檢查,確保中央政令暢通。守紀(jì)律是底線,守規(guī)矩靠自覺。我們教育系統(tǒng)決不容忍拉幫結(jié)派;決不允許自行其是、陽(yáng)奉陰違。要強(qiáng)化對(duì)紀(jì)律執(zhí)行情況的檢查,抓緊修改黨風(fēng)廉政建設(shè)黨規(guī)黨紀(jì)和相關(guān)法律,保證黨內(nèi)監(jiān)督權(quán)威、有效。
三是加強(qiáng)學(xué)習(xí),抓好廉政和反腐敗。教育局黨組做到從嚴(yán)治黨立場(chǎng)鮮明、態(tài)度堅(jiān)決,措施有力,聚焦目標(biāo)任務(wù)以零容忍的態(tài)度抓廉政,完善黨風(fēng)廉政建設(shè)法規(guī)制度,落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”、強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé),持之以恒落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,堅(jiān)決遏制小金庫(kù)和腐敗案件發(fā)生。保持堅(jiān)強(qiáng)政治定力,有靜氣、不刮風(fēng),不搞運(yùn)動(dòng)、不是一陣子,踩著不變的步伐,把握節(jié)奏和力度,把工作逐步引向深入,以更嚴(yán)的紀(jì)律管好黨員干部和全體教職工,深入落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,馳而不息糾正“四風(fēng)”。同時(shí),要在堅(jiān)持中深化,在深化中堅(jiān)持,鍥而不舍、狠抓節(jié)點(diǎn)、擴(kuò)大成果。緊緊抓住落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任這個(gè)“牛鼻子”,以上率下,層層傳導(dǎo)壓力,聚焦問題,強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé),確保黨的紀(jì)律剛性約束。緊盯“四風(fēng)”問題新形式新動(dòng)向,堅(jiān)決查處,加大問責(zé),以優(yōu)良黨風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。努力把教育局黨組班子建設(shè)成為政治上強(qiáng)、作風(fēng)上強(qiáng)、能力上強(qiáng)、心力上強(qiáng),務(wù)實(shí)創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)、執(zhí)政為民、團(tuán)結(jié)和諧、清正廉潔的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)各族教職員工,為創(chuàng)辦極具和有吸引力的一流教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
四是堅(jiān)定不移地繼續(xù)抓好寒假前后的師生集中教育。要針對(duì)“三非”治理和宗教極端的抵御滲透,進(jìn)一步強(qiáng)化認(rèn)識(shí),嚴(yán)肅黨的政治紀(jì)律和教職工隊(duì)伍的政治紀(jì)律,要認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、自治區(qū)和市委關(guān)于依法治國(guó)、依法治疆講、依法治市的決定,樹立法治思維,用法制方式推進(jìn)依法治校、依法治教。
五是發(fā)揚(yáng)民主,形成合力,全力推進(jìn)教育轉(zhuǎn)型。堅(jiān)持把抓好黨建作為最大的政績(jī),把推進(jìn)改革,促進(jìn)發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),進(jìn)一步落實(shí)好民主集中制,樹立信心,實(shí)事求是,緊緊圍繞“提高教育的品質(zhì)和內(nèi)涵”的工作要求,堅(jiān)持黨建和教育兩手抓、兩促進(jìn)、兩不誤,凝心聚力,搶抓機(jī)遇,扎扎實(shí)實(shí)做好改革發(fā)展和穩(wěn)定的各項(xiàng)工作,搶抓絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶核心區(qū)教育高地建設(shè)的機(jī)遇,從更高的起點(diǎn)上謀劃促進(jìn)油城教育轉(zhuǎn)型,不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求!
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