全國舞蹈教育專業的大學名單為石家莊幼兒師范高等?茖W校、運城幼兒師范高等?茖W校、晉中師范高等專科學校、運城師范高等?茖W校、朔州師范高等?茖W校、太原幼兒師范高等?茖W校、科爾沁藝術職業學院、內蒙古民族幼兒師范高等?茖W校、遼寧師范高等專科學校、長春早期教育職業學院、黑龍江藝術職業學院、黑龍江幼兒師范高等專科學校等,以下是具體大學名單一覽表,如有變動,還以學校最新公布的名單為準。

| 序號 | 專業名稱 | 學校名稱 | 所在省份 |
| 1 | 舞蹈教育 | 石家莊幼兒師范高等?茖W校 | 河北 |
| 2 | 舞蹈教育 | 運城幼兒師范高等專科學校 | 山西 |
| 3 | 舞蹈教育 | 晉中師范高等?茖W校 | 山西 |
| 4 | 舞蹈教育 | 運城師范高等?茖W校 | 山西 |
| 5 | 舞蹈教育 | 朔州師范高等?茖W校 | 山西 |
| 6 | 舞蹈教育 | 太原幼兒師范高等專科學校 | 山西 |
| 7 | 舞蹈教育 | 科爾沁藝術職業學院 | 內蒙古 |
| 8 | 舞蹈教育 | 內蒙古民族幼兒師范高等?茖W校 | 內蒙古 |
| 9 | 舞蹈教育 | 遼寧師范高等?茖W校 | 遼寧 |
| 10 | 舞蹈教育 | 長春早期教育職業學院 | 吉林 |
| 11 | 舞蹈教育 | 黑龍江藝術職業學院 | 黑龍江 |
| 12 | 舞蹈教育 | 黑龍江幼兒師范高等?茖W校 | 黑龍江 |
| 13 | 舞蹈教育 | 哈爾濱幼兒師范高等專科學校 | 黑龍江 |
| 14 | 舞蹈教育 | 合肥幼兒師范高等?茖W校 | 安徽 |
| 15 | 舞蹈教育 | 泉州幼兒師范高等?茖W校 | 福建 |
| 16 | 舞蹈教育 | 閩江師范高等?茖W校 | 福建 |
| 17 | 舞蹈教育 | 淄博師范高等?茖W校 | 山東 |
| 18 | 舞蹈教育 | 濟南幼兒師范高等?茖W校 | 山東 |
| 19 | 舞蹈教育 | 煙臺幼兒師范高等?茖W校 | 山東 |
| 20 | 舞蹈教育 | 鄭州幼兒師范高等?茖W校 | 河南 |
| 21 | 舞蹈教育 | 湖北幼兒師范高等專科學校 | 湖北 |
| 22 | 舞蹈教育 | 湖南外國語職業學院 | 湖南 |
| 23 | 舞蹈教育 | 湖南幼兒師范高等專科學校 | 湖南 |
| 24 | 舞蹈教育 | 湘南幼兒師范高等?茖W校 | 湖南 |
| 25 | 舞蹈教育 | 懷化師范高等?茖W校 | 湖南 |
| 26 | 舞蹈教育 | 永州師范高等專科學校 | 湖南 |
| 27 | 舞蹈教育 | 長沙幼兒師范高等專科學校 | 湖南 |
| 28 | 舞蹈教育 | 廣東省外語藝術職業學院 | 廣東 |
| 29 | 舞蹈教育 | 廣東文藝職業學院 | 廣東 |
| 30 | 舞蹈教育 | 廣州華夏職業學院 | 廣東 |
| 31 | 舞蹈教育 | 廣東舞蹈戲劇職業學院 | 廣東 |
| 32 | 舞蹈教育 | 廣東江門幼兒師范高等?茖W校 | 廣東 |
| 33 | 舞蹈教育 | 廣州幼兒師范高等?茖W校 | 廣東 |
| 34 | 舞蹈教育 | 桂林師范高等?茖W校 | 廣西 |
| 35 | 舞蹈教育 | 廣西幼兒師范高等?茖W校 | 廣西 |
| 36 | 舞蹈教育 | 重慶幼兒師范高等專科學校 | 重慶 |
| 37 | 舞蹈教育 | 四川文化傳媒職業學院 | 四川 |
| 38 | 舞蹈教育 | 四川幼兒師范高等專科學校 | 四川 |
| 39 | 舞蹈教育 | 川北幼兒師范高等?茖W校 | 四川 |
| 40 | 舞蹈教育 | 川南幼兒師范高等?茖W校 | 四川 |
| 41 | 舞蹈教育 | 西昌民族幼兒師范高等專科學校 | 四川 |
| 42 | 舞蹈教育 | 銅仁幼兒師范高等專科學校 | 貴州 |
| 43 | 舞蹈教育 | 六盤水幼兒師范高等?茖W校 | 貴州 |
| 44 | 舞蹈教育 | 云南文化藝術職業學院 | 云南 |
| 排 名 | 高校名稱 | 等 級 |
| 1 | 鄭州幼兒師范高等專科學校 | 5★ |
| 2 | 四川幼兒師范高等專科學校 | 4★ |
| 3 | 運城師范高等?茖W校 | 4★ |
| 4 | 運城幼兒師范高等?茖W校 | 4★ |
| 5 | 石家莊幼兒師范高等?茖W校 | 4★ |
| 6 | 廣西幼兒師范高等專科學校 | 3★ |
| 7 | 重慶幼兒師范高等?茖W校 | 3★ |
| 8 | 晉中師范高等專科學校 | 3★ |
| 9 | 銅仁幼兒師范高等專科學校 | 3★ |
| 10 | 川北幼兒師范高等?茖W校 | 3★ |
| 11 | 太原幼兒師范高等?茖W校 | 3★ |
| 12 | 黑龍江幼兒師范高等?茖W校 | 3★ |
| 13 | 湖北幼兒師范高等?茖W校 | 3★ |
| 14 | 桂林師范高等?茖W校 | 3★ |
1、培養目標
本專業培養德智體美勞全面發展,掌握扎實的科學文化基礎和政治理論、教育教學基礎理論、舞蹈藝術學科知識等,具備良好的人文素養、科學素養和創新意識,較強的課程設計與實施、班級建設與管理、數字化教育技術應用、終身學習等能力,具有工匠精神和信息素養,能夠從事小學舞蹈教育教學等工作的高素質教育工作者。
2、就業方向
面向小學舞蹈教育工作者等職業。
3、主要專業能力要求
具有建設與管理小學班級、策劃與實施少先隊活動和社團活動等能力;
具有舞蹈藝術概論、中國舞蹈發展簡史等方面的專業基礎理論知識,能夠傳承舞蹈文化,具有藝術審美、藝術鑒賞的能力;
掌握舞蹈基本功和中國民族民間舞的知識方法,具備扎實的專業技術和舞蹈表演能力;
具有兒童舞蹈編創能力,能策劃、組織、實施小學生藝術活動、班級主題教育活動、少先隊活動和社團活動;
具有小學舞蹈教育領域的教學管理、教學研究、教學評價、教學反思和教學創新能力;
具有適應智能化、數字化發展需求的基本數字技能,具備小學教育領域的專業信息技術能力;
掌握與本專業從事職業活動相關的國家法律、行業規定,遵守教師職業道德規范和行為準則,具有社會責任感和擔當精神;
具有探究學習、終身學習和可持續發展的能力。
4、主要專業課程與實實訓
專業基礎課程:心理學基礎、教育學基礎、班級管理、教師職業道德、小學教師專業發展、數字化教育技術應用、教師口語、書寫技能。
專業核心課程:舞蹈藝術概論、中國古典舞基本功訓練、中國民族民間舞、兒童舞蹈教學設計與實踐、兒童舞蹈與編創、舞蹈表演與排練、樂理與視唱練耳、兒童歌曲彈唱。
實實訓:對接真實職業場景或工作情境,在校內外進行教師基本技能、學科專業基本技能、模擬教學、教育實踐、畢業設計等實訓。在小學、教育培訓機構、社區等單位或場所進行崗位實。
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