大學舞蹈教育專業的就業方向為可以自由選擇培訓學校、院校、社區中心或健身會所等機構從事舞蹈教學工作，以下是舞蹈教育專業的相關介紹。

一、舞蹈教育專業就業方向

1、舞蹈教師
舞蹈教師的就業面很寬廣，可以自由選擇培訓學校、院校、社區中心或健身會所等機構從事舞蹈教學工作。因為選擇的是為人師表的職業，對于舞蹈教師的要求也相對要高些，舞蹈基本知識、編舞技能、舞蹈發展史等等這些都是必須要熟練掌握的，這樣才能更好地來教導別人。
2、舞蹈表演
顧名思義，舞蹈表演就是成為一名舞蹈表演藝術家，例如以“孔雀舞”聞名的著名舞蹈家楊麗萍老師。對于選擇這個就業方向的人群不僅要求有出眾的外形，精湛的舞蹈技藝和面部表情也非常重要。而且想要往這方面發展的同學，除了要進行專業的培訓還要有天賦和堅持的毅力。
3、舞蹈編導
編導的就業單位一般是舞蹈藝術團或者電視臺等進行藝術創作創新。只有創新作品才能吸引觀眾的目光，因此對舞者要求掌握不同的舞蹈技巧、作品構思及善于溝通交流的能力。所以在掌握好專業知識的同時還要學習其他和就業方面相關的知識，為以后的職業發展奠定基礎。

二、舞蹈教育專業就業前景

就業方向一：舞蹈演員、編舞（國家級舞團、省市級舞團、地方舞團）

能夠就業于國家級舞團、省市級舞團或地方著名舞團是很多專業院校舞蹈畢業生在畢業后首選的發展方向，在這類舞團工作可以繼續提高與鍛煉自己的舞蹈技能。然而，舞團的名額畢竟有限，并不是所有人都可以成功進入這些“大舞團”，需要通過專業的考核，嚴苛地甄選。

就業方向二：舞蹈教師（專業藝術院校）

去普通舞蹈類院校，或中小學等學校任教，也是不錯的選擇。隨著職業生涯的發展，可以進修碩士甚至是博士，到國家級、省市級的專業大學院校任教。

就業方向三：舞蹈教師（藝術培訓機構）

年來舞蹈藝術越來越流行，培訓機構也隨之越來越多。對于舞蹈老師這份職業的人才需求量也在增大，為舞蹈畢業生帶來了新的藍海。培訓機構的教師分為兩類，一類是全職型教師，一類是兼職型教師，區別在于全職教師是專屬于一家培訓機構，工作時間穩定，需要坐班，工資按照機構給予的固定工資與課時費為主，而兼職舞蹈教師可以自由地在多家機構任教，根據課時領取薪酬，時間相對自由。

就業方向四：視演員

影視明星中有很多著名的藝人都是從小跳舞，或從舞蹈專業院校畢業，多年的舞蹈功底使他們在舉手投足間散發出與眾不同的優雅氣質，給他們演藝事業的成功增加了不少砝碼。

三、舞蹈教育專業相關介紹  

舞蹈教育培養的是“精專業、高素質、高技能”，具有自我完善、自我發展能力的，能勝任各種舞蹈教育的應用型、創新型的現代初等舞蹈教育師資。 

主要專業能力要求

具有建設與管理小學班級、策劃與實施少先隊活動和社團活動等能力；

具有舞蹈藝術概論、中國舞蹈發展簡史等方面的專業基礎理論知識，能夠傳承舞蹈文化，具有藝術審美、藝術鑒賞的能力；

掌握舞蹈基本功和中國民族民間舞的知識方法，具備扎實的專業技術和舞蹈表演能力；

具有兒童舞蹈編創能力，能策劃、組織、實施小學生藝術活動、班級主題教育活動、少先隊活動和社團活動；

具有小學舞蹈教育領域的教學管理、教學研究、教學評價、教學反思和教學創新能力；

具有適應智能化、數字化發展需求的基本數字技能，具備小學教育領域的專業信息技術能力；

掌握與本專業從事職業活動相關的國家法律、行業規定，遵守教師職業道德規范和行為準則，具有社會責任感和擔當精神；