大學(xué)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的就業(yè)方向?yàn)槊嫦蜣r(nóng)機(jī)裝備駕駛及操作、農(nóng)機(jī)裝備修理與保養(yǎng)、農(nóng)機(jī)作業(yè)服務(wù)、農(nóng)機(jī)裝備營(yíng)銷、農(nóng)機(jī)推廣與應(yīng)用、農(nóng)機(jī)安全與監(jiān)理等崗位（群），以下是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的相關(guān)介紹。

一、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備應(yīng)用技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

面向農(nóng)機(jī)裝備駕駛及操作、農(nóng)機(jī)裝備修理與保養(yǎng)、農(nóng)機(jī)作業(yè)服務(wù)、農(nóng)機(jī)裝備營(yíng)銷、農(nóng)機(jī)推廣與應(yīng)用、農(nóng)機(jī)安全與監(jiān)理等崗位（群）。

二、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備應(yīng)用技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備應(yīng)用技術(shù)目前所處的社會(huì)環(huán)境和發(fā)展趨勢(shì)，可以看出其就業(yè)前景是不錯(cuò)的�？傮w而言，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備應(yīng)用技術(shù)畢業(yè)生的就業(yè)前景是非常樂觀的。但是要想保持競(jìng)爭(zhēng)力和實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備應(yīng)用技術(shù)畢業(yè)生應(yīng)該不斷拓展自己的知識(shí)和技能，并具備一定的綜合素質(zhì)，迎接未來事業(yè)發(fā)展變化帶來的挑戰(zhàn)。

三、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備應(yīng)用技術(shù)專業(yè)相關(guān)介紹 

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和農(nóng)業(yè)機(jī)械基礎(chǔ)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)等知識(shí)，具備常規(guī)農(nóng)用動(dòng)力機(jī)械、作業(yè)機(jī)械裝備的使用與維護(hù)，農(nóng)機(jī)作業(yè)服務(wù)，農(nóng)機(jī)裝備營(yíng)銷與技術(shù)服務(wù)等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事農(nóng)業(yè)裝備使用、農(nóng)業(yè)裝備營(yíng)銷與售后技術(shù)服務(wù)、農(nóng)業(yè)裝備安裝與調(diào)試、智能農(nóng)機(jī)應(yīng)用等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

2、主要專業(yè)能力要求

具有查閱并讀懂農(nóng)業(yè)裝備相關(guān)技術(shù)資料的能力；

具有識(shí)讀機(jī)械制圖，并根據(jù)圖紙進(jìn)行現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備總成件安裝、調(diào)試和檢測(cè)的能力；

具有現(xiàn)代農(nóng)用動(dòng)力機(jī)械、土壤耕作機(jī)械、種植和施肥機(jī)械、植物保護(hù)機(jī)械、農(nóng)田排灌機(jī)械、農(nóng)產(chǎn)品采收機(jī)械、運(yùn)輸機(jī)械等農(nóng)業(yè)裝備應(yīng)用與維護(hù)的能力；

具有現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備常見故障的診斷與排除能力；

具有適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展需求的數(shù)字技術(shù)和信息技術(shù)的應(yīng)用能力；

具有從事現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備維修企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備產(chǎn)品銷售工作的能力；

具有駕駛及操作智能農(nóng)業(yè)裝備的能力；

具有農(nóng)業(yè)節(jié)能減排、綠色低碳的調(diào)控能力，以及對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)技能的學(xué)習(xí)應(yīng)用能力；

具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

3、主要專業(yè)課程與實(shí)實(shí)訓(xùn)

專業(yè)基礎(chǔ)課程：農(nóng)業(yè)裝備機(jī)械制圖、農(nóng)業(yè)裝備機(jī)械基礎(chǔ)、農(nóng)業(yè)裝備電工與電子技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、智能農(nóng)機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)、農(nóng)業(yè)裝備使用與養(yǎng)護(hù)。

專業(yè)核心課程：農(nóng)用動(dòng)力機(jī)械使用與維護(hù)、土壤耕作機(jī)械使用與維護(hù)、種植和施肥機(jī)械使用與維護(hù)、植物保護(hù)機(jī)械使用與維護(hù)、農(nóng)田排灌機(jī)械使用與維護(hù)、農(nóng)產(chǎn)品采收機(jī)械使用與維護(hù)、農(nóng)用無(wú)人機(jī)技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng)使用與維護(hù)。

實(shí)實(shí)訓(xùn)：對(duì)接真實(shí)職業(yè)場(chǎng)景或工作情境，在校內(nèi)外進(jìn)行農(nóng)機(jī)駕駛與維修、智能化農(nóng)機(jī)操作與維修、農(nóng)機(jī)機(jī)械作業(yè)和農(nóng)用無(wú)人機(jī)操作與維修等實(shí)訓(xùn)。在農(nóng)機(jī)制造企業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)企業(yè)、農(nóng)機(jī)合作社（農(nóng)場(chǎng)）、農(nóng)業(yè)機(jī)械裝備營(yíng)銷企業(yè)、農(nóng)業(yè)機(jī)械作業(yè)服務(wù)企業(yè)等單位進(jìn)行崗位實(shí)。