
1、山西農業大學在浙江的農學((卓越人才實驗班))招生錄取人數為2人;
2、山西農業大學在浙江的動植物檢疫((植物檢疫方向))招生錄取人數為2人;
3、山西農業大學在浙江的動物科學((卓越人才實驗班))招生錄取人數為2人;
4、山西農業大學在浙江的動物科學專業招生錄取人數為2人;
5、山西農業大學在浙江的地理信息科學專業招生錄取人數為1人;
6、山西農業大學在浙江的機械類((含機械設計制造及其自動化、車輛工程專業))招生錄取人數為2人;
7、山西農業大學在浙江的食品質量與安全((卓越人才實驗班))招生錄取人數為2人;
8、山西農業大學在浙江的法學專業招生錄取人數為2人;
| 專業 | 招生人數 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 農學 ((卓越人才實驗班)) | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 001 | 化 | 綜合 |
| 農學 ((含農學、農學(功能農業方向)專業)) | 3 | 浙江 | 2022 / 1段 | 002 | 化 | 綜合 |
| 植物保護 ((本碩統籌培養)) | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 003 | 化 | 綜合 |
| 植物保護 | 1 | 浙江 | 2022 / 1段 | 004 | 化 | 綜合 |
| 動植物檢疫 ((植物檢疫方向)) | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 005 | 化 和 生 | 綜合 |
| 動物科學 ((卓越人才實驗班)) | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 006 | 化 和 生 | 綜合 |
| 動物科學 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 007 | 化 和 生 | 綜合 |
| 動物醫學 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 008 | 化 和 生 | 綜合 |
| 草業科學 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 009 | 化 和 生 | 綜合 |
| 林學 ((卓越人才實驗班)) | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 010 | 化 | 綜合 |
| 林學類 ((含林學、林學(森林康養方向)專業)) | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 011 | 化 | 綜合 |
| 生態學 | 1 | 浙江 | 2022 / 1段 | 012 | 化 | 綜合 |
| 農業資源與環境 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 013 | 化 | 綜合 |
| 土地資源管理 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 014 | 不限 | 綜合 |
| 地理信息科學 | 1 | 浙江 | 2022 / 1段 | 015 | 物 或 地 | 綜合 |
| 土地整治工程 | 1 | 浙江 | 2022 / 1段 | 016 | 物 | 綜合 |
| 園藝 ((花卉與景觀設計方向,卓越人才實驗班)) | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 017 | 化 | 綜合 |
| 園藝 ((含園藝、園藝(藥茶方向)、設施農業科學與工程專業)) | 3 | 浙江 | 2022 / 1段 | 018 | 化 | 綜合 |
| 電氣工程及其自動化 | 1 | 浙江 | 2022 / 1段 | 021 | 物 | 綜合 |
| 機械類 ((含機械設計制造及其自動化、車輛工程專業)) | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 022 | 物 | 綜合 |
| 食品質量與安全 ((卓越人才實驗班)) | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 023 | 化 | 綜合 |
| 食品科學與工程 ((卓越人才實驗班)) | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 024 | 化 | 綜合 |
| 農村區域發展 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 025 | 不限 | 綜合 |
| 計算機類 ((含計算機科學與技術、網絡工程、物聯網工程專業)) | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 026 | 物 | 綜合 |
| 機器人工程 | 1 | 浙江 | 2022 / 1段 | 027 | 物 | 綜合 |
| 法學 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 028 | 不限 | 綜合 |
| 公共事業管理 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 029 | 不限 | 綜合 |
| 生物科學類 ((含生物科學、生物技術、生物信息學專業)) | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 030 | 化 和 生 | 綜合 |
| 數據科學與大數據技術 | 1 | 浙江 | 2022 / 1段 | 031 | 物 | 綜合 |
| 風景園林 | 1 | 浙江 | 2022 / 1段 | 032 | 生 或 史 或 地 | 綜合 |
| 信息與計算科學 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 033 | 物 | 綜合 |
| 專業 | 招生人數 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 農學 ((含農學、農學(功能農業方向)專業)) | 3 | 浙江 | 2021 / 1段 | 001 | 化 | 綜合 |
| 農學 ((卓越人才實驗班)) | 1 | 浙江 | 2021 / 1段 | 002 | 化 | 綜合 |
| 智慧農業 | 1 | 浙江 | 2021 / 1段 | 004 | 化 | 綜合 |
| 植物保護 ((含植物保護、動植物檢疫(植物檢疫方向)專業)) | 3 | 浙江 | 2021 / 1段 | 005 | 化 | 綜合 |
| 植物保護 ((卓越人才實驗班)) | 1 | 浙江 | 2021 / 1段 | 006 | 化 | 綜合 |
| 動物科學 | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 007 | 化 和 生 | 綜合 |
| 經濟動物學 | 1 | 浙江 | 2021 / 1段 | 008 | 化 或 生 | 綜合 |
| 動物醫學 | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 009 | 化 和 生 | 綜合 |
| 動植物檢疫 | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 010 | 化 和 生 | 綜合 |
| 草業科學 | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 011 | 化 和 生 | 綜合 |
| 生態學 | 1 | 浙江 | 2021 / 1段 | 012 | 化 | 綜合 |
| 林學類 ((含林學、林學(森林康養方向)專業)) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 013 | 化 | 綜合 |
| 園林 | 1 | 浙江 | 2021 / 1段 | 014 | 化 | 綜合 |
| 地理信息科學 | 1 | 浙江 | 2021 / 1段 | 015 | 物 或 地 | 綜合 |
| 土地整治工程 | 1 | 浙江 | 2021 / 1段 | 016 | 物 | 綜合 |
| 環境科學 | 1 | 浙江 | 2021 / 1段 | 017 | 化 | 綜合 |
| 農業資源與環境 | 1 | 浙江 | 2021 / 1段 | 018 | 化 | 綜合 |
| 土地資源管理 | 1 | 浙江 | 2021 / 1段 | 019 | 不限 | 綜合 |
| 園藝 ((含園藝、園藝(藥茶方向)、設施農業科學與工程專業)) | 6 | 浙江 | 2021 / 1段 | 020 | 化 | 綜合 |
| 園藝 ((花卉與景觀設計,卓越人才實驗班)) | 1 | 浙江 | 2021 / 1段 | 021 | 化 | 綜合 |
| 機械類 ((含機械設計制造及其自動化、車輛工程專業)) | 1 | 浙江 | 2021 / 1段 | 024 | 物 | 綜合 |
| 電氣工程及其自動化 | 1 | 浙江 | 2021 / 1段 | 025 | 物 | 綜合 |
| 食品質量與安全 ((卓越人才實驗班)) | 1 | 浙江 | 2021 / 1段 | 026 | 化 | 綜合 |
| 食品科學與工程 ((卓越人才實驗班)) | 1 | 浙江 | 2021 / 1段 | 027 | 化 | 綜合 |
| 葡萄與葡萄酒工程 | 1 | 浙江 | 2021 / 1段 | 028 | 化 | 綜合 |
| 生物工程 | 1 | 浙江 | 2021 / 1段 | 029 | 化 和 生 | 綜合 |
| 食品科學與工程 | 1 | 浙江 | 2021 / 1段 | 030 | 化 | 綜合 |
| 食品質量與安全 | 1 | 浙江 | 2021 / 1段 | 031 | 化 | 綜合 |
| 國際經濟與貿易 | 1 | 浙江 | 2021 / 1段 | 032 | 不限 | 綜合 |
| 工商管理類 ((含市場營銷、物流管理專業)) | 1 | 浙江 | 2021 / 1段 | 033 | 不限 | 綜合 |
| 農業經濟管理類 ((含農林經濟管理、農村區域發展專業)) | 1 | 浙江 | 2021 / 1段 | 034 | 不限 | 綜合 |
| 計算機類 ((含計算機科學與技術網絡工程、物聯網工程專業)) | 1 | 浙江 | 2021 / 1段 | 035 | 物 | 綜合 |
| 電子信息類 ((含機器人工程、電子信息科學與技術專業)) | 1 | 浙江 | 2021 / 1段 | 036 | 物 | 綜合 |
| 公共事業管理 | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 037 | 不限 | 綜合 |
| 生物科學類 ((含生物科學、生物技術、生物信息學專業)) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 038 | 化 和 生 | 綜合 |
| 生物科學 ((卓越人才實驗班)) | 1 | 浙江 | 2021 / 1段 | 039 | 化 和 生 | 綜合 |
| 中藥資源與開發 | 1 | 浙江 | 2021 / 1段 | 040 | 化 和 生 | 綜合 |
| 風景園林 | 1 | 浙江 | 2021 / 1段 | 041 | 生 或 史 或 地 | 綜合 |
| 應用化學 | 1 | 浙江 | 2021 / 1段 | 042 | 化 | 綜合 |
| 專業 | 招生人數 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 應用化學 | 1 | 浙江 | 2020 / 1段 | 001 | 化 | 綜合 |
| 法學 | 1 | 浙江 | 2020 / 1段 | 002 | 不限 | 綜合 |
| 地理信息科學 | 1 | 浙江 | 2020 / 1段 | 003 | 物 或 地 | 綜合 |
| 生物科學類 ((含生物科學、生物技術、生物信息學專業)) | 3 | 浙江 | 2020 / 1段 | 004 | 化 和 生 | 綜合 |
| 國際經濟與貿易 | 1 | 浙江 | 2020 / 1段 | 005 | 不限 | 綜合 |
| 食品科學與工程類 ((含食品科學與工程、食品質量與安全專業)) | 1 | 浙江 | 2020 / 1段 | 006 | 化 | 綜合 |
| 計算機類 ((含計算機科學與技術、網絡工程、物聯網工程、電子信息科學與技術專業)) | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 007 | 物 | 綜合 |
| 電氣工程及其自動化 | 1 | 浙江 | 2020 / 1段 | 008 | 物 | 綜合 |
| 環境科學 | 1 | 浙江 | 2020 / 1段 | 009 | 化 | 綜合 |
| 生物工程 | 1 | 浙江 | 2020 / 1段 | 010 | 化 和 生 | 綜合 |
| 農學 ((含農學、農學(功能農業方向)、種子科學與工程專業)) | 5 | 浙江 | 2020 / 1段 | 011 | 化 | 綜合 |
| 園藝 ((含園藝、園藝(花卉與景觀設計方向)、園藝(藥茶方向)、設施農業科學與工程專業)) | 3 | 浙江 | 2020 / 1段 | 012 | 化 | 綜合 |
| 葡萄與葡萄酒工程 | 1 | 浙江 | 2020 / 1段 | 013 | 化 | 綜合 |
| 生態學 | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 014 | 化 | 綜合 |
| 機械類 ((含機械設計制造及其自動化、車輛工程專業)) | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 015 | 物 | 綜合 |
| 動物醫學 | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 016 | 化 和 生 | 綜合 |
| 動植物檢疫 ((植物檢疫方向)) | 3 | 浙江 | 2020 / 1段 | 017 | 化 和 生 | 綜合 |
| 建筑類 ((含城鄉規劃、風景園林專業)) | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 018 | 生 或 史 或 地 | 綜合 |
| 植物保護 | 5 | 浙江 | 2020 / 1段 | 019 | 化 | 綜合 |
| 農業資源與環境 | 1 | 浙江 | 2020 / 1段 | 020 | 化 | 綜合 |
| 動植物檢疫 | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 021 | 化 和 生 | 綜合 |
| 農業經濟管理類 ((含農林經濟管理、農村區域發展專業)) | 1 | 浙江 | 2020 / 1段 | 022 | 不限 | 綜合 |
| 工商管理類 ((含市場營銷、物流管理專業)) | 1 | 浙江 | 2020 / 1段 | 023 | 不限 | 綜合 |
| 園林 | 3 | 浙江 | 2020 / 1段 | 024 | 化 | 綜合 |
| 中藥資源與開發 | 1 | 浙江 | 2020 / 1段 | 025 | 化 和 生 | 綜合 |
| 林學 | 3 | 浙江 | 2020 / 1段 | 026 | 化 | 綜合 |
| 土地資源管理 | 1 | 浙江 | 2020 / 1段 | 027 | 不限 | 綜合 |
| 公共事業管理 | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 028 | 不限 | 綜合 |
| 動物科學 | 3 | 浙江 | 2020 / 1段 | 029 | 化 和 生 | 綜合 |
| 應用化學 | 1 | 浙江 | 2020 / 2段 | 001 | 化 | 綜合 |
| 法學 | 1 | 浙江 | 2020 / 2段 | 002 | 不限 | 綜合 |
| 地理信息科學 | 1 | 浙江 | 2020 / 2段 | 003 | 物 或 地 | 綜合 |
| 生物科學類 ((含生物科學、生物技術、生物信息學專業)) | 3 | 浙江 | 2020 / 2段 | 004 | 化 和 生 | 綜合 |
| 國際經濟與貿易 | 1 | 浙江 | 2020 / 2段 | 005 | 不限 | 綜合 |
| 食品科學與工程類 ((含食品科學與工程、食品質量與安全專業)) | 1 | 浙江 | 2020 / 2段 | 006 | 化 | 綜合 |
| 計算機類 ((含計算機科學與技術、網絡工程、物聯網工程、電子信息科學與技術專業)) | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 007 | 物 | 綜合 |
| 電氣工程及其自動化 | 1 | 浙江 | 2020 / 2段 | 008 | 物 | 綜合 |
| 環境科學 | 1 | 浙江 | 2020 / 2段 | 009 | 化 | 綜合 |
| 生物工程 | 1 | 浙江 | 2020 / 2段 | 010 | 化 和 生 | 綜合 |
| 農學 ((含農學、農學(功能農業方向)、種子科學與工程專業)) | 5 | 浙江 | 2020 / 2段 | 011 | 化 | 綜合 |
| 園藝 ((含園藝、園藝(花卉與景觀設計方向)、園藝(藥茶方向)、設施農業科學與工程專業)) | 3 | 浙江 | 2020 / 2段 | 012 | 化 | 綜合 |
| 葡萄與葡萄酒工程 | 1 | 浙江 | 2020 / 2段 | 013 | 化 | 綜合 |
| 生態學 | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 014 | 化 | 綜合 |
| 機械類 ((含機械設計制造及其自動化、車輛工程專業)) | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 015 | 物 | 綜合 |
| 動物醫學 | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 016 | 化 和 生 | 綜合 |
| 動植物檢疫 ((植物檢疫方向)) | 3 | 浙江 | 2020 / 2段 | 017 | 化 和 生 | 綜合 |
| 建筑類 ((含城鄉規劃、風景園林專業)) | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 018 | 生 或 史 或 地 | 綜合 |
| 植物保護 | 5 | 浙江 | 2020 / 2段 | 019 | 化 | 綜合 |
| 農業資源與環境 | 1 | 浙江 | 2020 / 2段 | 020 | 化 | 綜合 |
| 動植物檢疫 | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 021 | 化 和 生 | 綜合 |
| 農業經濟管理類 ((含農林經濟管理、農村區域發展專業)) | 1 | 浙江 | 2020 / 2段 | 022 | 不限 | 綜合 |
| 工商管理類 ((含市場營銷、物流管理專業)) | 1 | 浙江 | 2020 / 2段 | 023 | 不限 | 綜合 |
| 園林 | 3 | 浙江 | 2020 / 2段 | 024 | 化 | 綜合 |
| 中藥資源與開發 | 1 | 浙江 | 2020 / 2段 | 025 | 化 和 生 | 綜合 |
| 林學 | 3 | 浙江 | 2020 / 2段 | 026 | 化 | 綜合 |
| 土地資源管理 | 1 | 浙江 | 2020 / 2段 | 027 | 不限 | 綜合 |
| 公共事業管理 | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 028 | 不限 | 綜合 |
| 動物科學 | 3 | 浙江 | 2020 / 2段 | 029 | 化 和 生 | 綜合 |
山西農業大學(山西省農業科學院)是我國著名高等農業學府,教育部本科教學評估優秀高校,山西省政府與農業農村部共建高校,全國首批深化創新創業教育改革示范高校,國家中西部基礎能力建設入選高校。現任黨委書記廖允成、校長(院長)張強。承續百年薪火,發展再創新篇。山西農業大學始建于1907年孔祥熙創辦的私立銘賢學堂,后發展為私立銘賢農工專科學校、私立銘賢學院;1951年改私立為公辦,成立山西農學院;1979年更名為山西農業大學,成為改革開放初全國99所重點大學之一。在百十余年的發展歷程中,學校涌現出了一大批杰出人才,其中,有晉中地區最早的共產黨員張維琛等革命英雄;有譚紹文、鄭社奎等各級領導干部;有鄭哲敏、莊文穎、高福等七位院士,王綬、張龍志、徐錦堂等著名教授專家;更有數以萬計扎根基層、服務“三農”的基層干部和農業技術人員。山西省農業科學院是山西農業科研的主要力量和農業技術推廣服務的重要力量。建院以來,以牛天堂、陳瑛等為代表的一批農業科學家,先后育成全國第一個高產矮稈高粱雜交種晉雜5號、全國第一個抗蟲棉品種晉棉26號、世界第一個蓖麻三系雜交種晉蓖麻2號,以及優質高產品種晉谷21號、晉麥47號、早
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