
1、南昌航空大學科技學院在浙江的材料成型及控制工程專業招生錄取人數為1人;
2、南昌航空大學科技學院在浙江的金屬材料工程專業招生錄取人數為1人;
3、南昌航空大學科技學院在浙江的測控技術與儀器專業招生錄取人數為1人;
4、南昌航空大學科技學院在浙江的計算機科學與技術專業招生錄取人數為2人;
5、南昌航空大學科技學院在浙江的軟件工程專業招生錄取人數為2人;
6、南昌航空大學科技學院在浙江的電子商務專業招生錄取人數為2人;
7、南昌航空大學科技學院在浙江的工商管理專業招生錄取人數為3人;
8、南昌航空大學科技學院在浙江的市場營銷((數字營銷))招生錄取人數為4人;
| 專業 | 招生人數 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 飛行器制造工程 | 1 | 浙江 | 2022 / 1段 | 001 | 物 | 綜合 |
| 機械設計制造及其自動化 | 1 | 浙江 | 2022 / 1段 | 002 | 物 | 綜合 |
| 材料成型及控制工程 | 1 | 浙江 | 2022 / 1段 | 003 | 物 | 綜合 |
| 金屬材料工程 | 1 | 浙江 | 2022 / 1段 | 004 | 物 | 綜合 |
| 測控技術與儀器 | 1 | 浙江 | 2022 / 1段 | 005 | 物 | 綜合 |
| 計算機科學與技術 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 006 | 物 | 綜合 |
| 軟件工程 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 007 | 物 | 綜合 |
| 網絡空間安全 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 008 | 物 | 綜合 |
| 電子商務 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 009 | 不限 | 綜合 |
| 工商管理 | 3 | 浙江 | 2022 / 1段 | 010 | 不限 | 綜合 |
| 市場營銷 ((數字營銷)) | 4 | 浙江 | 2022 / 1段 | 011 | 不限 | 綜合 |
| 英語 | 3 | 浙江 | 2022 / 1段 | 017 | 不限 | 綜合 |
| 專業 | 招生人數 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 機械設計制造及其自動化 ((智能制造)) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 001 | 物 | 綜合 |
| 材料成型及控制工程 | 1 | 浙江 | 2021 / 1段 | 002 | 物 | 綜合 |
| 金屬材料工程 | 1 | 浙江 | 2021 / 1段 | 003 | 物 | 綜合 |
| 測控技術與儀器 | 1 | 浙江 | 2021 / 1段 | 004 | 物 | 綜合 |
| 計算機科學與技術 | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 005 | 物 | 綜合 |
| 軟件工程 | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 006 | 物 | 綜合 |
| 電子商務 | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 007 | 不限 | 綜合 |
| 工商管理 | 3 | 浙江 | 2021 / 1段 | 008 | 不限 | 綜合 |
| 市場營銷 | 4 | 浙江 | 2021 / 1段 | 009 | 不限 | 綜合 |
| 英語 | 3 | 浙江 | 2021 / 1段 | 010 | 不限 | 綜合 |
| 網絡空間安全 | 3 | 浙江 | 2021 / 1段 | 015 | 物 | 綜合 |
| 專業 | 招生人數 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 金屬材料工程 ((共青校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 001 | 物 | 綜合 |
| 材料成型及控制工程 ((共青校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 002 | 物 | 綜合 |
| 機械設計制造及其自動化 ((共青校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 003 | 物 | 綜合 |
| 焊接技術與工程 ((共青校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 004 | 物 | 綜合 |
| 測控技術與儀器 ((共青校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 005 | 物 | 綜合 |
| 電子商務 ((共青校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 006 | 不限 | 綜合 |
| 軟件工程 ((共青校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 007 | 物 | 綜合 |
| 計算機科學與技術 ((共青校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 008 | 物 | 綜合 |
| 金屬材料工程 ((共青校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 001 | 物 | 綜合 |
| 材料成型及控制工程 ((共青校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 002 | 物 | 綜合 |
| 機械設計制造及其自動化 ((共青校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 003 | 物 | 綜合 |
| 焊接技術與工程 ((共青校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 004 | 物 | 綜合 |
| 測控技術與儀器 ((共青校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 005 | 物 | 綜合 |
| 電子商務 ((共青校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 006 | 不限 | 綜合 |
| 軟件工程 ((共青校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 007 | 物 | 綜合 |
| 計算機科學與技術 ((共青校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 008 | 物 | 綜合 |
| 金屬材料工程 ((共青校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 3段 | 001 | 物 | 綜合 |
| 材料成型及控制工程 ((共青校區)) | 1 | 浙江 | 2020 / 3段 | 002 | 物 | 綜合 |
| 焊接技術與工程 ((共青校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 3段 | 004 | 物 | 綜合 |
| 測控技術與儀器 ((共青校區)) | 1 | 浙江 | 2020 / 3段 | 005 | 物 | 綜合 |
南昌航空大學科技學院是一所以工管學科為主,工、管、文、理、經、藝等多學科協調發展的應用技術型本科院校。學院2001年7月經江西省教育廳、江西省計劃發展委員會批準試辦,為教育部首批確認的獨立學院。 學院自成立以來,認真貫徹黨的教育方針,秉承南昌航空大學60余年嚴謹辦學所形成的優良傳統和作風,服務于祖國航空事業和地方社會經濟的發展,牢固樹立“育人為本,質量第一”的教育理念,遵循“厚德博學,自強立功”校訓,狠抓校風學風建設,積極培育和踐行學院“勇于擔當,止于至善”的價值觀,堅持走“以社會需求為導向,在產學結合中彰顯辦學質量和特色”的發展道路,致力于培養德、智、體、美、勞全面發展、基礎扎實、素質過硬、具有創新精神和實踐能力的面向一線的技術技能型高級應用人才。學院位于昌九經濟帶中部、廬山南麓、鄱陽湖之濱的共青城市科教城,科教城是江西省委省政府重點打造的生態園林高教區。學院總建設投資近7億元,占地面積1000余畝,校舍建筑面積20萬平方米,學院以智能化校園管理理念,積極打造生態優美、服務設施一流、教學設備先進的現代化校園。學院目前下設機械材料學部、信息電子學部、經濟管理學部、藝術學部、
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