在品德合格方面存在的突出問題一

開學以來，通過認真學習黨章，對黨的基本路線，黨的性質(zhì)和黨員的權(quán)利與義務(wù)以及黨的宗旨有了更深刻的認識，更加堅定了為共產(chǎn)主義和*奮斗終身的理想信念，更加明確了“全心全意為人民服務(wù)的”人生目標。對照黨章要求，聯(lián)系自己的和工作實際，感到在許多方面做的還不夠，需要做自我批評，也請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予批評幫助。現(xiàn)在我就客觀地作以下自我剖析：

一、自身存在的問題及不足

1、學習不夠積極主動，刻苦鉆研精神不強。和大家一樣，總感到工作忙忙碌碌，也深知要適應(yīng)新形勢下高效、快捷的工作任務(wù)必須努力加強學習，但在實際中，卻很難靜下心來潛心學習，真正掌握的理論和業(yè)務(wù)知識不夠全面、系統(tǒng)，在學習上需要進一步加強;

2、解放程度不夠，工作創(chuàng)新意識不足。因為解放程度不夠，干起工作來仍有些默守陳規(guī)，拘泥于老觀念、老經(jīng)驗，不能放開思維，用實事求是的原則去具體分析和處理具體工作事務(wù)。工作創(chuàng)新意識不強，大部分時間用于應(yīng)付來自方方面面的工作，沒有時間潛下心來考慮工作創(chuàng)新，工作壓力太大，日復(fù)一日地重復(fù)，上也就有所動搖，工作熱情有所減退，滋生了不求有功，但求無過的工作態(tài)度。

3、密切聯(lián)系群眾不夠

由于忙于工作，與教職工、學生談心較少。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我們的一切出發(fā)點應(yīng)著眼于廣大人民群眾，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，真正做到情為民系、權(quán)為民用、利為民謀。由于我們工作的特殊性，與身邊教職工接觸多，而直接與教師接觸的機會不很多，與他們之間的交流較少，看不到群眾的疾苦，聽不到群眾的呼聲，漸漸地，群眾觀念弱化，為人民服務(wù)的意識弱化。因此，深入基層和群眾時，缺少熱情，缺乏主動性，沒有與基層群眾結(jié)下深厚的感情。

二、整改措施

針對個人存在的問題，我將從深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，上有明顯進步，做好工作。

1、加強政治理論學習，提高自身素質(zhì)。今后將進一步端正學習態(tài)度，改進學習方法，理論聯(lián)系實際，抓住學習重點。實際中要像對待業(yè)務(wù)工作一樣，擠出時間予以落實，通過學習，不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東、鄧小理論相結(jié)合武裝自己的頭腦，不斷提高個人政治修養(yǎng)，增強分析問題解決問題，辯別是非的能力。

2、要克服時間上的困難，盡可能地更熱情主動地關(guān)心群眾，與其他教師多做交流。

3、作為一名共產(chǎn)黨員，我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性，要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識。黨性是每個黨員的立身之本，要堅持黨性，加強事業(yè)觀念、自律觀念，要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。

在工作中暴露出問題是正常的，關(guān)鍵是如何面對這些問題，更好地提升自己的認識，加強理論學習，增長自己的才干。這次各級黨組織開展的“黨性分析自我剖析”活動，正好提供給我一次剖析自我、總結(jié)自我的寶貴機會。借此東風，我希望能夠在今后的工作中百尺竿頭，更進一步，能夠有更大的成績。

在品德合格方面存在的突出問題二

“兩學一做”學習教育，是深化黨內(nèi)教育的一次重要實踐，是建黨的重要抓手，是加強黨內(nèi)作風建設(shè)、推進全面從嚴治黨不斷深入的重要部署，是加快建設(shè)“經(jīng)濟強市、美麗邢臺”的重要保證。

一、領(lǐng)導(dǎo)表率示范，政治任務(wù)有保證

組織部作為市委的主要職能部門，為黨內(nèi)教育、黨的建設(shè)、從嚴治黨提供堅強的組織保障是其職責所在。組織部成立了全市學習教育領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，統(tǒng)籌全市的“兩學一做”學習教育開展，組織了全市“兩學一做”學習教育動員會，動員會別開生面，社會輿論良好。為推進活動扎實開展，要以領(lǐng)導(dǎo)系列講話來指導(dǎo)“兩學一做”，鑄造工匠精神做實“兩學一做”，運用先進典型引領(lǐng)“兩學一做”。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要帶頭加強對黨章黨規(guī)的學習，帶頭加強對系列講話的學習，帶頭撰寫體會文章，帶頭組織專題研討，帶頭發(fā)言交流、帶頭講黨課，帶頭開展好組織生活。

二、豐富學習路徑，夯實學習基礎(chǔ)

持續(xù)深入學習。一日不書，百事荒蕪。要把“學習黨章黨規(guī)、學習系列講話，做合格黨員”當成組工干部必修課、常修課、永修課，必須時時抓緊、事事抓好。圍繞“兩學一做”學習教育要求，及時準備“兩學一做”學習資料包，加深黨員干部對“兩學一做”學習教育精髓的理解與把握。

帶著問題學習。最得要領(lǐng)的學習是帶著問題學，最有成效的學習也是帶著問題學。在認真深入學習黨章黨規(guī)，學習系列重要講話同時，要帶著對我市經(jīng)濟社會發(fā)展的重大問題進行學習，進行思考。要聯(lián)系組織工作中的重點核心任務(wù)進行學習，聯(lián)系工作中存在的突出問題、疑難問題、敏感問題進行學習，聯(lián)系組工干部的學習作風等動向、工作方向和作風形象進行學習、進行思考。帶著問題學習，要抓住用好“兩學一做”學習教育重要契機，提升解決問題的理論水和實踐能力，防止就學習而學習、空對空兩張皮。

聯(lián)系實際學習。結(jié)合“兩學一做”學習教育，對擺在當前的急難核心工作，開展了專題研討，對開展情況、存在問題、政策解讀等進行討論。舉辦“兩學一做”微課堂，制作“兩學一做”公開欄，大力宣傳“兩學一做”學習教育重大意義、內(nèi)涵要求，大力宣揚玉蘭精神、李保國同志先進典型，展示組織工作的亮點，把追求“精益求精注重細節(jié)追求極致”的工匠精神溶入到“兩學一做”學習教育中去，確保取得實實在在的成效。

三、實踐見真知，鍛造“四鐵”隊伍

打牢學習基礎(chǔ)，方有踐行之效。在“兩學一做”學習教育活動中，通過扎實有效地學習黨的路線方針政策決議，*系列重要講話，增強黨性，保持黨員先進性、純潔性，用馬克思主義立場觀點方法武裝頭腦，增強履職踐行本領(lǐng)。成功組織三場“解放論壇”，圓滿完成人大政協(xié)兩會選舉，成功組織市級領(lǐng)導(dǎo)干部和市直各部門主要負責人學習黨的十八屆五中全會、省委八屆十二次全會和市委八屆八次全會精神專題研討班，召開全市“兩學一做”動員會和李保國同志先進事跡報告會，組織干部拓展培訓(xùn)和體驗式培訓(xùn)，選派2000多名精兵強將幫扶隊員到村精準對接，得到領(lǐng)導(dǎo)和基層群眾的廣泛好評。

通過開展“兩學一做”學習教育，進一步增強廣大黨員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，鍛造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)倪^硬隊伍，真正做到講政治有信念、講規(guī)矩有紀律、講道德有品行、講奉獻有作為，為建設(shè)“經(jīng)濟強市、美麗邢臺”提供堅強組織保障和智力支撐。

在品德合格方面存在的突出問題三

加強黨員干部道德建設(shè)是高素質(zhì)干部隊伍建設(shè)的根本，也是貫徹落實科學發(fā)展觀的重要保障。中央對黨員干部必須“講黨性、重品行、作表率”的要求，首次提出了“個人品德建設(shè)”這個概念。黨員干部要充分認識道德建設(shè)的重要性，做*道德的示范者、誠信風尚的引領(lǐng)者、公正義的維護者，以實際行動彰顯共產(chǎn)黨人的人格力量。渭南先后出現(xiàn)的“高毒農(nóng)藥違規(guī)經(jīng)營使用”、“澄城723”重大火災(zāi)事故、富拐賣新生兒案等事件，充分暴露出各級各部門各行業(yè)在、作風、紀律等方面存在著許多突出問題和隱患，這些負面典型事件向全市黨員干部敲響了警鐘，結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，要加強黨員干部道德的建設(shè)，從根本上推進黨員干部作風建設(shè)。

一、基層黨員干部作風方面存在的突出問題

十八大以來，中央不斷加強黨員干部作風建設(shè)力度，取得了明顯成效。但也必須清醒地認識到，一些基層黨員干部在作風方面仍存在突出問題，主要表現(xiàn)在以下幾方面：

1、宗旨意識、群眾觀念淡薄。一些基層黨員干部淡忘了全心全心為人民服務(wù)的宗旨，漠視群眾利益，對群眾反映的問題，上不重視，工作上不盡心。一些權(quán)責部門存在官僚作風和衙門氣，“門難進，臉難看，話難聽，事難辦”，有的“臉雖好看，事卻不辦”。一些黨員干部“在其位不謀其政”，不深入基層主動研究和解決問題，而是慣于坐而論道，夸夸其談，有的甚至打群眾的主意，與民爭利。

2、慢作為、不作為現(xiàn)象普遍。一些基層黨員干部奉守“混日子”哲學，“當一天和尚撞一天鐘”，不思進取，得過且過。遇到問題踢皮球，遇到矛盾繞道走，工作能推則推，事情能放就放。上因循守舊，固步自封，拘泥于老經(jīng)驗、老辦法、老措施，缺乏開拓創(chuàng)新精神。有的黨員干部自感“船靠碼頭車到站”，把心思放在其他門路上，工作消極應(yīng)付。

3、功利主義、利己主義作怪。一些基層黨員干部存在“以官為本”，一心保“烏紗”、謀升遷。“不怕群眾不滿意，就怕領(lǐng)導(dǎo)不注意”，關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)好惡，漠視群眾疾苦，熱衷“政績工程”。一旦出了問題，為保官職，捂著、蓋著、瞞著，以至釀成重大事件，威脅到人民群眾生命安全、給黨和國家形象造成極大損害。有的黨員干部則“以利為先”，在實際工作中，以個人和小集團的利益來定取舍，有利就執(zhí)行，無利就拖延，有的甚至把人民賦予的權(quán)力作為牟取私利、貪圖享樂的工具，搞權(quán)錢交易，權(quán)色交易。

4、自由主義、個人主義抬頭。一些基層黨員干部紀律渙散，工作“三天打漁兩天曬網(wǎng)”，上班“斗地主”，網(wǎng)上炒股票，開會想來就來，想走就走。有的將自己混同于一般群眾，對上級政策，當面不說，背后亂說，隨意點評，亂發(fā)牢騷，不負責任地指手畫腳，甚至道聽途說，發(fā)布小道消息。有的缺乏全局觀念和責任意識，“我的地盤我做主”，無組織，無紀律，有令不行，有禁不止。

5、庸俗氣、奢靡之風盛行。一些基層黨員干部談起學習時間緊，一提娛樂興趣高。講排場、擺闊氣、比享受，沉迷于燈紅酒綠，吃吃喝喝，拉拉扯扯。不講原則講關(guān)系，“不給好處不辦事，給了好處亂辦事”，在群眾中造成不良影響。在一些地方，黨員干部參與賭博現(xiàn)象呈蔓延上升趨勢，有些賭博活動還逐漸演變成一些人行賄和受賄的“暗道”。

二、基層黨員干部作風方面存在突出問題的主要原因

基層黨員干部作風方面存在突出問題，究其原因是多方面的，主要有黨員干部自身改造不夠、行政管理體制存有弊端、干部任用機制不完善、監(jiān)督約束機制不健全、上級領(lǐng)導(dǎo)表率作用發(fā)揮不夠等原因。

1、黨員干部自我改造不夠。一些黨員干部受西方腐朽及生活方式、封建特權(quán)、市場經(jīng)濟效應(yīng)等的不良影響，放松了改造，世界觀、人生觀、價值觀扭曲，心態(tài)失衡，官本位膨脹，拜金主義、享樂主義抬頭，把權(quán)力作為個人換取利益的砝碼。考慮問題為自己想得多，為群眾想得少。不重視理論學習，頭腦空虛，工作缺乏動力與活力。

2、行政管理體制存有弊端。現(xiàn)在各單位雖然都制定了不少規(guī)章制度，多數(shù)只是寫在紙上，掛在墻上。一些領(lǐng)導(dǎo)奉行好人主義，樂當好好先生，多栽花、少栽刺，對于違反規(guī)定的人和事，該批評的沒有批評，該教育的沒有教育，該懲戒的沒有懲戒，客觀上助長了干部隊伍中的不良風氣。同時單位中普遍存在人員臃腫，人浮于事，干與不干一個樣。少數(shù)單位職能交叉，權(quán)力過大，出現(xiàn)了有利相互爭執(zhí)、無利相互推諉的現(xiàn)象。

3、干部任用機制不夠完善。雖然干部選拔任用有一整套程序，但當前還存在一些“數(shù)字出官、跑送出官”的現(xiàn)象，在干部的提拔、使用上缺乏一定的操作性強的標準，公、公開地選賢任能機制還沒有完全建立，真正想事、用心謀事、踏實干事的人得不到重用。干部激勵機制、競爭機制還沒有完全實行，一定程度上影響了干部隊伍的積極性。

4、監(jiān)督約束機制不夠健全。一些黨組織的監(jiān)督流于形式，存在不會監(jiān)督、不愿監(jiān)督、不敢監(jiān)督、監(jiān)督不了的現(xiàn)象，特別對“一把手”的監(jiān)督更加難以落實。監(jiān)督的渠道不暢，辦法不多。

三、治理基層黨員干部作風方面突出問題的對策和建議

作風問題具有頑固性和反復(fù)性，作風建設(shè)永遠在路上。黨的十八大針對當前干部作風存在的問題，決定在全黨開展群眾路線教育實踐活動，我們要充分利用開展第二批黨的群眾路線實踐教育活動的契機，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，著力在抓常、抓細、抓長上整治基層黨員干部作風方面存在的突出問題。

1、加強廉政、勤政文化教育，形成作風建設(shè)的長效機制。一是強化政治理論學習。切實改變領(lǐng)導(dǎo)干部對學習認識不足的誤區(qū)，要把學習當作轉(zhuǎn)變作風的首要要求，自覺地把學習作為一種政治責任，一種精神追求，一種境界來對待。當前重點是學習黨的十八大、十八屆三中全會以及十八屆中央紀委三次會議精神，*一系列重要講話精神。對領(lǐng)導(dǎo)干部的政治理論學習要加強管理、監(jiān)督和考核，制定出臺考核辦法，逐步把對領(lǐng)導(dǎo)干部的學習教育納入規(guī)范化的軌道。二是要注重典型引路。通過開展遠學焦裕祿、學龔全珍活動，以及正反典型的警示教育活動，引導(dǎo)黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，切實改進工作作風，樹立黨員干部新形象。三是用好活動成果。將第二批黨的群眾路線教育實踐活動取得的好經(jīng)驗、好做法運用到黨風廉政建設(shè)工作中，進一步引導(dǎo)黨員干部堅持黨的群眾路線，堅持把群眾呼聲作為第一信號，把群眾滿意作為第一追求，把人民當家作主作為第一準則，自覺做到心為民所想、權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，多辦順應(yīng)民意、化解民憂、為民謀利的實事，下大力氣解決好群眾反映強烈的突出問題，以實實在在的工作實績贏得群眾的擁護和信賴。

2、用制度管權(quán)管事管人，形成作風建設(shè)的常態(tài)化機制。一是要抓好制度的建立和完善。要建立政治理論學習制度、知識更新制度;在作風方面，要建立調(diào)研制度、優(yōu)質(zhì)服務(wù)制度;在決策方面，要建立決策程序制度，包括決策前的調(diào)研考察制度，決策中的論證、征求意見制度，決策后的督辦落實制度;在班子團結(jié)方面，建立工作溝通制度，完善民主生活會制度;在約束方面，建立談話提醒制度、離任審計制度、群眾反映領(lǐng)導(dǎo)干部個人重大問題回復(fù)制度、談話誡勉制度、干部考核情況反饋制度等。二是提高制度的可操作性。讓大家知道該做什么，不該做什么，違反的如何處罰。三是要認真執(zhí)行制度。做到“有章必循、執(zhí)章必嚴、違章必究”，對違反八項規(guī)定精神和“四風”問題突出的人和事，要堅決查處，絕不姑息遷就。

3、完善監(jiān)管措施，形成作風建設(shè)的細密網(wǎng)絡(luò)。一是建立健全立體式的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。將監(jiān)督機關(guān)的專門監(jiān)督與黨內(nèi)民主監(jiān)督、輿論監(jiān)督及群眾監(jiān)督有機結(jié)合起來，最大限度地實現(xiàn)監(jiān)督互動，優(yōu)勢互補，形成監(jiān)督的整體活力，增強監(jiān)督的綜合效應(yīng)。二是堅持全方位監(jiān)督。將監(jiān)督的視野延伸到干部的八小時以外，對干部的工作圈、生活圈、社交圈等都要實施監(jiān)督，特別對問題多發(fā)、易發(fā)部位和重點環(huán)節(jié)進行監(jiān)督。三是建立健全干部考核機制。針對領(lǐng)導(dǎo)干部制定考核的具體標準，細化考核內(nèi)容，便于實際中操作。要全面掌握領(lǐng)導(dǎo)干部的、工作、作風、生活狀況，主動關(guān)心埋頭干事的干部，把是否得到群眾公認、清正廉潔、政績顯著、作風過硬等，作為選拔任用干部的重要依據(jù)，從而形成良好的用人導(dǎo)向。