篇一
xxx同志在黨員預備期期間,積極主動向黨組織靠攏,經常匯報自己的情況,該同志比較堅定,能堅持四項基本原則,認真貫徹執行黨的路線、方針。持之以恒地加強政治理論學習,入黨動機得以進一步端正。在黨支部工作中認真負責,積極承擔班級、社會工作,積極參加學校組織的多項活動,有較強的組織能力,擔任班級以及學生組織干部工作能以身作則,并主動關心有困難的同學。學習上進心強,成績優秀。但有時在工作中還存在細致性不夠等缺點。總的來說,參照黨章規定的黨員標準,我認為xx已具備了共產黨員的條件,同意其按期轉為中共正式黨員,請支部大會審議。
一是政治上進步。xx同志在預備黨員期間,自覺認真地學習政治理論,提高了自己政治理論修養。品德是決定一個人價值的先決條件,xx沒忘記“學為人師,行為世范”,并以品格至上來要求自己。他秉承“恪勤日新”的校訓,以大局為重,不計較個人得失,在工作中肯于吃苦,甘于奉獻,責任心強,出色地完成了學校交給的各項工作任務。他尊重領導,團結同志,嚴以律己,寬以待人,他能夠盡自己的力量幫助別人。在年級組辦公室,能主動為他人服務,因此,擁有良好的人際關系。
二是業務素質提升。他注重教學業務的理論學習和實踐,取得了優異的成績。他把學習落實科學發展觀有機的融入到教學業務中,忘我工作,嚴肅認真,嚴格要求,認真完成。一直以來他刻苦鉆研教材,虛心向經驗豐富的老教師求教,經常和同仁交流,努力夯實自己的教學基本功;積極參加教研組活動和各項學習、培訓活動,切實提高自身的文化修養和知識底蘊。語文學科教學成績都位于同類班級的前列。為做好班主任工作,積極參加有關培訓教育,德育建設水不斷提高,教學生做人成效顯著,是學生心目中可親又可敬的滿意教師。
綜上所述,我作為xx同志的入黨介紹人,同意如期轉為中國共產黨正式黨員同時也希望高鵬同志,轉為中國共產黨正式黨員后,在處理一些很棘手問題上,要進一步提高藝術性,不滿足于從組織上入黨,而且要從上入黨,雖然取得了一些成績,但還存在許多不足的地方,對于教育教學管理方面,還缺乏科學系統地學習,工作的創新還不夠。希望今后要好好借鑒別人的經驗,向他人學習。教學研究還欠深入,教育科研能力有待加強。要進一步加強理論學習,不斷提高政治業務素質、努力工作、團結同志,取得更加突出的成績。
xxx同志自提出入黨申請以來,積極向黨組織靠攏,能經常向黨組織匯報,認真參加“雙學”活動和有關培訓,自覺以黨員標準嚴格要求自己。多年來該同志不僅能認真學習黨的三基知識,不斷提高對黨的認識,而且能刻苦學習,勤奮工作,曾xx次獲得獎學金等榮譽。該同志作風正派,為人正直,善于團結同學,對黨組織忠誠老實,有無私奉獻精神和為黨的事業奮斗終身的決心。
介紹人:xxx
xxxx年xx月xx日
篇二
第一介紹人:作為同志的入黨介紹人,我認為該同志在政治上能自覺與*保持一致,堅持四項基本原則,認真學習馬列主義,*,鄧小理論,“三個代表”重要和科學發展觀,對黨認識正確,入黨動機端正。時能嚴格要求自己,努力克服缺點,在工作中發揮骨干作用。品德端正,團結同學,對黨忠誠,為人正派,有為共產主義奮斗終身的決心。
xxx同志能夠認真學習馬列主義、*,鄧小理論,學習黨的基本知識和時事政治,對黨認識明確,入黨動機端正。堅持四項基本原則,積極擁護黨的路線、方針、政策。工作認真負責,積極承擔班級、社會工作,積極參加學生會組織的多項活動,有較強的組織能力,擔任班干部工作能以身作則,堅持原則,能夠大膽管理,并能關心貧困同學,連續二年被評為學院三好學生。
該同志遵紀守法,廉潔奉公,團結同志,為人誠信正直,對黨忠誠老實,在群眾中有較高的威信。缺點是:不善于做群眾工作。但通過認真考察和全面衡量,我認為×××同志已具備共產黨員條件,我愿意介紹xxx同志加入中國共產黨。缺點:用黨章的規定全面的衡量同志,我認為已經具備了共產黨員的條件,我愿意介紹同志加入中國共產黨。
第二介紹人:同意第一介紹人的意見。同志對黨有正確的認識,堅信共產主義一定能實現,并有為之奮斗的決心。他在大是大非面前立場堅定,旗幟鮮明。時能用共產黨員的標準嚴格要求自己,能正確處理整體利益和個人利益的關系。在前一時期的工作調動中表現出了較高的覺悟。本職工作和組織交給的工作都能比較出色地完成。缺點:總的來說我認為同志已經具備了共產黨員的條件,我愿意做他的入黨介紹人。
該同志遵紀守法,廉潔奉公,團結同志,為人誠信正直,對黨忠誠老實,在群眾中有較高的威信。缺點是:不善于做群眾工作。但通過認真考察和全面衡量,我認為xxx同志已具備共產黨員條件,我愿意介紹xxx同志加入中國共產黨。
介紹人:xxx
xxxx年xx月xx日
篇三
xx同志在黨員預備期期間,品德端正,入黨態度始終端正如一,積極主動的向黨組織靠攏,并能經常向黨組織匯報自己的情況,勇于開展批評與自我批評,廣泛聽取黨內外群眾的意見,自覺認真地學習政治理論,不斷提高自己政治理論修養,時刻以一名共產黨員的標準來要求自己。
在工作中,xx同志勤勤懇懇,任勞任怨,責任心強,具有良好的大局觀,無論領導分配什么樣的工作、在什么樣的崗位,他都能夠以高度的工作熱情投入其中,并出色地完成了領導交給的各項工作。他這種積極主動、認真負責的工作態度,得到了領導及廣大群眾的一致肯定和好評。
生活上,xx同志能夠與領導、同事友好相處,同事之間互幫互助,待人友善。尤其是班上有些同志檢修設備時遇到不明白的問題時,該同志總是能夠隨叫隨到,現場手把手的教,熱心幫助同事學習檢修知識,盡自己的力量去幫助別人。
但是,人無完人,該同志也存在一些不足之處。綜合考慮,如果用黨章規定的標準全面衡量李申同志,我認為該同志已經完全符合了一名合格共產黨員的條件,我同意xx同志如期轉正。
同意第一介紹人意見。xx同志對黨有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。時能夠自覺用共產黨員標準要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。在前一時期的工作調動中表現出了較高的覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。總的說來,我認為xx同志已具備了共產黨員的條件,我愿意作他的入黨介紹人。
介紹人:xxx
xxxx年xx月xx日
篇四
xxx同志在政治上自覺地同以xxx同志的*保持一致,堅持四項基本原則,注意學習馬列主義、*、鄧小理論和黨的基本知識,對黨的認識正確,入黨動機端正。時能夠嚴格要求自己,努力克服缺點,在工作中發揮了骨干帶頭作用。品德端正,團結同志,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產主義奮斗終身的決心。用黨章規定的標準全面衡量xxx同志,我認為他已具備了共產黨員的條件,我愿介紹xxx同志加入中國共產黨。
xxx同志對黨有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。時能夠自覺用共產黨員標準要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。在前一時期的工作調動中表現出了較高的覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。總的說來,我認為xxx同志已具備了共產黨員的條件,我愿意作他的入黨介紹人
xx同志在預備期考查期間,在政治上自覺與*保持一致,能夠堅持基本原則,時注重學習黨的知識,入黨動機明確,態度端正,在黨組織培養教育下,不斷增強黨性修養,牢固樹立無產階級世界觀,在政治上不斷成熟起來.在工作中,具有良好的大局觀,無論領導分配什么樣的工作、在什么樣的崗位,都能夠以高度的工作熱情投入其中,工作認真負責、積極主動,得到各方面的肯定和好評。
xx同志品德端正,團結同志,以誠待人,有良好的群眾基礎,能認真汲取同志們的意見和建議,勇于開展批評與自我批評。希望xx同志在今后的工作中,時刻以共產黨員的標準要求自己,再接再厲,取得更好的成績。
同意第一介紹人意見。xxx同志對黨有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。時能夠自覺用共產黨員標準要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。在前一時期的工作調動中表現出了較高的覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。總的說來,我認為xxx同志已具備了共產黨員的條件,我愿意作他的入黨介紹人
xx同志在預備期考查期間,在政治上自覺與*保持一致,能夠堅持基本原則,時注重學習黨的知識,入黨動機明確,態度端正,在黨組織培養教育下,不斷增強黨性修養,牢固樹立無產階級世界觀,在政治上不斷成熟起來.在工作中,具有良好的大局觀,無論領導分配什么樣的工作、在什么樣的崗位,都能夠以高度的工作熱情投入其中,工作認真負責、積極主動,得到各方面的肯定和好評。
xx同志品德端正,團結同志,以誠待人,有良好的群眾基礎,能認真汲取同志們的意見和建議,勇于開展批評與自我批評。
希望xx同志在今后的工作中,時刻以共產黨員的標準要求自己,再接再厲,取得更好的成績。
介紹人:xxx
xxxx年xx月xx日
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