高考作文時事熱點話題素材1篇

22.閱讀下面的材料，根據要求寫作。（60分）

子夏說：“大德不逾閑，小德出入可也。”意思是說在大的道德節操上不能逾越界限，在小節上有些出入是可以的。

《尚書》中則說：“不矜細行，終累大德。”意為不注意小節方面的修養，到頭來會傷及大的道德節操。

以上材料對我們頗具啟示意義。請結合材料寫一篇文章，體現你的感悟與思考。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

【參考立意】

（1）大行不顧細謹。

（2）不修“小節”難成“大德”。

（3）注重小節，加強自我修養。

【范文展示】

寬人之“小過”，成己之“大德”

子夏曰：“大德不逾閑，小德出入可也。”前提是“大德”已堅厚若磐石，且根基穩固，故而“小德”略有“出入”，也無法撼動“大德”的地位。《尚書》所言“不矜細行，終累大德”，則是強調“細節”，即“小德”的擴大化帶來的不良影響，內含“量變與質變”的關系原理。

二者所言，均為至理；但我以為，前者是待人以寬，后者則是律己以嚴。因為對象的不同，要求便有寬嚴的區別。

寬以待人，故能但求“大德”不失。“小德”只要不傷及“大德”，便可包容。陳“盜嫂受金”，三易其主，但劉邦用之不疑；唐狻酒醉失態，調戲許姬，楚莊王“絕纓掩過”。（獲取更多高中作文素材請搜索關注微信公眾號：高中語文作文）無論是劉邦，還是楚莊王，這二人都懂得一個道理：白玉微瑕，不傷其美，人無完人，只要“大德”不失，“小德”略虧又有何妨！中國共產主義運動的先驅陳獨秀亦是一個“小德”有“出入”的人，不過，他對中國共產主義事業所做出的重大貢獻讓他青史留名，他對國家對民族的一腔赤誠之心也贏得人們的敬仰和追懷。“人非圣賢，孰能無過”，能堅守“大德”已是難能可貴，何必求全責備？

不過，“大德不逾閑，小德也入可也”也只適宜于對待他人，而不適宜于對待自己；因為這個原則若是放在自己的身上，無異于為自己的錯誤尋找冠冕堂皇的理由。偶爾的“不矜細行”，或許無傷大體，長此以往，其結果必然是“終累大德”。

所以，“不矜細行，終累大德”是對自己的要求。只有嚴于律己，注重小節方面的修養，才能使“大德”不受虧損。須知，人的德行不是天生的，而是后天一點一點積累而成，這個過程就是“養成”。《勸學》中說：“積善成德，而神明自得，圣心備焉。”荀子的話強調的就是“大德”的養成過程。每一個小“善”都外顯于人的“細行”之中。重視“細行”就是在“積善”，善行積累多了，量變引發質變，“大德”必成。

作為時代青年，作為現代社會的公民，我們的“大德”就是心存善念，造福社會，就是為國為民，為實現中華民族的偉大復興貢獻我們的智慧和力量。這樣的“大德”不僅是我們的德行，也是我們應盡的責任，既要“內化于心”，也應“外化于行”。“大德”必須以無數的“細行”作為基礎，否則就是“空中樓閣”。

我們所要做的就以“大德”為燈塔，在百舸爭流、千帆競渡的*，學好知識，錘煉技能，培育我們的根本，熔鑄我們的魂魄，將無數中華兒女的夢想變為偉大的現實。

高考作文時事熱點話題素材2篇

5.高考熱點主題 堅守“熱愛”

22.閱讀下面的材料，根據要求寫作。

云南9歲女孩小云兒在自家豬肉鋪里跳芭蕾舞的視頻沖上熱搜。視頻里，小女孩是媽媽的好幫手，洗毛巾、擦豬身，干凈利落；鏡頭一轉，她又換上了芭蕾舞訓練服，翩翩起舞，讓人心醉。家里條件有限，沒辦法供她去大城市找專業老師學舞，她就照著視頻自學，一板一眼，繃起腳尖，像一只展翅欲飛、楚楚動人的天鵝。“這熱愛的樣子真動人啊！”有網友這樣感慨。這個視頻是否同樣感動了你？請寫一篇文章，表達你的感受。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

【參考立意】

1.熱愛的樣子真動人；

2.堅守熱愛，成就夢想；

3.沒有人能阻擋你前行的腳步等。

【范文展示】

致敬夢想，砥礪前行

理想是指南針，給陷入迷霧的人們引導方向;理想是路，引導你到黎明：理想是風浪的小船，帶領著你到達成功的彼岸……翩翩起舞的小姑娘讓我們看到了理想的力量。有了理想，生活才有方向，學習才有動力，人生才有價值。

每一個人都擁有夢想，他們為了實現自己的夢想都付出了幸勤的汗水。頑強的意志和不懈的努力使他們實現了那神圣不可玷污的夢想。

“我要扼住命運的咽喉，它妄想使我屈服，折絕對辦不到。”貝多芬從小就有著自己的夢想，那就是當上一名出色的音樂家。不幸的是他失聰了，這無疑使一次沉重的打擊，墮入萬丈深淵。（獲取更多高中作文素材請搜索關注微信公眾號：高中語文作文）但他為了夢想，仍默默努力著。終于，雄渾激昂的《命運交響曲》出世了。這首曲子具有強烈的感染力和震撼力，叩擊著你的心扉。他站起來了，站在世界音樂的巔峰上，成為了人們心中的音樂巨匠。“樂圣”貝多芬，靠著自己卓越的才能和頑強的精神，實現了自己的夢想……

我的夢想是當一名剛正不阿的軍人。軍人，是人類心中的英雄，是一種崇高的職業。

有人把軍人比作一只蠟燭，一盞油燈，即使在自己將燈枯油盡時也要為人類照亮黑夜中的路。小時候，當我看到軍人為著國家而效力，為著人民而奉獻時。我就在心里深深地埋下了一顆夢想的種子———將來當一名軍人。用自己的所能，為國家作貢獻!雖然我的夢想沒有貝多芬的夢想那么偉大，但這份理想依然發揮著重要作用。從此，這個夢想就伴著我前進！

光有夢想還不行，還得付出汗水與行動。我知道，要想成為一名軍人還得具有良好的品質，這樣才能成為一名合格的軍人。必須擁有超人的﹑毅力頑強的精神。因此，我刻苦的學習，為實現夢想而奮斗。夢想的力量是巨大的，它永遠伴著我前行，一直到我實現為止！

寒冷的冬天過去了，一層層厚雪融化了，萬物復蘇的春天也來臨了，我相信我那理想的種子會頑強拼搏，也會像我一樣不會像暴風雨低頭，它會開出鮮艷的花朵，到時候我的夢想也會實現。

夢想像一粒種子，種在心的土壤上，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢想就有了追求，有了奮斗目標，它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折，但沒關系，跌倒自己爬起來，為夢想而努力前行。

夢想，是我飛翔的翅膀，伴我前行！

高考作文時事熱點話題素材3篇

22.閱讀下面的材料，根據要求寫作。

材料一：

如今，在青年文化圈中，出現了一種“破圈”現象，即原來一些局限于某一群體的圈子，打破了固有的界限，與其他群體相互交流。這幾年，“破圈”一詞，似乎已然成為各行各業的常態。今年春晚，以宋朝畫家王希孟《千里江山圖》為靈感創作的舞蹈詩劇《只此青綠》火爆“破圈”，進入大眾文化視野，引起廣泛好評。再如，以前冰雪運動是個相對小眾的圈子，隨著北京冬奧會的舉辦以及冰雪產業的發展，冰雪運動正在破圈走向大眾化。破圈可以是對自己已有圈子的突破，也可以是讓更多圈外的人走進自己的圈子。

材料二：

日前，中國青年報社社會調查中心聯合問卷網對1957名18～35歲青年進行的一項調查顯示，94．6%的受訪青年有興趣圈，僅17．3%的受訪青年只想待在原有圈子里，77．4%的受訪青年認為應該勇于“破圈”，嘗試多元文化。關于如何嘗試“破圈”的問題，61．2%的受訪青年選擇在“傳統”圈加入現代元素，54．0%的受訪青年認為這是“高冷”圈嘗試接地氣的方式。其他方面還有“小眾”圈走進大眾視野（51．2%），“民族文化”圈走向世界（47．8%）等。

上述材料引發你怎樣的思考與感悟？假如你所在的光明中學團委將舉辦以“我看青年‘破圈’”主題的演講活動，請結合上述材料，寫一篇演講稿。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

【參考立意】

1．“破圈”是青年自我成長、自我突破的重要途徑。

2．“破圈”利于增加青年的包容度、多元性和靈活性。

3．“破圈”須積極主動，敢于嘗試，勇于創新。

4．“破圈”加速傳統文化與時俱進、傳承創新。

5．“破圈”推動民族文化走向世界。

【范文展示】

勇于“破圈”的人生更精彩

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好，今天我演講的題目是“勇于‘破圈’的人生更精彩”。

人生世間，難免與他人與社會發生關系。價值觀相同、愛好相似、地域文化相的人往往會抱團同行，建立“圈層”，謀求利益較大化。堅守“圈層”，固然能守望相助，風雨與共，人生穩妥安定，但囿于一“圈”，終究未能領略世間萬千美。心底無“圈”天地寬，勇于“破圈”的人生更精彩。

勇于“破圈”的人生經歷更豐富。（獲取更多高中作文素材請搜索關注微信公眾號：高中語文作文）“行萬里路，讀萬卷書”，用這樣的方式來豐富人生經歷，各個“圈層”的人都能做到。“破圈”則不然，是要從自己原先隸屬的“圈層”里走出來，用不同的價值觀、喜好等來經歷別樣的人生。朱元璋從乞丐、放牛娃的“圈層”到了帝王“圈層”，他的一生跨越了多個“圈層”，人生經歷之豐富不可殆言。倘若他有曹雪芹這樣的文學才華，同樣可以寫成一部偉大的小說。曹雪芹的“破圈”經歷與朱元璋同樣波詭云譎，只是方向剛好相反。“破圈”豐富了他們一生的內容，他們經歷的人事活動，有的人可能活上好幾輩子也難以經歷。這是他們精彩人生的基礎。

豐富的經歷促成勇于“破圈”的人的趨于成熟。孔子“登東山而小魯，登泰山而小天下”，勇于“破圈”的人，不斷從“東山”這樣的“圈層”走向“泰山”，視界越廣遠，見解就越深刻，人生也就更精彩。

北京師范大學文學院張莉教授認為，“‘破圈’指的是破除傳統的舒適圈”。也就是說，一個人要走出自己熟悉的小圈子，去接觸、關注陌生的更大的圈子。這其間，一個人的肉體、精神甚至靈魂都能得到歷練、升華。勇于“破圈”，需要勇氣、意志和智慧，一旦蛹化為蝶，人生就會精彩紛呈。

“廬陵事業起夷陵”，這句話是前人對歐陽修勇于“破圈”成就沉穩人格從而臻及人生精彩的一生的概括。正是抓住了那次貶官夷陵的契機，歐陽修勇敢地破除了自己的“舒適圈”，投入到陌生的更廣闊的北宋社會普遍關注的大圈里去。原先那個在洛陽留守府里吟風弄月的清客才子，終于褪卻青澀，走向成熟。一個很快就要成為北宋文壇領袖的讀書人在偏僻寧靜的夷陵，其趨于成熟，性格也變得沉穩。倘若歐陽修怯于“破圈”，于守在“舒適圈”，即便遭貶三次五次，也只會逆來順受、茍且偷生而已。

蘇轍在《上樞密韓太尉書》一文中，把人生的演進與生活空間的拓展聯系在一起，很形象地告訴我們，人生的演進，就是不斷地從一個小“圈層”躍進到一個大“圈層”。怯于“破圈”，就意味著人生的停滯。換言之，只有勇于“破圈”的人，其人生才會不斷演進。隨生活內容的不斷豐富、認識的不斷成熟，其人生風景也日益精彩。

作為時代青年，我們要勇于“破圈”，善于“破圈”，讓自己的人生不斷走向精彩。也祝福我們的祖國不斷“破圈”，讓中國文化走向世界，走向更加光明的未來！

我的演講結束，謝謝大家。