荊軻是女的，詩仙李白變成了刺客，名醫(yī)扁鵲是用毒高手，妲己、貂蟬、狄仁杰上演愛恨癡纏……當下火熱的游戲《王者榮耀》，因為里面的人物角色而引起爭議。4月10日，騰訊召開“泛娛樂時代的新表達”座談會，回應了由此引發(fā)的話題：傳統(tǒng)文化究竟該如何與互聯(lián)網融合？創(chuàng)新和誤導的邊界在哪里？如何用年輕人熱愛的方式來親傳統(tǒng)與歷史文化？

在這款游戲里，60多個歷史人物和神話傳說人物穿越時空，在“王者大陸”上開啟全新的人生。不過人物與歷史、傳說不相符，所以被媒體批為“架空歷史”，有人質疑“小學生玩王者榮耀還能學好歷史嗎？”

數(shù)據(jù)顯示，《王者榮耀》的玩家中未成年人數(shù)量可觀。該游戲玩家過億，日活躍用戶超過8000萬。雖然這款游戲官方提示面向16歲以上玩家，但據(jù)騰訊瀏覽指數(shù)臺上的《王者榮耀》年齡分布，11歲至20歲的用戶比例卻高達54%。另據(jù)騰訊提供的數(shù)據(jù)顯示，12歲以下活躍用戶占比為14%。有家長和教師反映，連小學生、幼兒園的孩子也在玩。

騰訊互動娛樂高級品牌經理張雅緹解釋了這款游戲在設計時的思路。她說，起初設計的背景是三國時期，但后來團隊覺得過于局限，希望有更多元的人物放在一個有趣的環(huán)境下。比如，關羽與秦瓊相遇，誰更厲害？七俠五義和金庸小說的人物打起來，誰更強大？這些英雄角色大多源自經典的文化形象，包括歷史人物、文學作品的經典形象，也有一些原創(chuàng)人物。團隊對于不同人物用當代流行的元素進行加工演繹，使玩家在游戲過程中更有文化形象的代入感。

“這款游戲的發(fā)展特別快，連我們自己都沒有想到它能這么快被這么多人所喜愛。”張雅緹說。她坦言：“我們有點忐忑，因為不知道這款游戲能不能承擔文化傳播的責任？”

中國人民大學政治系教授張鳴認為，游戲就是游戲，承載不了那么多文化功能，現(xiàn)在一說文化，它后面就有很沉重的大山壓著，文化里就不能有玩嗎？在他看來，借鑒一些歷史人物也無所謂，因為沒有人會借助游戲來學歷史。每個歷史人物都有多面性，我們的開發(fā)都不夠。現(xiàn)在對歷史的理解都是教科書式的、刻板化的，很難達到多元化。張鳴最關心的是，線上游戲能否跟線下結合，這對兒童成長是非常重要的。

中國社科院文化研究中心原副主任張曉明

認為，人類文化歷史上的戰(zhàn)爭、爭斗，在后來都變成游戲內容了，包括以前戰(zhàn)爭中的軍事對抗性武器，都變成了體育內容。人類歷史就是一個不斷走向游戲化的過程，這是把人從必然性的約束中解放出來的過程，這個趨勢是應該認識到的。他認為，孩子通過娛樂了解到的歷史作為開端非常好，但現(xiàn)在需要制定更大戰(zhàn)略，國際上已經認識到這個趨勢。

“孩子不能作為冒險的對象，這是人類社會的普遍倫理。”在中央財經大學文化與傳媒學院院長魏鵬舉看來，應該盡快研究出臺游戲分級制度，這是從根本上解決意識形態(tài)爭議的辦法。“要為創(chuàng)作減負，不能在一開始創(chuàng)作時，就承擔那么多使命。我們既要強調文化創(chuàng)新，也要給創(chuàng)作、創(chuàng)意減負，但需要給出限制和邊界。”

國務院發(fā)展研究中心副研究員黃斌認為，不同的主體應該守住不同的底線，司法、政府、企業(yè)、協(xié)會應守住各自的底線。“在成熟的社會中，它們之間的邊界都是彼此磨合出來的，這樣大家都清楚各自扮演了什么角色。”

除了邊界，專家指出了游戲問題背后的家庭教育缺失問題。“很多孩子沉迷游戲很大程度是跟父母對抗。我們不宜過分解讀游戲的功能，而應該從更大的社會關系、家庭關系、親子關系角度去理解游戲的意義。”魏鵬舉說。

另外，張鳴認為重點是改善教育，尤其是歷史教育過于刻板化、臉譜化、程式化的問題。“不要把這些板子都打到游戲、戲劇、電影、電視劇上。其實最關鍵的還是把教育做好，政府、企業(yè)、學校都需要各司其職。”