今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢，是關(guān)于上海音樂學(xué)院的藝術(shù)管理專業(yè)方面的問題，其中包括上海音樂學(xué)院的藝術(shù)管理專業(yè)怎么樣，錄取分?jǐn)?shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解上海音樂學(xué)院的藝術(shù)管理專業(yè)有幫助。

一、上海音樂學(xué)院藝術(shù)管理專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、在上海省份2019年的上海音樂學(xué)院藝術(shù)管理專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是506分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在14099名；

2、在浙江省份2020年的上海音樂學(xué)院藝術(shù)管理專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是635分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在16985名；

3、在浙江省份2022年的上海音樂學(xué)院藝術(shù)管理專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是633分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在18024名；

4、在山東省份2021年的上海音樂學(xué)院藝術(shù)管理專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是572分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在36196名；

5、在廣東省份2019年的上海音樂學(xué)院藝術(shù)管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是581分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在5529名；

6、在廣東省份2022年的上海音樂學(xué)院藝術(shù)管理專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是590分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在28964名；

二、上海音樂學(xué)院藝術(shù)管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào)	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(10000元)(辦學(xué)地點(diǎn)零陵路校區(qū))藝術(shù)管理專業(yè)	2022	北京	綜合	不限	566	13923
2	(語(yǔ)種不限)藝術(shù)管理專業(yè)	2021	上海	綜合	不限	517	12039
3	(語(yǔ)種不限)藝術(shù)管理專業(yè)	2020	上海	綜合	不限	514	12398
4	(走讀(郊區(qū)考生除外)。入學(xué)后外語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)種為英語(yǔ)。,語(yǔ)種:不限)藝術(shù)管理專業(yè)	2019	上海	綜合	不限	506	14099
5	(語(yǔ)種:不限)藝術(shù)管理專業(yè)	2022	上海	綜合	不限	518	13736
6	(零陵路校區(qū))藝術(shù)管理專業(yè)	2021	浙江	綜合	不限	634	14720
7	(零陵校區(qū))藝術(shù)管理專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	635	16985
8	藝術(shù)管理專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	627	23410
9	(零陵路校區(qū))藝術(shù)管理專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	633	18024
10	藝術(shù)管理專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	572	36196
11	藝術(shù)管理專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	587	37605
12	藝術(shù)管理專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	577	30522
13	藝術(shù)管理專業(yè)	2019	廣東	文科	-	581	5529
14	住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):零陵路校區(qū)藝術(shù)管理專業(yè)	2022	廣東	歷史	歷史+不限	581	4097
15	住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):零陵路校區(qū)藝術(shù)管理專業(yè)	2022	廣東	物理	物理+不限	590	28964

山東上上海音樂學(xué)院多少分 2025年分?jǐn)?shù)線及排名

上海音樂學(xué)院的王牌特色專業(yè)有哪些2025年專業(yè)排名表

上海音樂學(xué)院歷年最低錄取分?jǐn)?shù)線2025-2021

上海音樂學(xué)院在北京高考招生計(jì)劃人數(shù)和專業(yè)代碼(2025參考)

上海音樂學(xué)院2025年排名最新全國(guó)排行榜多少名

浙江上上海音樂學(xué)院多少分 2025年分?jǐn)?shù)線及排名

北京上上海音樂學(xué)院多少分 2025年分?jǐn)?shù)線及排名

上海音樂學(xué)院在浙江高考招生計(jì)劃人數(shù)和專業(yè)代碼(2025參考)

上海音樂學(xué)院的評(píng)價(jià)怎么樣,口碑好不好

上海音樂學(xué)院地址在哪個(gè)區(qū),是哪個(gè)城市的大學(xué)

2025年上海音樂學(xué)院是雙一流院校嗎,有哪些雙一流學(xué)科

2025年上海音樂學(xué)院是幾本大學(xué),是一本還是二本

三、上海音樂學(xué)院師資和院系介紹

上海音樂學(xué)院（Shanghai Conservatory of Music）是中國(guó)現(xiàn)代專業(yè)音樂教育的奠基者和孵化器，國(guó)家首批“雙一流”建設(shè)高校，作為中國(guó)音樂教育的杰出代表在海內(nèi)外享有盛譽(yù)，被譽(yù)為“音樂家的搖籃”。上海音樂學(xué)院前身為國(guó)立音樂院，由蔡元培先生和蕭友梅先生于1927年11月27日在上海創(chuàng)辦，首任院長(zhǎng)蔡元培先生，是中國(guó)第一所獨(dú)立建制的國(guó)立高等音樂學(xué)府，以“援西立中，化用為體”辦學(xué)理念，奠立了中國(guó)專業(yè)音樂教育的專業(yè)建制與學(xué)科體系。1956年起改用現(xiàn)名，為文化部直屬重點(diǎn)院校，現(xiàn)為文化和旅游部與上海市共建院校。2017年，被列為國(guó)家首批“雙一流”建設(shè)高校，入選上海市高水平地方高校建設(shè)學(xué)校。中華人民共和國(guó)成立后，貝紋、孟波、鐘望陽(yáng)、楊進(jìn)、江明惇、劉德玉、徐愛珠、張止靜、董金平、桑秀藩、林在勇先后任黨委書記，賀綠汀、桑桐、江明惇、楊立青、許舒亞、林在勇先后擔(dān)任我院院長(zhǎng)。現(xiàn)任黨委書記徐旭、院長(zhǎng)廖昌永。現(xiàn)設(shè)有作曲指揮系、音樂學(xué)系、管弦系、聲樂歌劇系、鋼琴系、民族音樂系、音樂教育系、音樂工程系、藝術(shù)管理系、現(xiàn)代器樂與打擊樂系、音樂戲劇系、數(shù)字媒體學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、公共基礎(chǔ)部等。現(xiàn)有全日制學(xué)生2841人，教職工517人，專任教師317人，留學(xué)生75人次，附中附小學(xué)生720人。辦學(xué)九十四年來(lái)，上海音樂學(xué)院秉承“養(yǎng)成音樂專門人才，一方輸入世界音樂，一方從事整理國(guó)樂，期趨向于大同，而培植國(guó)民美與和的神志及其藝術(shù)”的辦學(xué)使命，恪守“和毅莊誠(chéng)”的校訓(xùn)規(guī)范，始終與國(guó)家民族命運(yùn)休戚與共，始終站在音樂藝術(shù)發(fā)展的前沿，創(chuàng)立并不斷完善中國(guó)專業(yè)音樂藝術(shù)的教育體制與辦學(xué)模式，擔(dān)負(fù)起引領(lǐng)中國(guó)專業(yè)音樂發(fā)展方向的責(zé)任，積淀了宏闊深厚的歷史底蘊(yùn)，形成了特色鮮明的文化傳統(tǒng)，名師輩出，名作紛呈，培養(yǎng)了幾代杰出的中國(guó)音樂領(lǐng)軍人才，為中國(guó)音樂教育事業(yè)和文化建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)。我院學(xué)科體系完備，是全國(guó)最早擁有“音樂與舞蹈學(xué)”“藝術(shù)學(xué)理論”“戲劇與影視學(xué)”三個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)的專業(yè)音樂學(xué)院，形成了音樂創(chuàng)作、音樂表演、音樂理論、音樂應(yīng)用“四輪驅(qū)動(dòng)”的音樂學(xué)科綜合體系。在2017年教育部第四輪學(xué)科評(píng)估中，我院“音樂與舞蹈學(xué)”獲A+評(píng)級(jí)，并列全國(guó)第一；“藝術(shù)學(xué)理論”獲B+評(píng)級(jí)，排名全國(guó)前20%；“戲劇與影視學(xué)”獲B評(píng)級(jí)，排名全國(guó)前30%。在2018年全國(guó)首次專業(yè)學(xué)位水平評(píng)估中，我院獲評(píng)藝術(shù)（音樂）類A+。辦學(xué)層次涵蓋本科教育、研究生教育（碩士、博士），設(shè)有兩個(gè)博士后科研流動(dòng)站，并辦有附中和附小，創(chuàng)立了具有的“大中小”一貫制藝術(shù)人才培養(yǎng)體制。我院堅(jiān)持精品教育戰(zhàn)略，堅(jiān)持“重視基礎(chǔ)、嚴(yán)格教學(xué)、精于實(shí)踐”的教學(xué)傳統(tǒng)，涌現(xiàn)了蕭友梅、黃自、賀綠汀、譚抒真、衛(wèi)仲樂、丁善德、錢仁康、馬革順、周小燕、胡登跳、高芝蘭、桑桐、才旦卓瑪、俞麗拿、廖昌永等中國(guó)幾代卓越的作曲家、音樂理論家、表演藝術(shù)家以及教學(xué)名師，