今天言老師收到一個同學(xué)的咨詢，是關(guān)于濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)方面的問題，其中包括濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)怎么樣，錄取分?jǐn)?shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)有幫助。

一、濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、在山東省份2022年的濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是390分，對應(yīng)的最低錄取位次在396318名；

2、在山東省份2021年的濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是372分，對應(yīng)的最低錄取位次在396315名；

3、在山東省份2020年的濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是330分，對應(yīng)的最低錄取位次在447929名；

4、在山東省份2019年的濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是350分，對應(yīng)的最低錄取位次在168962名；

5、在山東省份2019年的濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是346分，對應(yīng)的最低錄取位次在267085名；

二、濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	390	396318
2	大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	372	396315
3	大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	330	447929
4	大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)	2019	山東	文科	-	350	168962
5	大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)	2019	山東	理科	-	346	267085

濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 附分?jǐn)?shù)線排名

濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比天津市職業(yè)大學(xué)哪個好 附分?jǐn)?shù)線排名

湖南國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 附分?jǐn)?shù)線排名

濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 附分?jǐn)?shù)線排名

濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比天津公安警官職業(yè)學(xué)院哪個好 附分?jǐn)?shù)線排名

濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比唐山職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 附分?jǐn)?shù)線排名

濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比淮南職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 附分?jǐn)?shù)線排名

海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 附分?jǐn)?shù)線排名

濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比德州科技職業(yè)學(xué)院哪個好 附分?jǐn)?shù)線排名

濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比湖北生物科技職業(yè)學(xué)院哪個好 附分?jǐn)?shù)線排名

濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 附分?jǐn)?shù)線排名

濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院光伏工程技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

三、濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資和院系介紹

濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2004年經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)成立的公辦全日制普通高等職業(yè)院校，由原濟(jì)南紡織工業(yè)學(xué)校、濟(jì)南市建筑工程學(xué)校、濟(jì)南市財經(jīng)學(xué)校、濟(jì)南市公用事業(yè)學(xué)校四所國家和省級重點中專合并組建，已走過57年的辦學(xué)歷程。學(xué)院自成立以來，始終秉持“做有靈魂的工程教育”的辦學(xué)定位，“高素質(zhì)、創(chuàng)新型技術(shù)技能人才”的培養(yǎng)定位，“山東示范、國內(nèi)一流、國際知名高職學(xué)院”的發(fā)展定位，面向“省會城市群經(jīng)濟(jì)圈、山東半島城市群龍頭城市、黃河國家戰(zhàn)略中心城市”的服務(wù)定位，勵志耕耘，砥礪精進(jìn)，不斷開創(chuàng)跨越式發(fā)展新局面。學(xué)院是山東省首批特色名校、山東省優(yōu)質(zhì)高職院校，榮獲第六屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校、全國職業(yè)院校學(xué)生管理50強、產(chǎn)教融合50強、亞太職業(yè)院校影響力50強、中國職業(yè)院校世界競爭力50強、山東省先進(jìn)基層黨組織、山東省職業(yè)教育先進(jìn)集體、山東省文明校園等30余項國家級、省級稱號。學(xué)院占地面積1200畝，建筑面積30萬平方米，固定資產(chǎn)總值9.38億元。下設(shè)土木工程學(xué)院、工商學(xué)院、機電工程學(xué)院、工程管理學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、信息工程學(xué)院、軌道交通學(xué)院、汽車工程學(xué)院、通識教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、對外合作交流學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院13個二級學(xué)院。面向全國8個省市招生，全日制在校生14000余人。黨建引領(lǐng)，政治教育卓有成效。學(xué)院緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，完善“146574”黨建工作體系，打造五大特色黨建陣地，加強黨對學(xué)院工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。創(chuàng)新架構(gòu)“四課堂、五聯(lián)動、多平臺、四協(xié)同”大思政教育體系，全力推進(jìn)“三全育人”。學(xué)院榮獲全國職業(yè)院校學(xué)生管理50強、教育部職業(yè)院校校園文化建設(shè)品牌示范基地、全國高校心理委員工作示范單位、山東省先進(jìn)基層黨組織、山東省政治教育先進(jìn)集體、山東省示范馬克思主義學(xué)院等多項榮譽稱號，輔導(dǎo)員獲教育部年度人物提名獎1人、入圍獎1人，輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽獲國家級二等獎1項、三等獎2項，華北賽區(qū)一等獎3項，省一等獎4項。聚焦產(chǎn)業(yè)，教育教學(xué)改革成果豐碩。緊密對接山東省新舊動能轉(zhuǎn)換十大產(chǎn)業(yè)及濟(jì)南市重點產(chǎn)業(yè)，著力打造智慧建造、智能制造、工程管理、新能源與智能汽車、現(xiàn)代商貿(mào)服務(wù)、數(shù)字創(chuàng)意、軌道交通、新一代信息技術(shù)8個專業(yè)群，開設(shè)40個招生專業(yè)，其中2個“3+2”本科專業(yè)�，F(xiàn)有國家級骨干專業(yè)3個、央財支持專業(yè)2個，省級特色專業(yè)7個、省財政支持重點建設(shè)專業(yè)6個、省級品牌專業(yè)群2個、省級精品課程25門、精品資源共享課16門，國家級生產(chǎn)實訓(xùn)基地1個，國家級教學(xué)資源庫1個、省級教學(xué)資源庫1個，“1＋X”職業(yè)技能等級證書試點25個，牽頭開發(fā)國家職業(yè)教育規(guī)劃教材9本、編寫國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)9項、山東省專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案5個，榮獲國家級教學(xué)成果獎二等獎3項、省級教學(xué)成果獎15項。內(nèi)培外引，師資隊伍建設(shè)量質(zhì)雙優(yōu)。學(xué)院現(xiàn)有教職工675人，專任教師中碩士以