今天許老師被一位家長問道，吉林上長沙醫學院需要多少分，大家知道每所大學在每個省份的錄取分數線和錄取人數都不同，本文許老師就長沙醫學院在吉林的最低錄取分數線、最低錄取位次、錄取人數等數據整理了給大家，希望大家在報考長沙醫學院的時可以作為參考，今年的長沙醫學院在吉林的錄取分數線預測線大家可以在高考升學網官網查詢。

一、吉林上長沙醫學院需要多少分

1、2022年吉林理科類考生要想上長沙醫學院需要的最低錄取分數線為388分，最低錄取位次是47743名，招生錄取人數為14人;

2、2021年吉林理科類考生要想上長沙醫學院需要的最低錄取分數線為403分，最低錄取位次是36627名，招生錄取人數為14人;

3、2020年吉林理科類考生要想上長沙醫學院需要的最低錄取分數線為415分，最低錄取位次是42992名，招生錄取人數為14人;

4、2022年吉林文科類考生要想上長沙醫學院需要的最低錄取分數線為428分，最低錄取位次是14121名，招生錄取人數為8人;

5、2021年吉林文科類考生要想上長沙醫學院需要的最低錄取分數線為427分，最低錄取位次是13029名，招生錄取人數為8人;

6、2020年吉林文科類考生要想上長沙醫學院需要的最低錄取分數線為446分，最低錄取位次是14373名，招生錄取人數為8人;

二、吉林上長沙醫學院近三年的錄取分數線和位次

1、2022年長沙醫學院在吉林的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

2、2021年長沙醫學院在吉林的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

3、2020年長沙醫學院在吉林的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

三、長沙醫學院最新師資力量學校簡介

長沙醫學院是2005年3月經國家教育部批準的普通高等學校（教發函〔2005〕39號），全國第一所民辦醫學本科院校。前身是第十二屆全國人大代表、全國教育系統先進工作者、全國優秀教育工作者、校長何彬生教授于1989年創辦的湘南中等衛生職業技術學校， 1996年更名為湘南衛生中等專業學校，1999年升格為湘南醫學高等專科學校，2001年校本部遷至長沙市。2011年，學校通過國家教育部本科教學工作合格評估，2015年通過國家教育部臨床醫學專業認證，2017年列入湖南省碩士學位授予單位建設點，2019年接受教育部本科教學工作審核評估，得到專家充分肯定和高度評價。學校依法治校，科學發展，先后獲評為全國先進辦學單位、中國十佳誠信民辦高校、全國就業先進院校、湖南省文明高校、湖南省十佳民辦學校。學校占地面積 151.09 萬 m2，建筑面積 65.08 萬 m2，教學行政用房 39.62 萬 m2，學生宿舍 18.63 萬 m2，教學科研儀器設備總值 19893.26 萬元，館藏紙質圖書 252.14 萬冊，中外文數據庫 45 個，體育場館總面積 7.57 萬 m2（體育館 3.3 萬 m2），主要辦學條件達到或超過國家規定的要求。學校以醫學為主，醫學、文學、工學、理學、管理學、教育學、經濟學各學科協調發展，設立 16 個二級學院，有 32 個本科專業，其中國家級特色專業建設點 1 個、省級特色專業 2 個、省級一流本科專業 3 個、省級綜合改革試點專業 3 個，湖南省重點建設學科 1 個、湖南省“雙一流”應用特色學科 1 個、湖南省重點實驗室 2 個，湖南省普通高等學校教學團隊 1 個、精品課程 3 門、精品在線開放課程 3 門、一流本科課程 24 門、課程思政示范課程 2 門，湖南省優秀教研室 3 個、示范實驗室 1 個、優秀實習基地 4 個，湖南省課程思政教學研究示范中心 1 個、虛擬仿真實驗教學中心 1 個、大學生創新訓練中心 1 個、大學生創新創業孵化示范基地 1 個、大學生科技創新創業能力培養基地 1 個、校企合作人才培養示范基地 2 個、創新創業教育基地 5 個、創新創業教育中心 6 個。學校面向 31 個省、市、自治區招生，現在全日制在校生 24451 人，其中本科生 20456 人，外國留學生 356 人。學校持續實施人才強校戰略，努力打造綜合素質高、結構合理、穩定性好的師資隊伍。現有專任教師 1706 人，其中高級職稱 789 人，占比 46.25%，博士、碩士學位教師1413 人，占比82.83%，55 歲以下中青年教師1567 人，占比91.85%，全校生師比為15.96:1。專任教師、實驗技術人員、各專業師資隊伍和教學輔助人員的數量、教學能力、科研水平與工作經歷、學生管理能力等方面滿足教學需要。學校聘請院士 3 人，享受國務院政府特殊津貼專家4人，全國教育系統先進工作者1人，全國優秀教育工作者1人，全國優秀教師 1人；國內訪問學者 42人，第十二屆湖南省政協委員1人，湖南省學科帶頭人1 人、芙蓉學者 1 人，湖湘青年科技創新人才1人、 青年骨干教師30人、青年教師教學能手8 人、教學奉獻獎1人、優秀教師2人、優秀實驗教師1人、青年五四獎章1人、勞動模范1人、芙蓉百崗明星3人、民辦高校百佳教師3人；湖南省優秀女職工干部1人、優秀共產黨員2人、優秀團干部6人、121創新人才培養工程第三層次人選3人、第二屆教育督導評估專家6人；長沙市杰出創新青年2人，長沙市高層次人才C類1人、D類6人，長沙醫學院教學名師 12 名。學校面向地方與行業實際，不斷加強學科建設，逐年增加科研投入，科研能力不斷提升。近五年，主持國家自然科學基金項目5項，省部級項目94項（含湖南省自然科學基金項目19項，省社科基金項目9項），省教育廳與長沙市科研項目217項，學校科研項目753項。國家教育部“產學合作 協同育人”項目28項，湖南省高校教育教學改革與研究課題107項，學校教學改革與研究課題289項。學校先后獲湖南省高等教育省級教學成果二等獎4項、三等獎10項；獲湖南省自然科學獎三等獎1項。在 31 年的辦學歷程中，學校堅持“千年長醫、濟世惠民”的辦學宗旨，弘揚“厚德、博學、儲能、求真”的冶學精神，始終堅持辦學以教師為本，教學以學生為本的教育理念；堅持醫學與人文相通，博學與專精兼取，理論與實際并重的教育，不斷推進事業全面發展。逐步形成了醫教研相結合，培養基層應用型醫藥衛生人才的辦學特色， 為我國醫學教育和衛生事業發展與地方經濟社會發展做出了積極貢獻。 （本文數據統計截至于2020年10月）