今天許老師被一位家長問道,河南上寧波大學科學技術學院需要多少分,大家知道每所大學在每個省份的錄取分數線和錄取人數都不同,本文許老師就寧波大學科學技術學院在河南的最低錄取分數線、最低錄取位次、錄取人數等數據整理了給大家,希望大家在報考寧波大學科學技術學院的時可以作為參考,今年的寧波大學科學技術學院在河南的錄取分數線預測線大家可以在高考升學網官網查詢。

1、2022年河南理科類考生要想上寧波大學科學技術學院需要的最低錄取分數線為405分,最低錄取位次是314509名,招生錄取人數為65人;
2、2021年河南理科類考生要想上寧波大學科學技術學院需要的最低錄取分數線為442分,最低錄取位次是233927名,招生錄取人數為66人;
3、2020年河南理科類考生要想上寧波大學科學技術學院需要的最低錄取分數線為456分,最低錄取位次是235408名,招生錄取人數為66人;
4、2022年河南文科類考生要想上寧波大學科學技術學院需要的最低錄取分數線為473分,最低錄取位次是69846名,招生錄取人數為11人;
5、2021年河南文科類考生要想上寧波大學科學技術學院需要的最低錄取分數線為508分,最低錄取位次是58200名,招生錄取人數為10人;
6、2020年河南文科類考生要想上寧波大學科學技術學院需要的最低錄取分數線為503分,最低錄取位次是61327名,招生錄取人數為10人;
1、2022年寧波大學科學技術學院在河南的最低錄取分數線和最低位次錄取人數
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河南 | 2022 | 理科 | 本二 | 65 | 405 | 314509 | 省教育廳 |
| 河南 | 2022 | 文科 | 本二 | 11 | 473 | 69846 | 省教育廳 |
2、2021年寧波大學科學技術學院在河南的最低錄取分數線和最低位次錄取人數
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河南 | 2021 | 理科 | 本二 | 66 | 442 | 233927 | 省教育廳 |
| 河南 | 2021 | 文科 | 本二 | 10 | 508 | 58200 | 省教育廳 |
3、2020年寧波大學科學技術學院在河南的最低錄取分數線和最低位次錄取人數
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河南 | 2020 | 理科 | 本二 | 66 | 456 | 235408 | 省教育廳 |
| 河南 | 2020 | 文科 | 本二 | 10 | 503 | 61327 | 省教育廳 |
寧波大學科學技術學院是國家教育部和浙江省人民政府批準設立,實施本科層次學歷教育的全日制普通高等學校。學院成立于1999年4月,是浙江省首家進行高校體制改革試點的國有民辦二級學院;2004年11月,經國家教育部確認為浙江省首批獨立學院;同年12月,通過教育部辦學條件和教學工作專項檢查,并獲得最高等級評價。2010年,學院被授予首批“全國先進獨立學院”榮譽稱號。2018年7月學院順利通過浙江省獨立學院規范設置驗收。2019年9月,學院整體從浙江省寧波市鎮海區遷址到慈溪市辦學。2021年,學院位列聚志愿全國獨立學院綜合實力排行榜第6名。學院根據現代科學技術發展趨勢和地方經濟社會發展需求設置專業,設有人文學院、信息工程學院、經法學院、管理學院、生命科學與材料化學學院、設計藝術學院、機械工程與自動化學院、建筑工程學院和基礎學院/馬克思主義學院等9個二級學院,54個本科專業,涵蓋經濟學、法學、教育學、文學、管理學、理學、工學、醫學等9個學科,基本形成了門類齊全、結構合理、優勢互補的學科專業體系。學院面向全國招生,現有全日制在校生人數1.2萬余名。學院始終堅持“學生為本”的辦學理念,著力培養自主學習能力強和實踐能力強的“兩強”應用型本科人才,已累計為社會發展輸送四萬多名優秀學子。多年來,畢業生就業率、各類學科競賽成果、英語專業四級一次性通過率等連續在同類院校中名列前茅。學院連續三屆在“挑戰杯”“創青春”全國大學生創業大賽上獲獎,斬獲兩金一銀的佳績;在第四屆中國互聯網+大學生創新創業大賽上獲得金獎總數位列全國所有高校第八、全國獨立學院第一。2021年,學院在第七屆中國國際互聯網+大學生創新創業大賽中獲一金一銀,是全國獨立學院的唯一金獎。學院堅持走應用型、區域性、特色化的發展道路。自遷建慈溪辦學以來,更加主動融入地方經濟,積極探索實踐“雙輪驅動”的產教融合發展模式,即通過建設高質量現代產業學院和高水平接地氣研究院為應用型建設提供驅動力,統籌推進學院的教育教學、人才培養、科學研究和地方服務等各項工作。學院相繼成立了“公牛學院”“慈星智能產業學院”“新海學院”“小家電新電商學院”等產業學院以及“長華班”“力玄班”“方太電商精英班”等產業班,走出了一條特色鮮明的校企合作和應用型轉型新路徑。產業學院的辦學模式和成果被央視新聞、《中國教育報》《浙江日報》等主流媒體多次報道,起到了較好的示范引領作用。與此同時,學院成立應用技術研究院、區域經濟與社會發展研究院等高水平研究院,并與寧波中大力德智能傳動股份有限公司、寧波天生密封件有限公司、慈溪市金喜樹網絡科技有限公司等高新技術企業和地方政府在人才培養、科技創新、地方服務等方面持續深化多方位、多層次的校政企合作,形成了共贏的局面。學院堅持開放辦學,進一步加強和拓展國際交流合作。學院與美國朱尼亞塔學院合作舉辦了獲教育部正式批準的廣告學專業本科教育項目;與西班牙巴利阿里群島大學酒店管理學院共建了寧波市“一帶一路”西班牙語言文化中心;與中國語言資源開發應用中心研修院共同成立了寧波市首個國際漢語考培中心。學院還與英國、美國、西班牙、韓國、日本、泰國以及臺灣地區的34所高校(機構)建立了合作關系,開展了中外合作辦學、本碩連讀、學分互認等各類交流學習項目。2020年8月,浙江大學高等教育研究所發布的《2019浙江省高等教育國際化發展年度報告》中,學院國際化總體水平在浙江省獨立學院中排名第一。當前,學院正處于深度轉型發展的重要戰略機遇期,全體“科院人”將繼續秉持“追日、唯實”精神,堅持走內涵發展的道路,銳意進取,開拓創新,全面提高學院的綜合辦學實力,朝建設區域特色鮮明的高水平應用型大學而努力。(數據截至2021年11月)
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