今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢，是關(guān)于廣東文理職業(yè)學(xué)院的建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)方面的問(wèn)題，其中包括廣東文理職業(yè)學(xué)院的建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)怎么樣，錄取分?jǐn)?shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解廣東文理職業(yè)學(xué)院的建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)有幫助。

一、廣東文理職業(yè)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、在山西省份2021年的廣東文理職業(yè)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是130分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在78315名；

2、在江西省份2021年的廣東文理職業(yè)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是179分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在-名；

3、在廣東省份2020年的廣東文理職業(yè)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是102分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在257903名；

4、在廣西省份2021年的廣東文理職業(yè)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是223分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在199827名；

5、在貴州省份2020年的廣東文理職業(yè)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是305分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在191346名；

6、在甘肅省份2021年的廣東文理職業(yè)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是324分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在89707名；

二、廣東文理職業(yè)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào)	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2020	河北	理科	-	210	259389
2	建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2019	河北	理科	-	167	246445
3	建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2021	山西	理科	-	130	78315
4	建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2020	山西	理科	-	130	97430
5	建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2019	山西	理科	-	130	103081
6	建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2022	山西	理科	-	-	-
7	建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2021	吉林	理科	-	254	64330
8	建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2020	吉林	理科	-	294	70380
9	建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2022	吉林	理科	-	209	77347
10	(15800元/年)建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2021	安徽	理科	-	-	-
11	(15800元/年)建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2020	安徽	理科	-	-	-
12	建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2019	安徽	理科	-	-	-
13	(15800元/年)建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2022	安徽	理科	-	-	-
14	建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2021	江西	理科	-	179	-
15	(15800元/年)建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2020	河南	理科	-	-	-
16	建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2019	河南	理科	-	202	402877
17	建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2021	廣東	歷史	歷史+不限	170	268291
18	建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2021	廣東	物理	物理+不限	-	-
19	建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2020	廣東	文科	-	102	257903
20	建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2020	廣東	理科	-	115	377108
21	建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2019	廣東	文科	-	-	280014
22	建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2019	廣東	理科	-	-	320150
23	住宿費(fèi):1800元/學(xué)年,辦學(xué)地點(diǎn):校本部建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2022	廣東	歷史	歷史+不限	-	-
24	住宿費(fèi):1800元/學(xué)年,辦學(xué)地點(diǎn):校本部建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2022	廣東	物理	物理+不限	-	-
25	(理工類，3年，15800元/年)建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2021	廣西	理科	-	223	199827
26	建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2020	廣西	理科	-	188	199627
27	建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2019	廣西	理科	-	183	190071
28	(理工類，3年，15800元/年)建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2022	廣西	理科	-	-	-
29	(文史類，3年，15800元/年)建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2022	廣西	文科	-	-	-
30	建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2021	海南	綜合	不限	-	-
31	建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2020	海南	綜合	物 或 化 或 生	-	-
32	建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2019	海南	理科	-	-	-
33	建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2021	四川	理科	-	-	-
34	建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2020	四川	理科	-	-	-
35	建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2019	四川	理科	-	-	-
36	建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2022	四川	理科	-	300	262698
37	建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2022	四川	文科	-	-	-
38	(語(yǔ)種:不限)建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2021	貴州	理科	-	272	194427
39	(語(yǔ)種不限)建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2020	貴州	理科	-	305	191346
40	建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2019	貴州	理科	-	-	-
41	(語(yǔ)種:不限)建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2022	貴州	理科	-	-	-
42	建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2021	云南	理科	-	-	-
43	建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2020	云南	理科	-	-	-
44	建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2019	云南	理科	-	-	-
45	建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2022	云南	理科	-	-	-
46	建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	324	89707
47	建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	-	-
48	建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	-	-
49	建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	-	-

吉林通用航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比廣東文理職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比廣東文理職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比廣東文理職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

遼寧職業(yè)學(xué)院對(duì)比廣東文理職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

承德應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院對(duì)比廣東文理職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

廣東文理職業(yè)學(xué)院對(duì)比廣州城建職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

鄭州黃河護(hù)理職業(yè)學(xué)院對(duì)比廣東文理職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

廣東文理職業(yè)學(xué)院烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

廣東文理職業(yè)學(xué)院金融服務(wù)與管理專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

廣東文理職業(yè)學(xué)院對(duì)比合肥通用職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

廣東環(huán)境保護(hù)工程職業(yè)學(xué)院對(duì)比廣東文理職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

南昌影視傳播職業(yè)學(xué)院對(duì)比廣東文理職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

三、廣東文理職業(yè)學(xué)院師資和院系介紹

廣東文理職業(yè)學(xué)院是廣東省人民政府批準(zhǔn)成立，國(guó)家教育部備案，面向全國(guó)招收國(guó)家任務(wù)生的全日制普通高等院校，隸屬?gòu)V東省教育廳，學(xué)院申請(qǐng)升格本科已納入《廣東省高等學(xué)校設(shè)置“ 十三五” 規(guī)劃》。2017年10月，學(xué)院的升本工作通過(guò)了廣東省教育廳專家組的現(xiàn)場(chǎng)考核，經(jīng)省高等學(xué)校設(shè)置專家委員會(huì)評(píng)議通過(guò)，并將學(xué)院的升格材料上報(bào)教育部。學(xué)院坐落在南海之濱的中國(guó)首批對(duì)外開(kāi)放沿海港口城市、中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、北部灣新興科技工業(yè)城市——湛江市，這里人文薈萃，景色美麗，交通便利，水陸空交通網(wǎng)絡(luò)直通全國(guó)各地，是莘莘學(xué)子理想的求學(xué)圓夢(mèng)之地。千畝生態(tài)園林式校園依山傍水，環(huán)境優(yōu)雅，常年綠樹(shù)成蔭，四季繁花飄香，威武將軍山、俏麗日月湖把校園點(diǎn)綴得絢麗多姿。學(xué)院辦學(xué)用地1590畝，建筑面積40多萬(wàn)方米，擁有現(xiàn)代化的教學(xué)大樓、圖書(shū)館、行政大樓、高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓、高校示范性餐飲中心、藝術(shù)館，網(wǎng)球場(chǎng)、羽毛球館、乒乓球館、室內(nèi)外籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、健身房等。學(xué)院實(shí)訓(xùn)中心建筑面積10.2萬(wàn)方米，具備教學(xué)、培訓(xùn)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、生產(chǎn)五位一體功能。校外實(shí)訓(xùn)和頂崗實(shí)基地234家，覆蓋所開(kāi)設(shè)的全部專業(yè)。基礎(chǔ)設(shè)施按20000人的辦學(xué)規(guī)模配套建設(shè)，為學(xué)生提供了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。為支持學(xué)院升格為職業(yè)本科院校，國(guó)家發(fā)改委為我院下?lián)芰藢ｍ?xiàng)實(shí)訓(xùn)設(shè)施建設(shè)資金。學(xué)院正在建設(shè)先進(jìn)的“廣東奧克體育中心”，內(nèi)設(shè)“勞麗詩(shī)跳水館”等。學(xué)院秉承“生態(tài)文理、人文文理、文理、品牌文理”的辦學(xué)理念，設(shè)有教學(xué)單位“七院一部”，共67個(gè)專業(yè)。現(xiàn)有學(xué)生12650人，教職員工815人，其中專任教師673人、“雙師型”教師409人。正、副教授等高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱教師占34.41%，博士、碩士學(xué)位教師占57.81%，聘請(qǐng)了30多位著名專家、教授為學(xué)院的特聘教授和學(xué)科帶頭人；引進(jìn)了50多名知名度高的專家、教授為各專業(yè)課程帶頭人；每年邀請(qǐng)海內(nèi)外專家、學(xué)者來(lái)校講學(xué)交流，使教育教學(xué)充滿活力，讓學(xué)生拓展視野，提升文化涵養(yǎng)。一大批優(yōu)秀青年教師迅速成長(zhǎng)，榮獲了全國(guó)優(yōu)秀教師、南粵優(yōu)秀教師、南粵優(yōu)秀教育工作者等稱號(hào)累計(jì)16人次。學(xué)院高度重視教研與科研工作，設(shè)置有“粵西區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究中心”“嶺南文化研究中心”“廉江市電子電器研發(fā)中心”“廣東文理發(fā)展研究中心”“茗龍茶學(xué)研究所”“嶺南廉江紅橙研究所”“建筑設(shè)計(jì)研究院”“廣東省博士工作站”等，并制訂相關(guān)政策，對(duì)教師取得教研、科研項(xiàng)目及成果給予經(jīng)費(fèi)支持與獎(jiǎng)勵(lì)。年來(lái)，我院教師主持或參與省級(jí)立項(xiàng)課題37項(xiàng)。師生在各級(jí)各類期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文361篇，編寫教材36種，申請(qǐng)國(guó)家發(fā)明專利和實(shí)用新型專利132項(xiàng)，其中“太陽(yáng)能LED廣告牌”“節(jié)能印刷機(jī)裝置”等十多項(xiàng)已被企業(yè)轉(zhuǎn)化應(yīng)用。學(xué)生參加全國(guó)、全省職業(yè)院校技能大賽獲獎(jiǎng)200多人次。學(xué)院堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，致力推進(jìn)校企合作，建有6個(gè)校辦工廠和一大批校外實(shí)訓(xùn)基地，培養(yǎng)的