聽力貼生活易理解單選題語境靈活覆蓋面廣

楊老師稱，今年聽力繼續(xù)采用全國卷英語聽力，美式發(fā)音，語速適中，發(fā)音的清晰度很好。話題涉及日常生活中常見的度假、周末活動安排、預(yù)定賓館、暑期課程等話題，貼生活實(shí)際，學(xué)生比較容易理解。尤其是前5小題不難，有助于考生穩(wěn)定情緒，穩(wěn)進(jìn)入考試狀態(tài)。整個(gè)聽力用時(shí)19分多一點(diǎn)(含涂卡時(shí)間2分鐘，其中聽并答題時(shí)間為17分10秒)，與江蘇高考英語考試說明中的時(shí)間要求相一致。

單選題方面，考生大多反映較去年難度略有提高。仍然淡化對“純”語法和“純”詞匯的考查，選擇在特定的語境中對語法和詞匯進(jìn)行考查。注重情景交際，通過語境的設(shè)置將知識點(diǎn)的考查與能力的考查有機(jī)地結(jié)合起來，重視詞匯、語法的交際功能，達(dá)到綜合測試的目標(biāo)。因此，考生必須具有綜合運(yùn)用語言的能力。答題時(shí)考生必須讀完全部信息，利用特定的語境來選出正確答案。語言項(xiàng)目的考查覆蓋面較廣，涉及形容詞、動詞及動詞短語、時(shí)態(tài)語態(tài)、從句、非謂語動詞、倒裝、主謂一致、交際用語等。語境靈活，考生答題時(shí)必須非常細(xì)心。

今年的完形填空繼續(xù)采用以往的夾敘夾議文體，語篇篇幅適中，難度上較去年保持穩(wěn)定，該部分主要考查考生對語篇的理解，對語言知識在語篇中的綜合運(yùn)用，整體難度適中，選材貼生活。

任務(wù)型閱讀難度大 書面表達(dá)采用讀寫作文

閱讀理解題型繼續(xù)延續(xù)高考命題在穩(wěn)發(fā)展基礎(chǔ)上的創(chuàng)新，設(shè)計(jì)風(fēng)格與去年基本相同。A篇閱讀關(guān)于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，為應(yīng)用文，仍然設(shè)置了2道題，B篇關(guān)于人類與猩猩的對比，為說明文，設(shè)置了3道題，C篇為關(guān)于厄爾尼諾的科技文，設(shè)置了4道題，D篇為關(guān)于人物介紹的文章，講了一名短跑運(yùn)動員的成功史，設(shè)置了6道題。閱讀理解所選的四篇文章材料真實(shí)，題材多樣，生活氣息濃厚。今年A、B、C篇閱讀難度與去年基本相當(dāng)，D篇閱讀難度明顯小于去年的D篇閱讀文章(關(guān)于自由與責(zé)任的說明文)，總之閱讀理解對學(xué)生的閱讀能力和速度要求仍然很高。

考生普遍反映高考任務(wù)型閱讀難度是最大的。文章語言流暢，句子長度適中，理解起來難度不大，但題目需要?dú)w納總結(jié)的地方較多，學(xué)生答題的時(shí)間比較緊，所以仍然感到有些壓力。楊老師預(yù)計(jì)這一項(xiàng)仍然是制約考生分?jǐn)?shù)的“攔路虎”。

對于今年的書面表達(dá)，繼續(xù)采用了高考考試說明中新出現(xiàn)的寫作形式???讀寫作文。不過今年除了給一小篇英語文字，題目還配有圖表輔助，主題大概是就網(wǎng)絡(luò)投票有的人支持，有的人反對，要求考生先用大約30個(gè)單詞對所給的英語短篇(passage)和圖表的大意進(jìn)行概括，然后用120個(gè)單詞左右，發(fā)表自己的觀點(diǎn)與看法，對網(wǎng)上投票進(jìn)行辯證的分析。楊老師表示，由于考生時(shí)對這種題型都進(jìn)行過專門的訓(xùn)練，大部分考生覺得思維能放開，有話可寫。