曲藝表演專業未來十年就業前景是不錯的,主要面向各級各類文藝團體、演藝機構和文化館(站),從事曲藝表演及相關輔導工作,以下為曲藝表演具體介紹。

在文化藝術日趨繁榮的今天,戲劇學又煥發出新的光彩,又被賦予了新的形式和內容。報考藝術類院校要通過專業考試和文化考試兩大關,而根據各專業的不同特點,專業考試往往又分為初試和復試。經過層層考試進入理想的院校,可謂是一場艱苦的持久戰。
曲藝作為說唱藝術,雖有悠久的歷史,卻一直沒有獨立的藝術地位,在中華藝術發展史上,說唱藝術曾歸于“宋代百戲”中,在瓦舍、勾欄(均為宋代民間演伎場地)表演;到了代,則歸于“什樣雜!敝,大多在諸如北京的天橋、南京的夫子廟、上海的徐家匯天津的“三不管”、開封的相國寺等民間娛樂場地進行表演。
主要面向各級各類文藝團體、演藝機構和文化館(站),從事曲藝表演及相關輔導工作。
曲藝表演專業培養目標
本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,了解曲藝表演基 礎理論知識,掌握曲藝表演的基本技能,具備較強的舞臺表演能力,從事說唱表演、彈唱表 演及相關輔導工作的高素質技術技能人才。
曲藝表演專業知識能力
1.具備對新知識、新技能的學習能力和創新創業能力; 2.具備群眾文化活動的相關輔導能力; 3.具備較好的審美能力和一定的藝術修養; 4.具備根據劇本角色塑造人物形象的能力; 5.具備正確領悟導演意圖的能力; 6.掌握說唱、彈唱的基礎知識和技能,具備專項曲藝說唱表演的能力; 7.了解音樂理論的一般常識,掌握曲藝樂器的演奏技能,具備曲藝表演伴奏的能力; 8.了解我國有關文藝法律法規,熟悉文藝演出的管理制度和規定。
曲藝表演專業主要課程
曲藝概論、曲藝唱腔、曲藝表演(相聲、評書、快板、小品等)、曲藝創作、形體訓練、 臺詞、劇目等
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