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運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)未來十年就業(yè)前景是不錯(cuò)的,運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)需求最多的是教育、培訓(xùn)、院校等領(lǐng)域,以下為運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練具體介紹。

據(jù)統(tǒng)計(jì),運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)全國(guó)普通高校畢業(yè)生規(guī)模在10000-12000人,全國(guó)就業(yè)率在80%-85%之間;文理科比例:文科46%,理科24%;男女比例為:男生占68%,女生占32%。
同為體育類專業(yè),運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)的課程內(nèi)容側(cè)重競(jìng)技體育方向,和專業(yè)最為對(duì)口的工作是在競(jìng)技體育領(lǐng)域擔(dān)任助理裁判員、運(yùn)動(dòng)員教練等職位。除此之外,運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)的畢業(yè)生還可以選擇在學(xué)校、健身房、國(guó)家體育管理單位以及與體育相關(guān)的公司,從事教育教學(xué)、健身教練、體育事業(yè)管理和體育商品銷售的工作。
據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)需求最多的是教育、培訓(xùn)、院校等領(lǐng)域,占社會(huì)總需求的15%,娛樂、休閑和體育等領(lǐng)域占總需求量的11%,金融、投資和證券領(lǐng)域的需求量也在11%左右。可以看出,除了和專業(yè)較為對(duì)口的工作,畢業(yè)生可以選擇的就業(yè)領(lǐng)域還相當(dāng)廣泛。
體育教學(xué)主要的工作單位是各類公辦或民辦的中小學(xué)、普通高等學(xué)校、大專院校以及教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等。公辦學(xué)校的體育老師有事業(yè)編制,薪資雖然沒有民辦學(xué)校高,但福利較好。民辦學(xué)校沒有編制,薪水一般都比較高。由于民辦學(xué)校的教學(xué)水和學(xué)校的生存息息相關(guān),所以學(xué)校一般對(duì)師資力量的要求較高。如果在民辦學(xué)校工作,可以得到較快的職業(yè)成長(zhǎng),盡快積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有利于職業(yè)發(fā)展。
普通高等學(xué)校現(xiàn)在對(duì)老師的學(xué)歷要求已經(jīng)提高到了碩士,但部分大專院校還會(huì)接納本科畢業(yè)生。有意向的可以選擇大專院校,也可以考研深造,畢業(yè)后爭(zhēng)取留校任教。
方向二:健身教練最幾年健身教練越來越受到人們的青睞,因?yàn)榻∩斫叹毧梢詾榭蛻籼峁└鼘I(yè)的指導(dǎo),幫助客戶在合理的安排下達(dá)到健身目的。健身教練的工作主要是根據(jù)客戶的身體狀況和健身訴求,量身制作一套健身方案,并指導(dǎo)客戶正確鍛煉。健身教練還需要向客戶推廣并銷售企業(yè)關(guān)于健身的系列產(chǎn)品,這也是健身教練的一部分收入來源。
運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)的畢業(yè)生在應(yīng)聘健身教練職位時(shí)具有極大的專業(yè)優(yōu)勢(shì)。與其他專業(yè)相比,更了解運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的相關(guān)知識(shí),掌握基本的運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)知識(shí),對(duì)健身過程中可能出現(xiàn)的一些狀況能夠正確處理。
想要成為一名健身教練的畢業(yè)生需要考取社會(huì)體育指導(dǎo)員等級(jí)證書,這是由國(guó)家體育總局和社會(huì)勞動(dòng)人力資源部規(guī)定的體育工種的執(zhí)業(yè)資格書。
方向三:競(jìng)技體育競(jìng)技體育是和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)十分對(duì)口的一個(gè)就業(yè)方向。畢業(yè)生可以在俱樂部、專門承辦體育賽事的公司以及涉及體育的文化傳播公司,擔(dān)任裁判員和運(yùn)動(dòng)隊(duì)助理教練的職位。
對(duì)于裁判員來說,最重要的是人品端正,堅(jiān)持公的原則。裁判員的工作需要有良好的溝通協(xié)調(diào)能力、組織安排能力及靈活的應(yīng)變能力,能夠獨(dú)立進(jìn)行比賽裁判工作。建議考取裁判等級(jí)證書,這會(huì)為求職加分不少。
作為一名助理教練主要負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)隊(duì)項(xiàng)目的科研工作;訓(xùn)練測(cè)試與評(píng)估指導(dǎo);比賽錄像的收集及技術(shù)分析;專家團(tuán)隊(duì)的組建以及軟件系統(tǒng)和硬件設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù)等。另外,助理教練應(yīng)該具備一定的分析能力,執(zhí)行力強(qiáng),也需要反應(yīng)敏捷、表達(dá)能力強(qiáng),具有較強(qiáng)的溝通能力及交際技巧,還要有親和力。
方向四:體育管理在國(guó)家企事業(yè)單位的體育管理工作相對(duì)比較安定,體育訓(xùn)練專業(yè)可以在競(jìng)賽部門負(fù)責(zé)訓(xùn)練隊(duì)服務(wù)、運(yùn)動(dòng)員注冊(cè)、青少年集訓(xùn)、科研及比賽的組織等事務(wù),時(shí)也要處理一些文職類的工作,如資料整理。
這份工作的發(fā)展路線主要有兩條,一是在做好本職工作的同時(shí)處理好和同事上級(jí)之間的關(guān)系,爭(zhēng)取向上升遷;二是想辦法調(diào)向其他系統(tǒng),如去小學(xué)做體育老師。這類工作一般需要參加當(dāng)?shù)氐氖聵I(yè)單位考試或者公務(wù)員考試,畢業(yè)生要注意關(guān)注相關(guān)的信息動(dòng)態(tài)。
方向五:體育商品銷售體育商品銷售主要是在運(yùn)動(dòng)鞋服和網(wǎng)絡(luò)彩票等方面,可以在這類從事體育用品銷售的公司擔(dān)任銷售代表、業(yè)務(wù)員或市場(chǎng)推廣的職位。
在“互聯(lián)網(wǎng)+” 的大背景下,一些體育用品企業(yè)紛紛向互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展,從傳統(tǒng)體育用品企業(yè)向體育+互聯(lián)網(wǎng)全產(chǎn)業(yè)鏈的服務(wù)企業(yè)轉(zhuǎn)型。建議大家抓住這個(gè)機(jī)遇,在體育用品行業(yè)從事線上銷售工作,積累電商銷售類工作經(jīng)驗(yàn),這樣在未來新的機(jī)遇出現(xiàn)時(shí)才能做好足夠的準(zhǔn)備,成為一名站在職業(yè)發(fā)展前端的“沖浪者”。
運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練是指為提高運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技能力和運(yùn)動(dòng)成績(jī),在教練員的指導(dǎo)下,組織的有計(jì)劃的體育活動(dòng),它是競(jìng)技體育的重要組成部分。
運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練以競(jìng)技體育,主要研究運(yùn)動(dòng)技術(shù)學(xué)、運(yùn)動(dòng)人體學(xué)、心理學(xué)等方面的基本知識(shí)和技能,接受身體機(jī)能、技能技術(shù)、策略戰(zhàn)術(shù)、心理和智力等方面的訓(xùn)練,了解體育競(jìng)賽的比賽規(guī)則、方針、政策和法規(guī),進(jìn)行體育競(jìng)賽運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練和管理,以及體育賽事的裁決判定等。
培養(yǎng)具備競(jìng)技體育基本理論、知識(shí)及較高的專項(xiàng)技能,能在專業(yè)和職業(yè)隊(duì)、 體校和學(xué)校代表隊(duì)、體育俱樂部等部門從事訓(xùn)練、教學(xué)、競(jìng)賽、管理等方面工作的復(fù)合型人才。
本專業(yè)要求學(xué)生掌握運(yùn)動(dòng)技術(shù)學(xué)科、運(yùn)動(dòng)人體學(xué)科、教育心理學(xué)科的基本理論、基本知識(shí);掌握一般運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的分析方法和技術(shù);具有從事專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練與教學(xué)、競(jìng)賽組織與裁判等工作的基本能力;熟悉我國(guó)體育工作運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽等方面的方針、政策和法規(guī);了解一般運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的發(fā)展動(dòng)態(tài);能夠在專業(yè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)、各類體育院校、普通高等院校運(yùn)動(dòng)隊(duì)、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、各級(jí)體育俱樂部、業(yè)余體育學(xué)校等單位從事運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、教學(xué)、科研和管理等工作。
主干學(xué)科:體育學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)。
核心課程:運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練管理學(xué)、運(yùn)動(dòng)選材學(xué)、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽學(xué)、運(yùn)動(dòng)按摩、 專項(xiàng)理論與實(shí)踐。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查、競(jìng)技體育教學(xué)與訓(xùn)練、競(jìng)賽組織與比賽執(zhí)裁、 畢業(yè)論文寫作、學(xué)術(shù)活動(dòng)等。
主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):運(yùn)動(dòng)機(jī)能評(píng)定實(shí)驗(yàn)、運(yùn)動(dòng)技術(shù)診斷、運(yùn)動(dòng)心理測(cè)量等系列實(shí)驗(yàn)。
選考學(xué)科建議:不限/生物
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