大學視覺訓練與康復專業的就業方向為面向眼鏡驗光員等職業,眼基礎保健、兒童青少年視防控、視覺訓練和視覺康復矯正等崗位(群),以下是視覺訓練與康復專業的相關介紹。

面向眼鏡驗光員等職業,眼基礎保健、兒童青少年視防控、視覺訓練和視覺康復矯正等崗位(群)。
就業前景不錯,畢業生主要面向各眼科醫院低視力中心、盲校、殘疾人聯合會、高端養老院、視障輔助器具銷售公司、各類視覺康復中心以及視光中心從事眼健康基礎保健工作、為斜視、弱視、視覺疲勞等視覺功能低下或功能性視覺低下人群進行視覺訓練以及為低視力等視障人群進行生活技能康復、 定向行走訓練、輔助器具驗配咨詢和康復訓練工作。
視覺訓練與康復專業主要培養德智體美勞全面發展,掌握光學和視光學理論基礎,了解必要的眼科知識和醫學基礎知識,熟悉視覺形成的生理機制和心理學知識,能運用現代視光學技術與視覺康復服務技術,為視覺損傷人群提供屈光矯正處方和低視力助視器使用指導以及康復訓練。
具有眼科與視功能檢查、視覺健康評估、視覺健康咨詢與指導的能力;
具有為功能性視覺低下患者進行屈光檢查及提供適宜處理方案的能力;
具有兒童青少年視防控科普宣傳宣講、視篩查和通過驗配接觸鏡、框架眼鏡等手段實施兒童青少年視防控的能力;
具有對雙眼視異常的患者進行檢查評估和康復訓練的能力;
具有為低視力患者進行視覺評估、驗配低視力助視器和康復訓練的能力;
具有應用數字化、信息化技術,開展兒童青少年視防控、社會衛生服務的能力;
具有探究學習、終身學習和可持續發展的能力。
主要課程包括眼科學、眼鏡光學技術、眼屈光基礎、基礎醫學概論、人體解剖與生理、視覺神經生理學、知覺心理學、眼科與視功能檢查、驗光技術、接觸鏡驗配技術、雙眼視檢查分析與處理;兒童屈光與眼保健、兒童低視力與康復(CVI)、低視力評估與康復技術、低視力助視器驗配技術、低視力生活技能康復技術、盲人定向行走、視認知與閱讀障礙、雙眼視視功能訓練、斜視與弱視臨床技術等。
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