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高考志愿中選專業(yè)時(shí)必不可少的一步,選擇一個(gè)好的專業(yè)可以說為以后的就業(yè)生涯打下了良好的基礎(chǔ),本文高考知識(shí)網(wǎng)為大家整理了最新的2023年智慧水利技術(shù)專業(yè)大學(xué)全國(guó)排名榜等數(shù)據(jù),包含齊就業(yè)前景,排名前十的名單具體如下:山東水利職業(yè)學(xué)院、廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院、長(zhǎng)江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院、河南水利與環(huán)境職業(yè)學(xué)院、吉林水利電力職業(yè)學(xué)院、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)興新職業(yè)技術(shù)學(xué)。

| 全國(guó)排名 | 大學(xué)名稱 | 大學(xué)省份 | 大學(xué)層次 | 大學(xué)類型 |
|---|---|---|---|---|
| 1196 | 山東水利職業(yè)學(xué)院 | 山東 | 專科 | 理工類 |
| 1270 | 廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 廣東 | 專科 | 理工類 |
| 1664 | 長(zhǎng)江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 湖北 | 專科 | 理工類 |
| 1708 | 湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 湖北 | 專科 | 理工類 |
| 1716 | 四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 四川 | 專科 | 理工類 |
| 2031 | 河南水利與環(huán)境職業(yè)學(xué)院 | 河南 | 專科 | 綜合類 |
| 2660 | 吉林水利電力職業(yè)學(xué)院 | 吉林 | 專科 | 綜合類 |
| 2736 | 新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)興新職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 新疆 | 專科 | 理工類 |
智慧水利是水利工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程等多學(xué)科交叉融合的“新工科”專業(yè),也是獲教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全國(guó)首批“水利+人工智能”復(fù)合專業(yè),依托國(guó)家“211工程”、教育部?jī)?yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新臺(tái)、水利工程國(guó)家“雙一流”建設(shè)學(xué)科,以水文水資源與水利工程科學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、水資源高效利用與工程安全國(guó)家工程研究中心、國(guó)家工科力學(xué)教學(xué)基地、國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地等國(guó)家級(jí)科教臺(tái)為支撐,致力于培養(yǎng)融合水利與信息技術(shù)的復(fù)合型人才。
本專業(yè)在人才培養(yǎng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系、課程體系、實(shí)踐教學(xué)、創(chuàng)新教育等方面具有鮮明的學(xué)科融合。立足于新工科建設(shè)要求、緊跟水利科技發(fā)展,構(gòu)建“水利+人工智能”復(fù)合專業(yè)培養(yǎng)新模式,形成多學(xué)科高度融合、各專業(yè)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、理論與應(yīng)用并進(jìn)的課程體系,引導(dǎo)學(xué)生將云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和人工智能等新一代信息技術(shù)知識(shí),應(yīng)用于水文預(yù)報(bào)、水資源開發(fā)利用、水工設(shè)計(jì)、工程施工、安全監(jiān)控、水利調(diào)度等水利行業(yè)中,成為我國(guó)智慧水利建設(shè)和推動(dòng)新階段水利行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的領(lǐng)軍人才。
智慧水利專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在水利、農(nóng)業(yè)、生態(tài)、自動(dòng)化、互聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域從事水利數(shù)字化生產(chǎn)、科學(xué)智能決策與協(xié)同管理等方面的技術(shù)服務(wù)工作,在高等院校和科研所從事教學(xué)和研究工作,還可以選擇考研深造。
智慧水利專業(yè)貫徹水利改革發(fā)展總基調(diào),立足水利高質(zhì)量發(fā)展需要,依托學(xué)校水利工程一流學(xué)科和計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息技術(shù)、信息與通信工程等優(yōu)勢(shì)學(xué)科,促進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)與水利深度融合,滿足智慧水利相關(guān)行業(yè)迅猛發(fā)展及智慧水利體系建設(shè)對(duì)兼具水利基礎(chǔ)和信息應(yīng)用技術(shù)的復(fù)合型高層次人才的迫切需求。在這樣的發(fā)展情形下,智慧水利專業(yè)就業(yè)前景良好,據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,智慧水利專業(yè)全國(guó)普通高校畢業(yè)生規(guī)模在50-150之間,就業(yè)率處于中高等水。
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