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高考志愿中選專業(yè)時必不可少的一步,選擇一個好的專業(yè)可以說為以后的就業(yè)生涯打下了良好的基礎(chǔ),本文高考知識網(wǎng)為大家整理了最新的2023年零售業(yè)管理管理專業(yè)大學全國排名榜等數(shù)據(jù),包含齊就業(yè)前景,排名前十的名單具體如下:上海商學院、哈爾濱劍橋?qū)W院、武漢商學院、福建商學院。

校友會中國大學一流專業(yè)排名(應(yīng)用型)“零售業(yè)管理”專業(yè)排名一覽表
| 全國排名 | 學校名稱 | 辦學層次 | 專業(yè)檔次 |
| 1 | 上海商學院 | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) | A++ |
| 1 | 哈爾濱劍橋?qū)W院 | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) | A++ |
| 1 | 武漢商學院 | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) | A++ |
| 1 | 福建商學院 | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) | A++ |
1、上海商學院
上海商學院是一所商科鮮明的公辦應(yīng)用型本科院校,前身是1950年成立的中央稅務(wù)學校華東分校。學校有奉浦、中山西路、漕寶路、國權(quán)路四個校區(qū)和福州路一個辦學點,全日制在校生8000余人,教職工783人。設(shè)有13個二級學院,招生本科專業(yè)31個,現(xiàn)有旅游管理、國際商務(wù)2個碩士學位授權(quán)點。
學校著力加強商科專業(yè)(群)建設(shè),先后入選教育部“第四批高等學校專業(yè)建設(shè)點”、教育部“本科教學工程”地方高校第一批本科專業(yè)綜合改革試點、“上海高等學校一流本科建設(shè)引領(lǐng)計劃”。工商管理、電子商務(wù)、酒店管理、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、物流管理5個專業(yè)為國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點,金融學、計算機科學與技術(shù)等8個專業(yè)為上海市級一流本科專業(yè)建設(shè)點,稅收學等9個專業(yè)為上海市屬高校應(yīng)用型本科試點專業(yè)。工商管理、酒店管理、電子商務(wù)、市場營銷4個專業(yè)通過ACBSP國際認證,食品質(zhì)量與安全專業(yè)通過IFT專業(yè)認證。學校與上海財經(jīng)大學開展全面戰(zhàn)略合作,加快推進學科特區(qū)建設(shè),重點打造以應(yīng)用經(jīng)濟學、工商管理為主體,多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的商科學科體系。應(yīng)用經(jīng)濟學為上海市Ⅱ類高原學科,工商管理入選上海高校一流學科(B類)培育計劃。
2、哈爾濱劍橋?qū)W院
哈爾濱劍橋?qū)W院位于美麗的冰城哈爾濱,其前身為黑龍江劍橋?qū)P迣W院,2001~2003年先后與哈爾濱理工大學、黑龍江大學合作設(shè)置為獨立學院,2004年開辦本科專業(yè)。2011年4月,經(jīng)教育部批準轉(zhuǎn)設(shè)為普通本科高等學校,更名為哈爾濱劍橋?qū)W院。學校辦學條件逐步完善。學校占地面積72.29萬m2,建筑面積44.78萬m2;全校建有各類實驗室(中心)161個,總使用面積16243.47m2;圖書館館藏紙質(zhì)圖書130.24萬冊,電子圖書168.36萬冊,電子期刊58.20萬冊;建有國家級校企協(xié)同就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新示范實踐基地、IEM產(chǎn)教融合中心等校內(nèi)綜合實訓基地、有規(guī)模的校外實踐實基地196個;“華為云大數(shù)據(jù)”“華中數(shù)控機器人”“博眾精工智能制造”“思可學前教育”等10個現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院以及對接黑龍江省四大經(jīng)濟的產(chǎn)業(yè)學院集群。
學校學科專業(yè)發(fā)展協(xié)調(diào)。學校下設(shè)10個二級學院、2個教學部,設(shè)有27個本科專業(yè),涵蓋工學、教育學、管理學、藝術(shù)學、經(jīng)濟學、文學6大學科門類,形成了“以工學、教育學為主,管、藝、經(jīng)、文等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展”的專業(yè)布局。其中,學,F(xiàn)有4個黑龍江省一流本科專業(yè)建設(shè)點,1個黑龍江省重點建設(shè)學科;會計學學士學位課程通過澳洲會計師公會(CPA)認證,成為中國華北東北地區(qū)唯一通過該認證的民辦高校。學校面向國家和區(qū)域產(chǎn)業(yè)需求,構(gòu)建了“H”型學科專業(yè)架構(gòu)(教育學、工學優(yōu)先發(fā)展,數(shù)字化、智能化緊密融合),組建了智能制造、汽車產(chǎn)業(yè)、基礎(chǔ)教育、現(xiàn)代服務(wù)4個專業(yè)集群,不斷提高服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展的能力。
3、武漢商學院
武漢商學院溯源于1963年創(chuàng)辦的武漢市服務(wù)學校。1985年,經(jīng)原國家教育委員會批準,建立專科層次的武漢商業(yè)服務(wù)學院。2004年,經(jīng)湖北省人民政府批準,武漢市經(jīng)濟管理干部學院、武漢職工財經(jīng)學院和武漢市職工大學并入武漢商業(yè)服務(wù)學院。2013年,經(jīng)教育部批準,在武漢商業(yè)服務(wù)學院基礎(chǔ)上建立本科層次的武漢商學院,由湖北省人民政府主管,武漢市人民政府主辦,教育教學業(yè)務(wù)歸口湖北省教育廳管理。學校有全日制在校生12421人,其中,本科生11048人,?粕1373人。
學校堅持*辦學方向,落實立德樹人根本任務(wù),堅定地方性、應(yīng)用型的辦學定位,秉承“商道惟誠,知行致遠”的校訓,踐行“明德篤學,求實致用”的辦學理念,圍繞全面建設(shè)“鮮明、行業(yè)知名”的一流應(yīng)用型商科城市大學目標,堅持“轉(zhuǎn)型提升、內(nèi)涵發(fā)展、商科、開放辦學”的發(fā)展戰(zhàn)略,以建設(shè)高水應(yīng)用型大學為主線,以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為面向,以專業(yè)與課程建設(shè),以“產(chǎn)教融合、協(xié)同育人”為主要路徑,努力為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
4、福建商學院
福建商學院坐落于擁有海濱城市、山水城市美譽的歷史文化名城——福州市,是福建省唯一一所以“商”為名的百年省屬高等學府。學校肇始于1906年晚清帝師陳寶琛創(chuàng)辦的“福建官立商業(yè)學堂”和愛國僑領(lǐng)黃乃裳創(chuàng)辦的“福州青年會書院”。現(xiàn)有鼓樓、連江、馬尾三個校區(qū),占地面積1500余畝。
學校堅持以商為本,聚焦新商科,統(tǒng)領(lǐng)學院歸建、學科凝練和專業(yè)設(shè)置,F(xiàn)有14個二級教學單位,開設(shè)財務(wù)管理、商務(wù)英語、會展經(jīng)濟與管理等34個本科專業(yè),初步形成了以工商管理、應(yīng)用經(jīng)濟學為主干學科,工、藝、文相互支撐、交叉滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)體系。學,F(xiàn)有專任教師(含雙肩)597人,高級職稱251人,占比42%。博士、碩士學位516人,占比86.6%。
零售業(yè)管理專業(yè)主要培養(yǎng)能夠在零售企業(yè)從事經(jīng)營管理的應(yīng)用型專業(yè)人才。零售業(yè)管理包括商品管理(商品價格及出售管理、商品庫存管理、商品損耗管理)、人員管理(員工組織架構(gòu)組成,規(guī)章制度管理)及財務(wù)管理。
本專業(yè)培養(yǎng)具有社會責任、實踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,掌握現(xiàn)代零售經(jīng)營管理理論,熟悉零售企業(yè)實務(wù)、運營特點和管理模式,具有較好的零售分析與管理能力、國際視野與跨文化交流能力的應(yīng)用型、復(fù)合型的零售精英人才。
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