全國數(shù)學專業(yè)全國大學排名為北京大學、復旦大學、山東大學、清華大學、北京師范大學、南開大學、上海交通大學、中國科學技術(shù)大學、西安交通大學、吉林大學、哈爾濱工業(yè)大學、同濟大學、華東師范大學、南京大學、浙江大學、武漢大學、中山大學、四川大學、首都師范大學等，以下小編整理了相關(guān)內(nèi)容，以供考生參考。

一、全國數(shù)學專業(yè)全國大學排名 

二、2024最新數(shù)學專業(yè)包括哪些專業(yè)

其中特設(shè)專業(yè)在專業(yè)代碼后加T表示，國家控制布點專業(yè)在專業(yè)代碼后加K表示。

數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)簡介：

數(shù)學與應用數(shù)學（Mathematics and Applied Mathematics）是一個學科專業(yè)，該專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學科學的基本理論與基本方法，具備運用數(shù)學知識、使用計算機解決實際問題的能力，受到科學研究的初步訓練。

主要課程：數(shù)學分析學、高等代數(shù)與解析幾何、概率論基礎(chǔ)與數(shù)理統(tǒng)計、大學物理學、數(shù)學模型、數(shù)學實驗、數(shù)學軟件、計算機基礎(chǔ)、數(shù)值方法、泛函分析，微分幾何，世代數(shù)，偏微分方程，數(shù)學物理方程，常微分方程，復變函數(shù)，實變函數(shù)，抽象代數(shù)，數(shù)學建模，數(shù)學史等，以及根據(jù)應用方向選擇的基本課程。

信息與計算科學專業(yè)簡介：

信息與計算科學專業(yè)（Information and Computing Science）原名”計算數(shù)學”，1987年更名為“計算數(shù)學及其應用軟件”，1998年教育部將其更名為“信息與計算科學”，是以信息領(lǐng)域為背景，數(shù)學與信息，計算機管理相結(jié)合的數(shù)學類專業(yè)。該專業(yè)培養(yǎng)的學生具有良好的數(shù)學基礎(chǔ)，能熟練地使用計算機，初步具備在信息與計算機科學領(lǐng)域的某個方向上從事科學研究，解決實際問題，設(shè)計開發(fā)有關(guān)計算機軟件的能力。

主要課程：數(shù)學分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率統(tǒng)計、數(shù)學模型、離散數(shù)學、模糊數(shù)學、實變函數(shù)、復變函數(shù)、微分方程、物理學、信息處理、信息編碼與信息安全、現(xiàn)代密碼學教程、計算智能、計算機科學基礎(chǔ)、數(shù)值計算方法、數(shù)據(jù)挖掘、最優(yōu)化理論、運籌學、計算機組成原理、計算機網(wǎng)絡(luò)、計算機圖形學、c/c++語言、java語言、匯編語言、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫應用技術(shù)、軟件系統(tǒng)、操作系統(tǒng)等。

數(shù)理基礎(chǔ)科學專業(yè)簡介：

數(shù)理基礎(chǔ)科學專業(yè)主要培養(yǎng)能從事數(shù)學、物理等基礎(chǔ)科學教學和科研的有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀人才，尤其是在數(shù)學、物理上具有創(chuàng)新的能力的人才，同時也為對數(shù)理基礎(chǔ)要求高的其它學科培養(yǎng)有良好的數(shù)理基礎(chǔ)的新型人才。

主要課程：數(shù)學分析、高等代數(shù)、解析幾何、力學、熱學、常微分方程、電磁學、理論力學、光學、實變函數(shù)、普通物理實驗、數(shù)理統(tǒng)計、量子力學、數(shù)學物理方法、概率論、原子物理學等。

數(shù)據(jù)計算及應用專業(yè)簡介：

數(shù)據(jù)計算及應用是一門本科專業(yè)。

培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具有良好的數(shù)學基礎(chǔ)和數(shù)學思維能力，掌握信息科學和統(tǒng)計學的基本理論、方法與技能，接受科學研究的初步訓練，具備一定的數(shù)據(jù)建模、高性能計算、大數(shù)據(jù)處理以及程序設(shè)計能力，能運用所學知識與技能解決數(shù)據(jù)分析、信息處理、科學與工程計算等領(lǐng)域?qū)嶋H問題的復合型應用理科專業(yè)人才。

主要課程：數(shù)學分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率論、數(shù)理統(tǒng)計、常微分方程、數(shù)據(jù)科學導論、高級語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、統(tǒng)計預測與決策 核心課程：數(shù)據(jù)建模、數(shù)值最優(yōu)化方法、數(shù)據(jù)算法與分析、應用時間序列分析、數(shù)據(jù)挖掘基礎(chǔ)、統(tǒng)計推斷、統(tǒng)計計算、機器學習、R語言與數(shù)據(jù)分析、Hadoop大數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)可視化分析、多元統(tǒng)計分析、矩陣計算、應用隨機分析等理論及實踐教學環(huán)節(jié)。

三、數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)介紹

1、數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)簡介

數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學科學的基本理論與基本方法，具備運用數(shù)學知識、使用計算機解決實際問題的能力，受到科學研究的初步訓練，能在科技、教育和經(jīng)濟部門從事研究、教學工作或在生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實際應用、開發(fā)研究和管理工作的高級專門人才；要求學生主要學習數(shù)學和應用數(shù)學的基礎(chǔ)理論、基本方法，受到數(shù)學模型、計算機和數(shù)學軟件方面的基本訓練，具有較好的科學素養(yǎng)，初步具備科學研究、教學、解決實際問題及開發(fā)軟件等方面的基本能力。

2、數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)就業(yè)方向

就業(yè)方向：在普通初、高級中學以及中等教育研究機構(gòu)、中等職業(yè)技術(shù)教育機構(gòu)等從事數(shù)學教學和管理工作。能在教育、科技等部門從事數(shù)學教學和數(shù)學研究及管理工作等等。

3、數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

1. 就業(yè)面較廣。

社會對數(shù)學人才的需求也是多方面、多層次的。無論是進行理論研究、科研數(shù)據(jù)分析、軟件開發(fā)還是從事金融保險、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工商管理、通訊工程、建筑設(shè)計等行業(yè)，都離不開相關(guān)的數(shù)學專業(yè)知識。其應用面也極其廣泛，具有扎實基礎(chǔ)的數(shù)學人才既可以做職業(yè)數(shù)學家，又可以在各類學校做數(shù)學老師；還可以成為某種領(lǐng)域（如金融、統(tǒng)計）的數(shù)據(jù)分析師，也可以從事軟件設(shè)計、工程計算、網(wǎng)絡(luò)安全、國防科技等方面的技術(shù)工作。

2. “跨專業(yè)”方便。

應用數(shù)學專業(yè)屬于基礎(chǔ)專業(yè)，是其他相關(guān)專業(yè)的“母專業(yè)”。無論是進行科研數(shù)據(jù)分析、軟件開發(fā)、三維動畫制作還是從事金融保險，國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工商管理、化工制藥、通訊工程、建筑設(shè)計等，都離不開相關(guān)的數(shù)學專業(yè)知識，數(shù)學專業(yè)與其他相關(guān)專業(yè)的聯(lián)系將會更加緊密，數(shù)學專業(yè)知識將會得到更廣泛的應用。

由于數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)與其他相關(guān)專業(yè)聯(lián)系緊密，以它為依托的相專業(yè)可供選擇的比較多，因而報考該專業(yè)較之其他專業(yè)回旋余地大，重新?lián)駱I(yè)改行也容易得多，有利于將來更好的就業(yè)。

3.上升快、收入高

據(jù)統(tǒng)計，畢業(yè)后收入較高、工作相關(guān)度高、提升較快的專業(yè)主要集中在計算機、金融、信息安全、軟件工程等相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域。而數(shù)學專業(yè)畢業(yè)生大多從事相關(guān)行業(yè)的技術(shù)崗位，如精算師、銀行、證券業(yè)工作、程序員、數(shù)據(jù)分析師等。