大學礦產(chǎn)地質勘查專業(yè)的就業(yè)方向為畢業(yè)生主要面向地質勘查人員、地質勘探工程技術人員等職業(yè)， 礦產(chǎn)地質勘查(綠色勘查)、礦 產(chǎn)資源管理、礦山生產(chǎn)和建設等技術領域，以下是礦產(chǎn)地質勘查專業(yè)的相關介紹。

一、礦產(chǎn)地質勘查專業(yè)就業(yè)方向

礦產(chǎn)地質勘查專業(yè)畢業(yè)生主要面向地質勘查人員、地質勘探工程技術人員等職業(yè)， 礦產(chǎn)地質勘查(綠色勘查)、礦 產(chǎn)資源管理、礦山生產(chǎn)和建設等技術領域。

礦產(chǎn)地質勘查專業(yè)應屆畢業(yè)生，畢業(yè)后可在地質類事業(yè)單位，從事地質調查、礦產(chǎn)資源勘察、礦產(chǎn)資源開發(fā)與利用、礦山的地質評價和礦山管理。 也可在礦產(chǎn)類企業(yè)，從事礦床勘察分析、結構與產(chǎn)量研究、地質填圖、礦產(chǎn)資源開發(fā)與利用。

二、礦產(chǎn)地質勘查專業(yè)就業(yè)前景

礦產(chǎn)地質勘查專業(yè)是一個對國家有重要作用的領域，發(fā)展前景也是十分廣闊的。隨著國家改改革的不斷深化，市場經(jīng)濟的發(fā)展，以及礦產(chǎn)資源的開發(fā)利用，各類企業(yè)和行業(yè)對礦產(chǎn)地質勘查專業(yè)技術人才的需求量也在不斷增加，就業(yè)前景也是很樂觀的。

政府部門需要礦產(chǎn)地質勘查專業(yè)的技術人才來進行各類勘查、調查，以便更加清楚的認識我國的礦產(chǎn)資源情況，科學的制定開發(fā)利用礦產(chǎn)資源及地質環(huán)境保護的措施。同時，政府部門還會通過政府招聘考試來尋求礦產(chǎn)地質學專業(yè)技術人才，以便更好的擔負起政府部門的職責。總體來說，礦產(chǎn)地質勘查專業(yè)就業(yè)前景和發(fā)展還是不錯的。

三、礦產(chǎn)地質勘查專業(yè)相關介紹 

1、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和礦產(chǎn)地質勘查等知識，具有礦產(chǎn)地質勘查、礦產(chǎn)資源管理等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事礦產(chǎn)地質勘查（綠色勘查）、礦產(chǎn)資源管理、礦山生產(chǎn)與建設等工作的高素質技術技能人才。

2、就業(yè)方向

面向地質勘查人員、地質勘探工程技術人員等職業(yè)，礦產(chǎn)地質勘查（綠色勘查）、礦產(chǎn)資源管理、礦山生產(chǎn)和建設等技術領域。

3、主要專業(yè)能力要求

具有正確使用地質羅盤等專業(yè)工具的能力；

具有判讀地形地質圖的基本能力，能夠用專業(yè)制圖軟件繪制常用地質圖件；

具有常見礦物巖石礦石、地質構造的鑒定、識別能力；

具有典型礦床地質特征識別及成因分析的基本能力；

具有應用地質、物探、化探、遙感等綜合找礦方法進行找礦的能力；

具有大中比例尺數(shù)字地質填圖、探礦工程原始地質編錄、樣品采集的能力；

具有編制礦產(chǎn)勘查實施方案、礦產(chǎn)勘查報告的基本能力；

具有礦產(chǎn)資源管理的基本能力；

具有礦山地質工作的基本能力；

具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。

4、主要專業(yè)課程與實實訓

專業(yè)基礎課程：普通地質、礦物鑒定、巖石鑒定、構造地質、遙感地質、礦床開采技術條件、測量技術、采礦概論。

專業(yè)核心課程：礦床地質、固體礦產(chǎn)勘查、數(shù)字地質調查、地球物理勘探、地球化學勘探、計算機地質制圖、礦山地質、礦產(chǎn)資源管理。

實實訓：對接真實職業(yè)場景或工作情境，在校內外進行地質認識實、綜合數(shù)字地質填圖實、礦產(chǎn)勘查設計實訓、探礦工程原始地質編錄實訓等實訓。在地質礦產(chǎn)勘查院（隊）、礦業(yè)公司、礦山企業(yè)、礦產(chǎn)資源相關管理企業(yè)等單位進行崗位實。

5、職業(yè)類證書舉例

職業(yè)技能等級證書：不動產(chǎn)數(shù)據(jù)采集與建庫

6、接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：資源勘查工程技術、環(huán)境地質工程

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：資源勘查工程、地質學、地質工程