農(nóng)學(xué)專業(yè)是研究作物遺傳育種和高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效的作物生產(chǎn)以及農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的理論、方法與技術(shù)的學(xué)科，是以農(nóng)業(yè)生物科學(xué)為基礎(chǔ)的應(yīng)用學(xué)科，農(nóng)業(yè)大類下屬植物生產(chǎn)類、動物生產(chǎn)類、水產(chǎn)類、草學(xué)類等七類專業(yè)。

一、農(nóng)學(xué)類專業(yè)全國大學(xué)排名

二、部分專業(yè)簡介

一、農(nóng)業(yè)工程

專業(yè)解讀

農(nóng)業(yè)工程專業(yè)是一個綜合性的交叉學(xué)科，是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、現(xiàn)代化的有機(jī)結(jié)合。農(nóng)業(yè)工程是為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村生活服務(wù)的綜合性工程技術(shù)及其原理。它以土壤、肥料、農(nóng)業(yè)氣象、育種、栽培、飼養(yǎng)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)等學(xué)科為依據(jù)，綜合應(yīng)用各種工程技術(shù)，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供各種工具、設(shè)施和能源，以求創(chuàng)造最適于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的環(huán)境，改善農(nóng)業(yè)勞動者的工作、生活條件。

專業(yè)要求

該專業(yè)對物理和生物要求較高。該專業(yè)適合熱愛土木工程，對水利工程的設(shè)計、規(guī)劃感興趣的學(xué)生就讀。

主要課程

機(jī)械制圖與計算機(jī)繪圖、工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、電工技術(shù)、電子技術(shù)、工程測試技術(shù)、生物學(xué)基礎(chǔ)、農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)基礎(chǔ)、工程材料基礎(chǔ)、工程結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、農(nóng)業(yè)工程導(dǎo)論、農(nóng)業(yè)機(jī)械與設(shè)備、土壤與水資源、農(nóng)產(chǎn)品加工工程、設(shè)施農(nóng)業(yè)工程、機(jī)械裝備設(shè)計、農(nóng)業(yè)工程項目規(guī)劃與設(shè)計、工程項目管理、機(jī)電系統(tǒng)驅(qū)動與控制等。

就業(yè)方向

學(xué)生畢業(yè)后可到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工程設(shè)施與裝備部門、農(nóng)業(yè)高新技術(shù)企業(yè)、科技開發(fā)園區(qū)、規(guī)劃設(shè)計院所和科研教學(xué)單位工作，從事農(nóng)業(yè)工程及相關(guān)領(lǐng)域的規(guī)劃、設(shè)計、開發(fā)、建設(shè)、管理、教學(xué)或試驗研究等工作，也可到工業(yè)部門從事設(shè)計、研發(fā)、管理與銷售工作。從事裝備生產(chǎn)、經(jīng)營以及管理部門中從事農(nóng)業(yè)裝備的性能設(shè)計、管理營銷和教學(xué)科研等方面的工程技術(shù)工作。該專業(yè)適合升學(xué)考研。

參考院校

浙江大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)

適宜人群

1、對農(nóng)業(yè)感興趣

2、有土地資源

3、成績中分段左右

專家建議

本專業(yè)學(xué)的科目比較多，也比較雜，可在學(xué)習(xí)過程中自己發(fā)現(xiàn)興趣，找到側(cè)重點去學(xué)習(xí)，就業(yè)適合考公務(wù)員，也適合深挖農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)，也可以到相關(guān)農(nóng)業(yè)企業(yè)就業(yè)！

二、園林

園林專業(yè)主要培養(yǎng)從事園林植物繁育、養(yǎng)護(hù)管理與應(yīng)用，城鄉(xiāng)各類園林綠地的規(guī)劃與設(shè)計，園林施工組織與管理等方面的高級復(fù)合型科學(xué)技術(shù)人才。主要學(xué)習(xí)生態(tài)學(xué)、園林植物、觀賞園藝、園林設(shè)計、園林建筑、園林工程等方面的基本理論和基本知識，受到繪畫及表現(xiàn)技法、規(guī)劃設(shè)計、園林植物栽培繁育及插花藝術(shù)等方面的基本訓(xùn)練，具有城鎮(zhèn)綠化、園林建筑、園林工程、園林植物造景等規(guī)劃設(shè)計及園林植 物的栽培、繁育及養(yǎng)護(hù)管理等方面的基本能力。

該專業(yè)對生物、化學(xué)科目要求較高。該專業(yè)適合熱愛園林學(xué)，對園林植物繁育、園林施工、管理感興趣的學(xué)生就讀。

園林樹木學(xué)、園林花卉學(xué)、園林植物栽培養(yǎng)護(hù)學(xué)、園林苗圃學(xué)、園林植物遺傳育種學(xué)、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃、園林設(shè)計、園林建筑設(shè)計、園林工程、園林管理等。

園林專業(yè)畢業(yè)生可在城建部門、園林部門、科研機(jī)構(gòu)、大專院校等企事業(yè)單位從事城市綠地系統(tǒng)、各類公園、風(fēng)景區(qū)、工礦區(qū)、庭院的規(guī)劃設(shè)計、施工、管理以及園林植物的繁育、花卉生產(chǎn)等的教學(xué)研究工作。該專業(yè)適合升學(xué)考研及公務(wù)員。

北京林業(yè)大學(xué)、南京林業(yè)大學(xué)、浙江大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、華南業(yè)大學(xué)、浙江農(nóng)林大學(xué)、福建農(nóng)林大學(xué)等等

2、不怕吃苦

本專業(yè)學(xué)的比較多，有繁育、養(yǎng)護(hù)、設(shè)計、管理等等，建議學(xué)生有側(cè)重點學(xué)習(xí)，以備考研，關(guān)于就業(yè)，就業(yè)面稍微寬一點，除了其他崗位，考公務(wù)員也不錯，另外園林和風(fēng)景園林的區(qū)別簡單說一下：園林專業(yè)學(xué)習(xí)植物的繁殖、栽培、養(yǎng)護(hù)、管理，也包含各類園林綠地的規(guī)劃與設(shè)計，園林施工組織與管理，簡單而言，園林涵蓋了植物與設(shè)計這兩個部分，畢業(yè)時授予的是農(nóng)學(xué)學(xué)士學(xué)位；而風(fēng)景園林專業(yè)更側(cè)重于設(shè)計領(lǐng)域，包括了園林綠地規(guī)劃與設(shè)計、風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃、城市景觀規(guī)劃設(shè)計、園林建筑設(shè)計、風(fēng)景園林工程設(shè)計及園林植物種植設(shè)計等，也會有部分的植物相關(guān)課程，畢業(yè)時授予的是工學(xué)學(xué)士學(xué)位。另外：風(fēng)景園林專業(yè)的學(xué)習(xí)方向是景觀規(guī)劃設(shè)計。園林專業(yè)有景觀規(guī)劃設(shè)計、植物栽培種植兩個發(fā)展方向。就業(yè)的話風(fēng)景園林就業(yè)比較好一些，但也不絕對！

三、園藝

園藝，即園地栽培，果樹、蔬菜和觀賞植物的栽培、繁育技術(shù)和生產(chǎn)經(jīng)營方法�？上鄳�(yīng)地分為果樹園藝、蔬菜園藝和觀賞園藝。培養(yǎng)具備生物學(xué)和園藝學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能，能在農(nóng)業(yè)、商貿(mào)、園林管理等領(lǐng)域和部門從事與園藝科學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。

該專業(yè)對生物科目要求較高。該專業(yè)適合對生物學(xué)及園藝學(xué)感興趣的學(xué)生就讀。

植物學(xué)、植物生理與生物化學(xué)、應(yīng)用概率統(tǒng)計、遺傳學(xué)、土壤學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、園藝植物育種學(xué)、園藝植物栽培學(xué)、園藝植物病蟲害防治學(xué)、園藝產(chǎn)品貯藏加工及營銷學(xué)。

園藝技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生可從事與農(nóng)業(yè)相關(guān)的工作如現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)、園藝公司、園藝場等生產(chǎn)、貯藏、加工企業(yè)的技術(shù)管理員;園藝行業(yè)協(xié)會、園藝產(chǎn)品與農(nóng)資銷售企業(yè)的營銷員;包括鮮花生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)及花店的插花員;園藝教育、科研、試驗單位的試驗輔助人員和農(nóng)業(yè)科技推廣和行政管理部門的技術(shù)推廣員等。該專業(yè)適合升學(xué)考研。

浙江大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)

、東北林業(yè)大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、華南業(yè)大學(xué)、浙江農(nóng)林大學(xué)、福建農(nóng)林大學(xué)等等

1、喜歡農(nóng)業(yè)

2、有農(nóng)業(yè)資源

3、動手能力強還不怕苦

園藝有果樹方向、蔬菜方向、花卉方向，要但根據(jù)自己喜好選擇，但是，在別人眼里，園藝是干農(nóng)活的土專業(yè)，是畢業(yè)了找不到工作的沒有出息的專業(yè)。說真的，園藝專業(yè)的孩子可能真的比較苦。如果你擔(dān)心這些，請你趕緊考慮別的行當(dāng)。本專業(yè)就業(yè)還可以，短時間收入是不理想，但是行業(yè)干久了，滿地都是黃金，別人只能眼睜睜的看著撿，未來，農(nóng)業(yè)會怎么發(fā)展，誰也猜不透，但是一定是向好發(fā)展！

四、植物保護(hù)

它以植物學(xué)、動物學(xué)、微生物學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、土壤學(xué)，栽培學(xué)，雜草學(xué)，信息科學(xué)為基礎(chǔ)，研究有害生物的發(fā)生發(fā)展規(guī)律并提出綜合治理技術(shù)，其下分設(shè)植物學(xué)，植物病理學(xué)、農(nóng)業(yè)昆蟲與害蟲防治、土壤學(xué)，農(nóng)藥學(xué)三個二級學(xué)科。培養(yǎng)具備植物保護(hù)科學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能，能在農(nóng)業(yè)及其它相關(guān)的部門或單位從事植物保護(hù)工作的技術(shù)與設(shè)計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。

該專業(yè)對生物科目要求較高。該專業(yè)適合對生物科學(xué)、植物保護(hù)感興趣的學(xué)生就讀。

植物檢疫、農(nóng)業(yè)螨學(xué)、雜草識別、農(nóng)業(yè)病原細(xì)菌、病毒學(xué)、物理農(nóng)業(yè)、生物統(tǒng)計學(xué)、作物學(xué)、普通遺傳學(xué)、農(nóng)業(yè)氣象學(xué)、微生物學(xué)、有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、無機(jī)分析化學(xué)、大學(xué)物理、統(tǒng)計學(xué)、計算機(jī)導(dǎo)論、C語言程序設(shè)計、植物學(xué)、動物學(xué)等。

植物保護(hù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事植物保護(hù)、農(nóng)產(chǎn)品安全與檢驗、無公害農(nóng)產(chǎn)品的農(nóng)藥殘留安全與檢驗、農(nóng)藥加工和經(jīng)營管理工作。就業(yè)于各級農(nóng)業(yè)、林業(yè)部門；進(jìn)出口檢疫檢驗部門；海關(guān)部門；食品藥品安全監(jiān)管部門；農(nóng)藥生產(chǎn)企業(yè)；各級基層農(nóng)場、林場、森林公園等。該專業(yè)適合升學(xué)考研。

浙江大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、華南業(yè)大學(xué)、浙江農(nóng)林大學(xué)、福建農(nóng)林大學(xué)等等

4、計劃考公務(wù)員

本專業(yè)特別適合有農(nóng)業(yè)資源或的學(xué)生報考，因為所有的農(nóng)業(yè)除了種植，就是管理，學(xué)完本專業(yè)，有助于土地增產(chǎn)增值，也適合計劃考公務(wù)員的報考，不過，就業(yè)都屬于一般般，短期內(nèi)很難實現(xiàn)高收入，但是，非常適合農(nóng)業(yè)項目創(chuàng)業(yè)的，國家政策扶持和電商臺扶持，加上智慧農(nóng)業(yè)和政策優(yōu)化改革，未來農(nóng)業(yè)發(fā)展也有很大潛力的！

五、種子科學(xué)與工程

培養(yǎng)具備植物育種、種子加工貯藏、種子質(zhì)量檢測、種子營銷及其相關(guān)領(lǐng)域的基本理論、基本知識和基本技能，能在種子科學(xué)與工程相關(guān)待業(yè)從事教學(xué)與科研、技術(shù)推廣與開發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營與管理等方面的應(yīng)用型高級人才。

該專業(yè)對生物科目要求較高。該專業(yè)適合對種子生產(chǎn)、經(jīng)營管理、推廣感興趣的學(xué)生就讀。

植物學(xué)、植物生理學(xué)、植物生產(chǎn)學(xué)、普通遺傳學(xué)、基礎(chǔ)生物化學(xué)、植物保護(hù)學(xué)、種子生物學(xué)、種子加工與貯藏、市場營銷學(xué)、田間試驗與統(tǒng)計分析、種子檢驗學(xué)、種子生產(chǎn)學(xué)、種子經(jīng)營管理學(xué)、種子貯藏加工學(xué)等。

種子科學(xué)與工程的就業(yè)前景總體上說比較好。種子科學(xué)與工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可繼續(xù)進(jìn)一步在國內(nèi)或者國外攻讀學(xué)位，并可面向農(nóng)業(yè)及種子領(lǐng)域、高等院校、科學(xué)研究相關(guān)部門或單位從事教學(xué)與科研、技術(shù)與設(shè)計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與行政管理等工作。該專業(yè)適合升學(xué)考研以及公務(wù)員。

中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、華南業(yè)大學(xué)、浙江農(nóng)林大學(xué)、福建農(nóng)林大學(xué)等等

2、對生物學(xué)科感興趣

本專業(yè)看似剛需，但實際就業(yè)并不是很可觀，因為我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展還是比較緩慢，很多畢業(yè)生人才需求真正并不是很理想，有的種業(yè)企業(yè)搞研發(fā)，多數(shù)只用農(nóng)業(yè)大學(xué)的專家教授，想要在這個行業(yè)有所發(fā)展，基本靠自身努力“熬出來”，不過考公務(wù)員也是一個不錯的出路！

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