政治教育專業具體學習課程有中國政治史、西方政治史、中國革命史、中華人民共和國史、國際共產主義運動史。以及法學概論、民法學、刑法學、倫理學、邏輯學、管理學、教育學、心理學、政治教育原理等，以下是政治教育專業具體介紹。

一、政治教育專業具體學習課程

主干課程：中國政治史、西方政治史、中國革命史、中華人民共和國史、國際共產主義運動史。以及法學概論、民法學、刑法學、倫理學、邏輯學、管理學、教育學、心理學、政治教育原理、政治教育史、政治教育案例分析等。

該專業學生主要學習馬克思主義、毛澤東、鄧小理論和政治教育專業的基本理論和基本知識，受到政治教育專業技能與方法的基本訓練，掌握從事政治工作的基本能力。

二、政治教育專業就業前景

政治教育系屬于政治學科，從專業發展的歷史可以看出，政治教育在任何時候都必不可少。隨著20世紀80年代末，隨著國內政治風波的涌動，國家和政府加大了政治建設的力度，思政教育重新被提升到關乎現代化建設前途和命運的位置上來。

思政專業畢業生在就業選擇上的面還是比較寬的，其就業可以成為從事中小學、中專、大專的政治教育教師，也可以發展成為管理干部，政工干部、宣傳工作者等。

本專業培養具備馬克思主義基本理論和政治教育專業知識，能在黨政機關、學校、企事業單位從事政治工作的專門人才，亦可從事大專院校相關專業的教學和科研工作，隨著我國改革開放的深化，該專業的就業前景一片光明。

三、政治教育專業簡介

政治教育本科畢業授予法學學士學位。政治教育是我國教育的一項基本內容，隨著*市場經濟的發展，政治意識的提高，追求人的自由，人的全面發展，已經成為教育的根本任務之一。

政治教育的作用對象是人，它是以人為作用對象的一項社會實踐活動。而政治教育學則是以政治教育實踐活動為研究客體的一門科學，它以人的觀念、政治觀點、道德品質的形成、變化和發展為特殊研究領域，目的就是要認識和把握人的品德形成發展的規律，從而有針對性地開展政治教育，使人們的向社會發展所要求的方向變化，進而促進人的全面發展。政治教育學的研究對象并不是人，而是人的品德形成和發展的規律以及對人們進行政治教育的規律，“兩個規律”緊密相連，二者內在統一地構成政治教育學的研究對象。

我國現代政治教育學的理論基礎是馬克思主義，并借鑒吸取政治學、教育學、倫理學、心理學、社會學等學科的理論和方法。政治教育學強調理論聯系實際，是一門綜合性的應用性科學，政治教育是該學科的中心概念。其主要研究方向有以下四個：政治教育原理與方法研究、馬克思主義經典作家政治教育理論研究、中國共產黨政治教育史研究（包括新時期政治教育的理論與實踐）和中外政治教育比較研究。