2017年咸寧中考品德試卷答案解析及word文字版下載（難度系數(shù)點(diǎn)評(píng)）

一、選擇題（下列各題只有1個(gè)最符合題意，請(qǐng)將所選答案填涂在答題卡上相對(duì)應(yīng)的答題框．本大題共12小題，每小題2分，共24分）
1．銘記歷史、緬懷先烈、珍愛(ài)和、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，（　　）上午，紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年大會(huì)在北京天安門廣場(chǎng)隆重舉行，以盛大閱兵儀式，向全世界人民一道紀(jì)念這個(gè)偉大的日子．
A．5月9日B．8月15日C．9月3日D．12月13日
2．中央軍委改革工作會(huì)議11月24日至26日在京舉行，中共中央*、*、中央*、中央軍委深化國(guó)防和軍隊(duì)改革領(lǐng)導(dǎo)小組*強(qiáng)調(diào)，深化國(guó)防和軍隊(duì)改革要著眼于貫徹新形勢(shì)下政治建軍的要求，著眼于深入推進(jìn)依法治軍、從嚴(yán)治軍，抓住治權(quán)這個(gè)關(guān)鍵，著眼于打造精銳作戰(zhàn)力量，優(yōu)化規(guī)模結(jié)構(gòu)和部分編成，推動(dòng)我軍由數(shù)量規(guī)模型向（　　）轉(zhuǎn)變．
A．現(xiàn)代科技型B．高精尖端型C．聯(lián)動(dòng)高效型D．質(zhì)量效能型
3．11月10日上午，中共中央*、*、中央財(cái)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)*主持召開(kāi)中央財(cái)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組第十一次會(huì)議，*指出：“在適度擴(kuò)大總需求的同時(shí)，著力加強(qiáng)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革．”供給側(cè)改革的具體路徑有三條：一是放開(kāi)生育政策，補(bǔ)充人口紅利；二是戶籍制度改革并發(fā)展服務(wù)業(yè)，促進(jìn)勞動(dòng)力跨地域、跨部門流動(dòng)，同時(shí)也能消化地產(chǎn)庫(kù)存、穩(wěn)定就業(yè)；三是（　　）從而提升人力資本．
A．化解產(chǎn)能過(guò)剩B．降低企業(yè)成本
C．防范金融風(fēng)險(xiǎn)D．促進(jìn)扶貧注重教育
4．一位教育專家對(duì)剛進(jìn)入初中的學(xué)生提出三點(diǎn)建議：一是提前預(yù)把握重點(diǎn)，避免學(xué)習(xí)中知識(shí)點(diǎn)的遺漏；二是在課堂上追求主動(dòng)式的聽(tīng)課方式，把握分清主次和做好筆記兩個(gè)原則；三是通過(guò)復(fù)將各個(gè)章節(jié)、知識(shí)點(diǎn)梳理一遍，并串聯(lián)起來(lái)，專家的建議實(shí)際上是要求我們（　　）
A．學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)B．提高學(xué)習(xí)效率C．科學(xué)安排時(shí)間D．享受學(xué)習(xí)快樂(lè)
5．著名運(yùn)動(dòng)員寧澤濤在參加世界游泳錦標(biāo)賽100米自由泳決賽奪冠后說(shuō)：第一次參加世界大賽非常緊張，之前的外訓(xùn)對(duì)我非常重要，布朗教練給我灌輸了非常強(qiáng)大的信心，一直激勵(lì)著我，讓我一場(chǎng)一場(chǎng)去拼，跟高手去對(duì)決，寧澤濤的這段話說(shuō)明（　　）的品質(zhì)有協(xié)助于成功．
A．自尊B(yǎng)．自負(fù)C．自立D．自信
6．中學(xué)生小強(qiáng)晚上獨(dú)自在家做作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)歹徒正要翻窗入室，小強(qiáng)見(jiàn)狀靈機(jī)一動(dòng)，大喊一聲：“爸爸，你從公安局值班回來(lái)了！”歹徒聞?dòng)嵽D(zhuǎn)身逃走，小強(qiáng)的這一舉動(dòng)說(shuō)明他（　　）
A．事事都依賴別人，不能自主處理問(wèn)題
B．不能勇敢地面對(duì)歹徒，與之殊死搏斗
C．善于依靠自己的智慧保護(hù)自己
D．沒(méi)有履行同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)的義務(wù)
7．我們?cè)诮邮芘笥训母冻鰰r(shí)，應(yīng)考慮、體察朋友的需要，我們?cè)谝�求朋友給予時(shí)，應(yīng)體諒朋友的難處，這體現(xiàn)了交友過(guò)程的（　　）原則．
A．寬容他人B．加強(qiáng)溝通C．尊重差異D．等互惠
8．據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查，在某省違法犯罪的未成年人當(dāng)中，有50%的未成年犯存在網(wǎng)絡(luò)依賴，有60%的未成年犯受到過(guò)網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等不良信息的影響．這給我們的啟示是（　　）
①網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用是一把雙刃劍，有利也有弊
②要提高自己的辨別、覺(jué)察能力，提高自己的抗誘惑能力
③網(wǎng)絡(luò)給青少年帶來(lái)了許多問(wèn)題，我們要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)
④我們上網(wǎng)要遵守到的，更要遵守

法律．
A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④
9．中華民族的利益俗源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，其中蘊(yùn)含著名族的根，我們應(yīng)倍加珍惜，我們剛剛度過(guò)的節(jié)日?端午節(jié)的傳統(tǒng)俗有（　　）
A．貼春聯(lián)吃元宵B．吃粽子觀桂花
C．吃粽子賽龍舟D．吃月餅賞花燈
10．“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是星空，比星空更寬闊的是人的胸懷”．這句話告訴我們的道理是（　　）
A．人是萬(wàn)物之靈，是整個(gè)世界的主宰力量
B．寬容是一種美德和境界，我們應(yīng)具有寬廣的胸懷
C．寬容意味著放棄自己的主張，努力迎合他人
D．寬容能消除人與人之間的差異
11．3月4日，在全國(guó)政協(xié)民建、工商聯(lián)委員聯(lián)組會(huì)上，中共中央*表示，非公有制經(jīng)濟(jì)在我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的地位和作用沒(méi)有變，我們鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方針政策沒(méi)有變，我們致力于非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境和提供更多機(jī)會(huì)的方針政策沒(méi)有變，這（　　）
①是因?yàn)楣�有制�?jīng)濟(jì)對(duì)提高我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力起關(guān)鍵性作用
②表明我國(guó)鼓勵(lì)、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
③有利于激發(fā)非公有制經(jīng)濟(jì)的活力和創(chuàng)造力
④符合我國(guó)現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度．
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④
12．國(guó)家有關(guān)部門舉辦全國(guó)美德少年、最美教師、全國(guó)道德模范、《感動(dòng)中國(guó)》年度人物等評(píng)選活動(dòng)，有利于推進(jìn)*建設(shè)、引導(dǎo)人們踐行*，*是（　　）
A．立國(guó)之本B．強(qiáng)國(guó)之路C．興國(guó)之魂D．立法之基
　
二、非選擇題（本大題共4小題，13題6分，14題6分，15題7分，16題7分，共26分）
13．材料一：李俊的老師、班級(jí)同學(xué)、父母對(duì)他的評(píng)價(jià)總體情況如下：
熱心幫助同學(xué)，主動(dòng)關(guān)心班集體的建設(shè)，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，但學(xué)習(xí)方面有些粗心大意，作業(yè)書(shū)寫(xiě)不夠認(rèn)真，最學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了比較大的下滑．
材料二：李俊對(duì)自己也有一些認(rèn)識(shí)，他對(duì)自己的評(píng)價(jià)總體情況如下：
我性格比較外向、人緣很好，但我有時(shí)也很在意同學(xué)的評(píng)價(jià)，所以覺(jué)的有些累．有時(shí)我希望自己能夠更加有主見(jiàn)，但經(jīng)常一失敗告終，我并不喜歡這樣的我…
閱讀上述材料，運(yùn)用七年級(jí)《品德》上冊(cè)的有關(guān)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：
（1）李俊是通過(guò)哪些途徑來(lái)認(rèn)識(shí)自己的？
（2）通過(guò)多種途徑了解自己，對(duì)我們的成長(zhǎng)有什么作用？
（3）我們應(yīng)該如何全面認(rèn)識(shí)自己？
14．12月27日，新華社發(fā)表了由中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)的《法治政府建設(shè)實(shí)施綱要》提出，堅(jiān)持法治國(guó)家、法治政府‘法治社會(huì)一體建設(shè)，各類違法行為得到及時(shí)查處和制裁．
閱讀上述材料，結(jié)合七年級(jí)《品德》下冊(cè)的有關(guān)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：
（1）堅(jiān)持法治國(guó)家、法治政治、法治社會(huì)一體建設(shè)，需要充分發(fā)揮法律的哪些作用、
（2）請(qǐng)你就其中一個(gè)作用具體說(shuō)明．
（3）請(qǐng)你就如何參與法治建設(shè)向同齡人提兩條合理化建議．
15．材料一：12月30日，中央文明辦在海南海口舉行全國(guó)道德模范與身邊好人現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)活動(dòng)，揭曉12月“中國(guó)好人榜”：助人為樂(lè)模范、義務(wù)輔導(dǎo)學(xué)生音樂(lè)課40年的河南開(kāi)封百歲老人張桂山；誠(chéng)實(shí)守信模范、打造誠(chéng)信工程、貸款也要付清農(nóng)民工工錢的河南信陽(yáng)劉曉兵；…
材料二：中學(xué)生小珊用兩年時(shí)間寫(xiě)的反映中學(xué)生學(xué)習(xí)生活的中篇小說(shuō)正式出版、小珊收到出版社寄來(lái)的樣本和稿酬支付單．在稿酬支付單“備注”一欄寫(xiě)著應(yīng)繳個(gè)人所得稅588元，將由出版社代繳．奶奶看了支付單后有些不解．小珊向奶奶解釋說(shuō)：“未成年人按規(guī)定繳納個(gè)人所得稅，是履行應(yīng)盡義務(wù)，是光榮的…”
閱讀上述材料，運(yùn)用《品德》八年級(jí)下冊(cè)的有關(guān)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：
（1）這些“中國(guó)好人”履行了什么義務(wù)？履行這項(xiàng)義務(wù)有何重要意義？
（2）小珊按規(guī)定繳納個(gè)人所得稅是履行哪個(gè)方面的義務(wù)？
（3）在今后的人生旅途中，我們應(yīng)如何忠實(shí)地履行義務(wù)？
16．材料一：5月30日，*在全國(guó)科技創(chuàng)新大會(huì)、兩院院士大會(huì)、中國(guó)科協(xié)第九次全國(guó)代表大會(huì)上講話時(shí)強(qiáng)調(diào)，在我國(guó)發(fā)展新的歷史起點(diǎn)上，要把科技創(chuàng)新擺在更加重要位置．吹響建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)的號(hào)角，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，必須堅(jiān)持走自主創(chuàng)新道路，加快各領(lǐng)域科技創(chuàng)新，掌握全球科技競(jìng)爭(zhēng)先機(jī)，這是我們提出建設(shè)時(shí)間科技強(qiáng)國(guó)的出發(fā)點(diǎn)．
材料二：1月8日，李克強(qiáng)總理在國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)上講話時(shí)指出，必須把創(chuàng)新擺在國(guó)家發(fā)展全局
的核心位置，不斷提高全要素生產(chǎn)率，用創(chuàng)新的翅膀使中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛向新高度！要營(yíng)造人人皆可創(chuàng)新、創(chuàng)新惠及人人的社會(huì)氛圍，讓更多有意愿有能力的創(chuàng)新者，夢(mèng)想成真，讓一棵棵創(chuàng)新的幼苗長(zhǎng)成一望無(wú)際的“森林”，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入澎湃動(dòng)力．
閱讀上述材料，結(jié)合九年級(jí)《品德》（全一冊(cè)）的有關(guān)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：
（1）黨和政府為什么如此重視科技創(chuàng)新？
（2）走自主創(chuàng)新道路，營(yíng)造人人皆可創(chuàng)新，創(chuàng)新惠及人人的社會(huì)氛圍，需要國(guó)家和社會(huì)付出哪些努力？
（3）我們中學(xué)生怎樣做才能實(shí)現(xiàn)總理提出的“讓一棵棵創(chuàng)新的幼苗長(zhǎng)成一望無(wú)際的“森林””的殷切希望．
　

湖北省咸寧市中考品德試卷
參考答案與試題解析
　
一、選擇題（下列各題只有1個(gè)最符合題意，請(qǐng)將所選答案填涂在答題卡上相對(duì)應(yīng)的答題框．本大題共12小題，每小題2分，共24分）
1．銘記歷史、緬懷先烈、珍愛(ài)和、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，（　　）上午，紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年大會(huì)在北京天安門廣場(chǎng)隆重舉行，以盛大閱兵儀式，向全世界人民一道紀(jì)念這個(gè)偉大的日子．
A．5月9日B．8月15日C．9月3日D．12月13日
【考點(diǎn)】時(shí)事政治．
【分析】題目考查的是時(shí)事政治．
【解答】銘記歷史、緬懷先烈、珍愛(ài)和、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，9月3日上午，紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年大會(huì)在北京天安門廣場(chǎng)隆重舉行，以盛大閱兵儀式，向全世界人民一道紀(jì)念這個(gè)偉大的日子．選項(xiàng)A、B、D不符題意，故選C．
　
2．中央軍委改革工作會(huì)議11月24日至26日在京舉行，中共中央*、*、中央*、中央軍委深化國(guó)防和軍隊(duì)改革領(lǐng)導(dǎo)小組*強(qiáng)調(diào)，深化國(guó)防和軍隊(duì)改革要著眼于貫徹新形勢(shì)下政治建軍的要求，著眼于深入推進(jìn)依法治軍、從嚴(yán)治軍，抓住治權(quán)這個(gè)關(guān)鍵，著眼于打造精銳作戰(zhàn)力量，優(yōu)化規(guī)模結(jié)構(gòu)和部分編成，推動(dòng)我軍由數(shù)量規(guī)模型向（　　）轉(zhuǎn)變．
A．現(xiàn)代科技型B．高精尖端型C．聯(lián)動(dòng)高效型D．質(zhì)量效能型
【考點(diǎn)】時(shí)事政治．
【分析】題目考查的是時(shí)事政治．
【解答】中共中央*、*、中央*、中央軍委深化國(guó)防和軍隊(duì)改革領(lǐng)導(dǎo)小組*強(qiáng)調(diào)，深化國(guó)防和軍隊(duì)改革要著眼于貫徹新形勢(shì)下政治建軍的要求，著眼于深入推進(jìn)依法治軍、從嚴(yán)治軍，抓住治權(quán)這個(gè)關(guān)鍵，著眼于打造精銳作戰(zhàn)力量，優(yōu)化規(guī)模結(jié)構(gòu)和部分編成，推動(dòng)我軍由數(shù)量規(guī)模型向質(zhì)量效能型轉(zhuǎn)變．選項(xiàng)A、B、C不符題意，故選D．
　
3．11月10日上午，中共中央*、*、中央財(cái)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)*主持召開(kāi)中央財(cái)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組第十一次會(huì)議，*指出：“在適度擴(kuò)大總需求的同時(shí)，著力加強(qiáng)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革．”供給側(cè)改革的具體路徑有三條：一是放開(kāi)生育政策，補(bǔ)充人口紅利；二是戶籍制度改革并發(fā)展服務(wù)業(yè)，促進(jìn)勞動(dòng)力跨地域、跨部門流動(dòng)，同時(shí)也能消化地產(chǎn)庫(kù)存、穩(wěn)定就業(yè)；三是（　　）從而提升人力資本．
A．化解產(chǎn)能過(guò)剩B．降低企業(yè)成本
C．防范金融風(fēng)險(xiǎn)D．促進(jìn)扶貧注重教育
【考點(diǎn)】時(shí)事政治．
【分析】題目考查的是時(shí)事政治．
【解答】*指出：“在適度擴(kuò)大總需求的同時(shí)，著力加強(qiáng)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革．”供給側(cè)改革的具體路徑有三條：一是放開(kāi)生育政策，補(bǔ)充人口紅利；二是戶籍制度改革并發(fā)展服務(wù)業(yè)，促進(jìn)勞動(dòng)力跨地域、跨部門流動(dòng)，同時(shí)也能消化地產(chǎn)庫(kù)存、穩(wěn)定就業(yè)；三是降低企業(yè)成本，從而提升人力資本．故選B．
　
4．一位教育專家對(duì)剛進(jìn)入初中的學(xué)生提出三點(diǎn)建議：一是提前預(yù)把握重點(diǎn)，避免學(xué)習(xí)中知識(shí)點(diǎn)的遺漏；二是在課堂上追求主動(dòng)式的聽(tīng)課方式，把握分清主次和做好筆記兩個(gè)原則；三是通過(guò)復(fù)將各個(gè)章節(jié)、知識(shí)點(diǎn)梳理一遍，并串聯(lián)起來(lái)，專家的建議實(shí)際上是要求我們（　　）
A．學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)B．提高學(xué)習(xí)效率C．科學(xué)安排時(shí)間D．享受學(xué)習(xí)快樂(lè)
【考點(diǎn)】掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法．
【分析】本題屬于“知識(shí)讓人生更美麗”這一知識(shí)點(diǎn)，需要在掌握學(xué)習(xí)的重要性，受教育既是公民的基本權(quán)利，又是公民的基本義務(wù)，要珍惜受教育權(quán)利，履行受教育義務(wù)，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．
【解答】由題干描述得知，一位教育專家對(duì)剛進(jìn)入初中的學(xué)生提出三點(diǎn)建議實(shí)際上是要求我們，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，所以A是正確的選項(xiàng)，排除不符合題意的選項(xiàng)BCD．
故選A．
　
5．著名運(yùn)動(dòng)員寧澤濤在參加世界游泳錦標(biāo)賽100米自由泳決賽奪冠后說(shuō)：第一次參加世界大賽非常緊張，之前的外訓(xùn)對(duì)我非常重要，布朗教練給我灌輸了非常強(qiáng)大的信心，一直激勵(lì)著我，讓我一場(chǎng)一場(chǎng)去拼，跟高手去對(duì)決，寧澤濤的這段話說(shuō)明（　　）的品質(zhì)有協(xié)助于成功．
A．自尊B(yǎng)．自負(fù)C．自立D．自信
【考點(diǎn)】自信的含義與作用．
【分析】題目考查的是自信，自信是自己相信自己的一種心理品質(zhì)．
【解答】“外訓(xùn)對(duì)我非常重要，布朗教練給我灌輸了非常強(qiáng)大的信心”充分說(shuō)明了自信的重要性，自信是成功的基石，自信使人有克服困難的勇氣和自強(qiáng)不息的力量，自信能使人發(fā)揮自己的潛能．選項(xiàng)A、B、C均不符題意，故選D．
　
6．中學(xué)生小強(qiáng)晚上獨(dú)自在家做作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)歹徒正要翻窗入室，小強(qiáng)見(jiàn)狀靈機(jī)一動(dòng)，大喊一聲：“爸爸，你從公安局值班回來(lái)了！”歹徒聞?dòng)嵽D(zhuǎn)身逃走，小強(qiáng)的這一舉動(dòng)說(shuō)明他（　　）
A．事事都依賴別人，不能自主處理問(wèn)題
B．不能勇敢地面對(duì)歹徒，與之殊死搏斗
C．善于依靠自己的智慧保護(hù)自己
D．沒(méi)有履行同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)的義務(wù)
【考點(diǎn)】善于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)．
【分析】本題屬于“面對(duì)生活中的不良誘惑，預(yù)防違法犯罪”這一知識(shí)點(diǎn)，需要在掌握不良誘惑的內(nèi)容，危害以及如何自覺(jué)抵制不良誘惑，一般違法和犯罪的關(guān)系，遵紀(jì)守法，防微杜漸等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．
【解答】由題干描述得知，小強(qiáng)的舉動(dòng)說(shuō)明他，善于依靠自己的智慧保護(hù)自己，所以C是正確的選項(xiàng)；排除錯(cuò)誤的觀點(diǎn)ABD．
故選C．
　
7．我們?cè)诮邮芘笥训母冻鰰r(shí)，應(yīng)考慮、體察朋友的需要，我們?cè)谝�求朋友給予時(shí)，應(yīng)體諒朋友的難處，這體現(xiàn)了交友過(guò)程的（　　）原則．
A．寬容他人B．加強(qiáng)溝通C．尊重差異D．等互惠
【考點(diǎn)】寬容待人．
【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是寬容．理解和寬容是與人交往的重要品質(zhì)．寬容是一項(xiàng)重要的美德，它要求能以博大的心胸對(duì)待他人．同時(shí)強(qiáng)調(diào)，寬容不是無(wú)限制的，要以法律和道德為底線．
【解答】寬容是一項(xiàng)重要的美德，它要求能以博大的心胸對(duì)待他人．題干中的做法體現(xiàn)了寬容原則．A符合題意．BCD不合題意，故選A．
　
8．據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查，在某省違法犯罪的未成年人當(dāng)中，有50%的未成年犯存在網(wǎng)絡(luò)依賴，有60%的未成年犯受到過(guò)網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等不良信息的影響．這給我們的啟示是（　　）
①網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用是一把雙刃劍，有利也有弊
②要提高自己的辨別、覺(jué)察能力，提高自己的抗誘惑能力
③網(wǎng)絡(luò)給青少年帶來(lái)了許多問(wèn)題，我們要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)
④我們上網(wǎng)要遵守到的，更要遵守法律．
A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④
【考點(diǎn)】網(wǎng)絡(luò)交往的兩面性．
【分析】本題考查網(wǎng)絡(luò)交往的兩面性．網(wǎng)絡(luò)交往的兩面性：（1）優(yōu)勢(shì)：快捷、方便，擴(kuò)大了交往面，開(kāi)闊了眼界，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值等；（2）負(fù)面影響：長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)影響身心健康，沉迷網(wǎng)絡(luò)荒廢學(xué)業(yè)，誘惑欺詐、違法違紀(jì)等．
【解答】該題是組合式選擇題，分析四個(gè)選項(xiàng)，③是錯(cuò)誤的；網(wǎng)絡(luò)有很多的優(yōu)勢(shì)，“我們要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)”的觀點(diǎn)片面，故需要排除含有③的選項(xiàng)．
故選A．
　
9．中華民族的利益俗源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，其中蘊(yùn)含著名族的根，我們應(yīng)倍加珍惜，我們剛剛度過(guò)的節(jié)日?端午節(jié)的傳統(tǒng)俗有（　　）
A．貼春聯(lián)吃元宵B．吃粽子觀桂花
C．吃粽子賽龍舟D．吃月餅賞花燈
【考點(diǎn)】尊重不同的文化俗．
【分析】本題屬于“中華文明是世界上最先進(jìn)的文明之一”這一知識(shí)點(diǎn)，需要在掌握我國(guó)的傳統(tǒng)優(yōu)秀歷史文化以及要弘揚(yáng)民族文化等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．
【解答】本題考查了我國(guó)的傳統(tǒng)文化．由題干描述得知，我們剛剛度過(guò)的節(jié)日?端午節(jié)的傳統(tǒng)俗有吃粽子，賽龍舟，所以C是正確的選項(xiàng)；排除不符合題意的選項(xiàng)ABD．
故選C．
　
10．“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是星空，比星空更寬闊的是人的胸懷”．這句話告訴我們的道理是（　　）
A．人是萬(wàn)物之靈，是整個(gè)世界的主宰力量
B．寬容是一種美德和境界，我們應(yīng)具有寬廣的胸懷
C．寬容意味著放棄自己的主張，努力迎合他人
D．寬容能消除人與人之間的差異
【考點(diǎn)】寬容待人．
【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是寬容．理解和寬容是與人交往的重要品質(zhì)．寬容是一項(xiàng)重要的美德，它要求能以博大的心胸對(duì)待他人．同時(shí)強(qiáng)調(diào)，寬容不是無(wú)限制的，要以法律和道德為底線．
【解答】理解和寬容是與人交往的重要品質(zhì)．寬容是一項(xiàng)重要的美德，它要求能以博大的心胸對(duì)待他人．題干中的話告訴我們要寬容．B說(shuō)法正確．A說(shuō)法錯(cuò)誤，過(guò)于絕對(duì)；C說(shuō)法錯(cuò)誤，寬容也要講原則；D說(shuō)法錯(cuò)誤，人與人之間的差異客觀存在．故選B．
　
11．3月4日，在全國(guó)政協(xié)民建、工商聯(lián)委員聯(lián)組會(huì)上，中共中央*表示，非公有制經(jīng)濟(jì)在我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的地位和作用沒(méi)有變，我們鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方針政策沒(méi)有變，我們致力于非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境和提供更多機(jī)會(huì)的方針政策沒(méi)有變，這（　　）
①是因?yàn)楣�有制�?jīng)濟(jì)對(duì)提高我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力起關(guān)鍵性作用
②表明我國(guó)鼓勵(lì)、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
③有利于激發(fā)非公有制經(jīng)濟(jì)的活力和創(chuàng)造力
④符合我國(guó)現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度．
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④
【考點(diǎn)】非公有制經(jīng)濟(jì)．
【分析】本題考查非公有制經(jīng)濟(jì)．非公有制經(jīng)濟(jì)是*的重要組成部分．
【解答】我國(guó)現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度是以公有制經(jīng)濟(jì)為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展，“非公有制經(jīng)濟(jì)在我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的地位和作用沒(méi)有變，我們鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方針政策沒(méi)有變，我們致力于非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境和提供更多機(jī)會(huì)的方針政策沒(méi)有變，”三個(gè)不變宣示了我國(guó)鼓勵(lì)、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，這有利于激發(fā)非公有制經(jīng)濟(jì)的活力和創(chuàng)造力，②③④符合題意；題干材料未體現(xiàn)公有制經(jīng)濟(jì)的作用，①不符合題意，排除．故選C
　
12．國(guó)家有關(guān)部門舉辦全國(guó)美德少年、最美教師、全國(guó)道德模范、《感動(dòng)中國(guó)》年度人物等評(píng)選活動(dòng)，有利于推進(jìn)*建設(shè)、引導(dǎo)人們踐行*，*是（　　）
A．立國(guó)之本B．強(qiáng)國(guó)之路C．興國(guó)之魂D．立法之基
【考點(diǎn)】*．
【分析】本題考查*．*是*的內(nèi)核，體現(xiàn)*的根本性質(zhì)和基本特征．
【解答】依據(jù)教材知識(shí)，四項(xiàng)基本原則是立國(guó)之本，改革開(kāi)放是強(qiáng)國(guó)之路，*是興國(guó)之魂，憲法是立法之基，C符合題意；ABD排除．故選C
　
二、非選擇題（本大題共4小題，13題6分，14題6分，15題7分，16題7分，共26分）
13．材料一：李俊的老師、班級(jí)同學(xué)、父母對(duì)他的評(píng)價(jià)總體情況如下：
熱心幫助同學(xué)，主動(dòng)關(guān)心班集體的建設(shè)，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，但學(xué)習(xí)方面有些粗心大意，作業(yè)書(shū)寫(xiě)不夠認(rèn)真，最學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了比較大的下滑．
材料二：李俊對(duì)自己也有一些認(rèn)識(shí)，他對(duì)自己的評(píng)價(jià)總體情況如下：
我性格比較外向、人緣很好，但我有時(shí)也很在意同學(xué)的評(píng)價(jià)，所以覺(jué)的有些累．有時(shí)我希望自己能夠更加有主見(jiàn)，但經(jīng)常一失敗告終，我并不喜歡這樣的我…
閱讀上述材料，運(yùn)用七年級(jí)《品德》上冊(cè)的有關(guān)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：
（1）李俊是通過(guò)哪些途徑來(lái)認(rèn)識(shí)自己的？
（2）通過(guò)多種途徑了解自己，對(duì)我們的成長(zhǎng)有什么作用？
（3）我們應(yīng)該如何全面認(rèn)識(shí)自己？
【考點(diǎn)】材料分析題；正確認(rèn)識(shí)自我；認(rèn)識(shí)自我的途徑；正確對(duì)待自己的缺點(diǎn)和不足．
【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是正確認(rèn)識(shí)自己．正確認(rèn)識(shí)自己，就要實(shí)事求是、全面客觀，既看到自己的優(yōu)點(diǎn)，又看到自己的缺點(diǎn)，還要用發(fā)展的眼光看待自己．正確認(rèn)識(shí)自己，可以通過(guò)自我觀察、與他人的比較、他人對(duì)自己的態(tài)度、評(píng)價(jià)來(lái)實(shí)現(xiàn)．
【解答】（1）本題考查的知識(shí)點(diǎn)是正確認(rèn)識(shí)自己的途徑．正確認(rèn)識(shí)自己，可以通過(guò)自我觀察、與他人的比較、他人對(duì)自己的態(tài)度、評(píng)價(jià)來(lái)實(shí)現(xiàn)．
（2）本題考查正確認(rèn)識(shí)自己的重要性．只有正確認(rèn)識(shí)自己，才能明己之長(zhǎng)，知己之短，才能確定符合自己實(shí)際情況的目標(biāo)，才能挖掘自身的潛能，不斷提高自身素質(zhì)，從而塑造一個(gè)嶄新的自我．
（3）本題考查正確認(rèn)識(shí)自己的角度．正確認(rèn)識(shí)自己，就要實(shí)事求是、全面客觀，既看到自己的優(yōu)點(diǎn)，又看到自己的缺點(diǎn)，還要用發(fā)展的眼光看待自己．
故答案為：
（1）正確認(rèn)識(shí)自己，可以通過(guò)自我觀察、與他人的比較、他人對(duì)自己的態(tài)度、評(píng)價(jià)來(lái)實(shí)現(xiàn)．
（2）只有正確認(rèn)識(shí)自己，才能明己之長(zhǎng)，知己之短，才能確定符合自己實(shí)際情況的目標(biāo)，才能挖掘自身的潛能，不斷提高自身素質(zhì)，從而塑造一個(gè)嶄新的自我．
（3）正確認(rèn)識(shí)自己，就要實(shí)事求是、全面客觀，既看到自己的優(yōu)點(diǎn)，又看到自己的缺點(diǎn)，還要用發(fā)展的眼光看待自己．
　
14．12月27日，新華社發(fā)表了由中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)的《法治政府建設(shè)實(shí)施綱要》提出，堅(jiān)持法治國(guó)家、法治政府‘法治社會(huì)一體建設(shè)，各類違法行為得到及時(shí)查處和制裁．
閱讀上述材料，結(jié)合七年級(jí)《品德》下冊(cè)的有關(guān)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：
（1）堅(jiān)持法治國(guó)家、法治政治、法治社會(huì)一體建設(shè)，需要充分發(fā)揮法律的哪些作用、
（2）請(qǐng)你就其中一個(gè)作用具體說(shuō)明．
（3）請(qǐng)你就如何參與法治建設(shè)向同齡人提兩條合理化建議．
【考點(diǎn)】材料分析題；法律的作用；樹(shù)立法治觀念；建設(shè)*．
【分析】本題考查法律的作用、樹(shù)立法治觀念、建設(shè)*，考查學(xué)生綜合分析問(wèn)題的能力，以材料題形式出現(xiàn)．
（1）從侵犯消費(fèi)者權(quán)益的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；食品安全已嚴(yán)重威脅人們的日常生活作答；
（2）結(jié)合教材內(nèi)容，言之有理即可；
（3）從青少年要努力做知法、守法、護(hù)法的合格公民；認(rèn)真學(xué)法，守法，宣傳法律，同違法行為作斗爭(zhēng)；法律提倡做的事情積極去做，法律規(guī)定做的事情一定去做，法律不允許做的事情堅(jiān)決不做等角度作答．
【解答】（1）依據(jù)材料中的關(guān)鍵詞和考查方向可以做如下解答：題干問(wèn)的是堅(jiān)持法治國(guó)家、法治政治、法治社會(huì)一體建設(shè)，需要充分發(fā)揮法律的哪些作用；從法律規(guī)定人們享有什么權(quán)利．應(yīng)該履行什么義務(wù)．并對(duì)侵犯他人權(quán)利和不履行義務(wù)的行為予以制裁；法律具有協(xié)調(diào)人與人之間的關(guān)系．解決人與人之間的糾紛或矛盾的作用；法律具有制裁違法犯罪行為的功能．并通過(guò)制裁違法犯罪來(lái)保護(hù)公民的合法權(quán)益．保障社會(huì)生活的有序與和諧作答即可．
（2）依據(jù)材料中的關(guān)鍵詞和考查方向可以做如下解答：題干問(wèn)的是請(qǐng)你就其中一個(gè)作用具體說(shuō)明；答案結(jié)合教材內(nèi)容，言之有理即可．
（3）依據(jù)材料中的關(guān)鍵詞和考查方向可以做如下解答：題干問(wèn)的是請(qǐng)你就如何參與法治建設(shè)向同齡人提兩條合理化建議；答案結(jié)合教材內(nèi)容，從青少年要努力做知法、守法、護(hù)法的合格公民；認(rèn)真學(xué)法，守法，宣傳法律，同違法行為作斗爭(zhēng)；法律提倡做的事情積極去做，法律規(guī)定做的事情一定去做，法律不允許做的事情堅(jiān)決不做等角度回答即可．
故答案為：
（1）①法律規(guī)定人們享有什么權(quán)利．應(yīng)該履行什么義務(wù)．并對(duì)侵犯他人權(quán)利和不履行義務(wù)的行為予以制裁；②法律具有協(xié)調(diào)人與人之間的關(guān)系．解決人與人之間的糾紛或矛盾的作用；③法律具有制裁違法犯罪行為的功能．并通過(guò)制裁違法犯罪來(lái)保護(hù)公民的合法權(quán)益．保障社會(huì)生活的有序與和諧．
（2）例答：法律規(guī)定人們享有什么權(quán)利，應(yīng)該履行什么義務(wù)，并對(duì)侵犯他人權(quán)利和不履行義務(wù)的行為進(jìn)行制裁．如：父母有撫養(yǎng)子女的義務(wù)，不履行義務(wù)是違法的行為，要受到法律的制裁．
（3）①青少年要努力做知法、守法、護(hù)法的合格公民；②認(rèn)真學(xué)法，守法，宣傳法律，同違法行為作斗爭(zhēng)；③法律提倡做的事情積極去做，法律規(guī)定做的事情一定去做，法律不允許做的事情堅(jiān)決不做；④逐步增強(qiáng)守法意識(shí)，樹(shù)立法制觀念，為依法治國(guó)、建設(shè)*做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)；⑤依法行使權(quán)利，自覺(jué)履行義務(wù)．
　
15．材料一：12月30日，中央文明辦在海南海口舉行全國(guó)道德模范與身邊好人現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)活動(dòng)，揭曉12月“中國(guó)好人榜”：助人為樂(lè)模范、義務(wù)輔導(dǎo)學(xué)生音樂(lè)課40年的河南開(kāi)封百歲老人張桂山；誠(chéng)實(shí)守信模范、打造誠(chéng)信工程、貸款也要付清農(nóng)民工工錢的河南信陽(yáng)劉曉兵；…
材料二：中學(xué)生小珊用兩年時(shí)間寫(xiě)的反映中學(xué)生學(xué)習(xí)生活的中篇小說(shuō)正式出版、小珊收到出版社寄來(lái)的樣本和稿酬支付單．在稿酬支付單“備注”一欄寫(xiě)著應(yīng)繳個(gè)人所得稅588元，將由出版社代繳．奶奶看了支付單后有些不解．小珊向奶奶解釋說(shuō)：“未成年人按規(guī)定繳納個(gè)人所得稅，是履行應(yīng)盡義務(wù)，是光榮的…”
閱讀上述材料，運(yùn)用《品德》八年級(jí)下冊(cè)的有關(guān)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：
（1）這些“中國(guó)好人”履行了什么義務(wù)？履行這項(xiàng)義務(wù)有何重要意義？
（2）小珊按規(guī)定繳納個(gè)人所得稅是履行哪個(gè)方面的義務(wù)？
（3）在今后的人生旅途中，我們應(yīng)如何忠實(shí)地履行義務(wù)？
【考點(diǎn)】材料分析題；公民義務(wù)與基本義務(wù)；忠實(shí)履行公民義務(wù)；依法納稅是公民的基本義務(wù)．
【分析】本題考查公民義務(wù)與基本義務(wù)、忠實(shí)履行公民義務(wù)、依法納稅是公民的基本義務(wù)，考查學(xué)生綜合分析問(wèn)題的能力，以材料題形式出現(xiàn)．
（1）從道德義務(wù)；既有利于形成溫馨、和諧的人際關(guān)系，又能夠促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的文明進(jìn)步作答；
（2）結(jié)合教材內(nèi)容，從依法納稅的法律義務(wù)等角度回答即可；
（3）從我們要增強(qiáng)義務(wù)觀念，依法履行義務(wù)；不但要忠實(shí)地履行法定義務(wù)，還要自覺(jué)自愿的承擔(dān)對(duì)他人對(duì)社會(huì)的道德義務(wù)；自覺(jué)學(xué)習(xí)模范人物的高尚品德，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德等角度作答．
【解答】（1）依據(jù)材料中的關(guān)鍵詞和考查方向可以做如下解答：題干問(wèn)的是這些“中國(guó)好人”履行了什么義務(wù)，履行這項(xiàng)義務(wù)有何重要意義；從道德義務(wù)；既有利于形成溫馨、和諧的人際關(guān)系，又能夠促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的文明進(jìn)步作答即可．
（2）依據(jù)材料中的關(guān)鍵詞和考查方向可以做如下解答：題干問(wèn)的是小珊按規(guī)定繳納個(gè)人所得稅是履行哪個(gè)方面的義務(wù)；答案結(jié)合教材內(nèi)容，從依法納稅的法律義務(wù)等角度回答即可．
（3）依據(jù)材料中的關(guān)鍵詞和考查方向可以做如下解答：題干問(wèn)的是在今后的人生旅途中，我們應(yīng)如何忠實(shí)地履行義務(wù)；答案結(jié)合教材內(nèi)容，從我們要增強(qiáng)義務(wù)觀念，依法履行義務(wù)；不但要忠實(shí)地履行法定義務(wù)，還要自覺(jué)自愿的承擔(dān)對(duì)他人對(duì)社會(huì)的道德義務(wù)；自覺(jué)學(xué)習(xí)模范人物的高尚品德，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德等角度回答即可．
故答案為：
（1）道德義務(wù)．歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，廣大社會(huì)成員自覺(jué)自愿地履行道德義務(wù)，既有利于形成溫馨、和諧的人際關(guān)系，又能夠促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的文明進(jìn)步．
（2）依法納稅的法律義務(wù)；
（3）我們要增強(qiáng)義務(wù)觀念，依法履行義務(wù)；不但要忠實(shí)地履行法定義務(wù)，還要自覺(jué)自愿的承擔(dān)對(duì)他人對(duì)社會(huì)的道德義務(wù)；自覺(jué)學(xué)習(xí)模范人物的高尚品德，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德．
　
16．材料一：5月30日，*在全國(guó)科技創(chuàng)新大會(huì)、兩院院士大會(huì)、中國(guó)科協(xié)第九次全國(guó)代表大會(huì)上講話時(shí)強(qiáng)調(diào)，在我國(guó)發(fā)展新的歷史起點(diǎn)上，要把科技創(chuàng)新擺在更加重要位置．吹響建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)的號(hào)角，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，必須堅(jiān)持走自主創(chuàng)新道路，加快各領(lǐng)域科技創(chuàng)新，掌握全球科技競(jìng)爭(zhēng)先機(jī)，這是我們提出建設(shè)時(shí)間科技強(qiáng)國(guó)的出發(fā)點(diǎn)．
材料二：1月8日，李克強(qiáng)總理在國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)上講話時(shí)指出，必須把創(chuàng)新擺在國(guó)家發(fā)展全局
的核心位置，不斷提高全要素生產(chǎn)率，用創(chuàng)新的翅膀使中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛向新高度！要營(yíng)造人人皆可創(chuàng)新、創(chuàng)新惠及人人的社會(huì)氛圍，讓更多有意愿有能力的創(chuàng)新者，夢(mèng)想成真，讓一棵棵創(chuàng)新的幼苗長(zhǎng)成一望無(wú)際的“森林”，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入澎湃動(dòng)力．
閱讀上述材料，結(jié)合九年級(jí)《品德》（全一冊(cè)）的有關(guān)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：
（1）黨和政府為什么如此重視科技創(chuàng)新？
（2）走自主創(chuàng)新道路，營(yíng)造人人皆可創(chuàng)新，創(chuàng)新惠及人人的社會(huì)氛圍，需要國(guó)家和社會(huì)付出哪些努力？
（3）我們中學(xué)生怎樣做才能實(shí)現(xiàn)總理提出的“讓一棵棵創(chuàng)新的幼苗長(zhǎng)成一望無(wú)際的“森林””的殷切希望．
【考點(diǎn)】材料分析題；勇于創(chuàng)新；培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì)；創(chuàng)新的重要性；科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新；科教興國(guó)戰(zhàn)略；人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略．
【分析】本題考查勇于創(chuàng)新、培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì)、創(chuàng)新的重要性、科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新、科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，考查學(xué)生綜合分析問(wèn)題的能力，以材料題形式出現(xiàn)．
（1）從科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定因素、創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力作答；
（2）結(jié)合教材內(nèi)容，從實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位上、加大對(duì)創(chuàng)新的資金投入、實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略等角度回答即可；
（3）從樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自身素質(zhì)；要敢于和善于質(zhì)疑，敢于向傳統(tǒng)、權(quán)威挑戰(zhàn)，養(yǎng)成獨(dú)立思考問(wèn)題的好慣；努力探索，注重實(shí)踐，養(yǎng)成勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手的好慣；將創(chuàng)新的熱情和科學(xué)求實(shí)的態(tài)度結(jié)合起來(lái)等角度作答．
【解答】（1）依據(jù)材料中的關(guān)鍵詞和考查方向可以做如下解答：題干問(wèn)的是黨和政府為什么如此重視科技創(chuàng)新；從科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定因素、創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力作答即可．
（2）依據(jù)材料中的關(guān)鍵詞和考查方向可以做如下解答：題干問(wèn)的是走自主創(chuàng)新道路，營(yíng)造人人皆可創(chuàng)新，創(chuàng)新惠及人人的社會(huì)氛圍，需要國(guó)家和社會(huì)付出哪些努力；答案結(jié)合教材內(nèi)容，從實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位上、加大對(duì)創(chuàng)新的資金投入、實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略等角度回答即可．
（3）依據(jù)材料中的關(guān)鍵詞和考查方向可以做如下解答：題干問(wèn)的是我們中學(xué)生怎樣做才能實(shí)現(xiàn)總理提出的“讓一棵棵創(chuàng)新的幼苗長(zhǎng)成一望無(wú)際的“森林””的殷切希望；答案結(jié)合教材內(nèi)容，從樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自身素質(zhì)；要敢于和善于質(zhì)疑，敢于向傳統(tǒng)、權(quán)威挑戰(zhàn)，養(yǎng)成獨(dú)立思考問(wèn)題的好慣；努力探索，注重實(shí)踐，養(yǎng)成勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手的好慣；將創(chuàng)新的熱情和科學(xué)求實(shí)的態(tài)度結(jié)合起來(lái)等角度回答即可．
故答案為：
（1）①因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定因素．科學(xué)技術(shù)進(jìn)步日益與經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)合，極大地推動(dòng)了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也使經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)科技進(jìn)步的依賴程度不斷加深．在當(dāng)代，科技進(jìn)步成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的最具革命性的推動(dòng)力量．因此我國(guó)要實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，就必須重視科學(xué)技術(shù)和科技進(jìn)步．②當(dāng)今世界，科技革命迅速發(fā)展，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，而創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力．整個(gè)人類社會(huì)的發(fā)展就是一個(gè)不斷創(chuàng)新、不斷進(jìn)步的過(guò)程．沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有人類的進(jìn)步，就沒(méi)有人類的未來(lái)．一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)新能力的民族難以興盛，難以屹立于世界先進(jìn)民族之林．因此，我國(guó)要實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，就必須大力發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，增強(qiáng)創(chuàng)新能力．
（2）①實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，加速科技進(jìn)步，提高科技水，使經(jīng)濟(jì)建設(shè)切實(shí)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)．②將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位上，深化教育改革，積極推進(jìn)教育創(chuàng)新，努力培養(yǎng)各類具有創(chuàng)新素質(zhì)的人才．③加大對(duì)創(chuàng)新的資金投入，為自主創(chuàng)新提供物質(zhì)保障．④實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，注重人才資源的開(kāi)發(fā)，尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造，把培養(yǎng)人才、吸引人才和用好人才作為一項(xiàng)重大的戰(zhàn)略任務(wù)切實(shí)抓好．⑤要深化科技體制改革，完善科技創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)制度．
（3）①青少年要明確社會(huì)責(zé)任，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自身素質(zhì)；②要敢于和善于質(zhì)疑，敢于向傳統(tǒng)、權(quán)威挑戰(zhàn)，養(yǎng)成獨(dú)立思考問(wèn)題的好慣，學(xué)會(huì)舉一反三；③努力探索，注重實(shí)踐，養(yǎng)成勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手的好慣；④將創(chuàng)新的熱情和科學(xué)求實(shí)的態(tài)度結(jié)合起來(lái)，從小發(fā)明，小創(chuàng)造做起，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，爭(zhēng)取早日成才，為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家而奮斗．