2017年鄂州中考作文題目,鄂州中考如何審題立意（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)）

湖北鄂州中考作文題目：那一幕，讓我____

請(qǐng)以“那一幕，讓我”為題目，寫(xiě)一篇作文。

提示：橫線上可以填“難以忘懷”“懊悔不已”“難過(guò)”“感動(dòng)”等詞語(yǔ)。

要求：①先將題目補(bǔ)充完整;

②文體自選;

③不少于600字;

④文中不得出現(xiàn)可能泄露考生信息的地名、校名、人名等。

歷年湖北鄂州中考作文題目

湖北鄂州中考作文題目

請(qǐng)以“有種幸福在心間”為題目，寫(xiě)一篇作文。

要求：①立意自定;

②文體自選;

③不少于600字;

④文中不得出現(xiàn)可能泄漏考生信息的地名、校名、人名等。

湖北鄂州中考作文題目

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作文。

行走于青春季節(jié)的你，生活天天在刷新 。是什么帶來(lái)這些變化?是身邊的親人?老師?朋友，還是內(nèi)心的勇氣?樂(lè)觀?執(zhí)著?是校內(nèi)的閱讀?思考?互助，還是野外的漫步?遠(yuǎn)足?探險(xiǎn)?當(dāng)然，也許有人會(huì)說(shuō)是發(fā)現(xiàn)，是感悟，是挫敗……不論哪種，都陪伴著你的旅程，刷新著你的生活。

請(qǐng)以“______刷新著我的生活”為題寫(xiě)一篇作文。

2013年湖北鄂州中考作文題目

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作文。

古今中外，成大事者莫不胸襟開(kāi)闊，氣度恢弘，所謂"量小非君子，無(wú)度不丈夫"。他們"額上能跑馬，肚里能撐船"，能夠善待周?chē)�一切人，�?/p>

括犯過(guò)錯(cuò)誤的人、傷害過(guò)自己的人。有這樣一個(gè)故事。德國(guó)大文學(xué)家歌德一次外出散步，在小路上迎面碰到一位曾對(duì)他的作品提出過(guò)嚴(yán)厲批評(píng)的評(píng)論家。這位評(píng)論家盛氣凌人地對(duì)歌德說(shuō)："我從來(lái)不給傻子讓路!"而歌德卻答道："而我正相反!"笑容可掬地為對(duì)方讓路。歌德的忍讓、機(jī)智和幽默不僅巧妙地維護(hù)了自己的尊嚴(yán)，而且避免了一場(chǎng)無(wú)謂的爭(zhēng)吵。我們每一個(gè)人同他人發(fā)生矛盾，一般說(shuō)來(lái)無(wú)非是細(xì)枝末節(jié)的小事，大家何不都寬容一些，大度一些?

請(qǐng)以"善待他人"為話(huà)題寫(xiě)一篇作文。

要求：①健康;②感情真摯;③題目自擬;④文體自選;⑤不少于600字;⑥文中不得出現(xiàn)可能透露考生信息的地名、校名、人名等。

2012年湖北鄂州中考作文題目

以“緣”為題寫(xiě)一篇作文。文體自選(詩(shī)歌除外)，不少于600字。

2011年湖北鄂州中考作文題目

閱讀下面文字，按要求作文。

在生活中，有人因說(shuō)真話(huà)受到誤會(huì)，有人因說(shuō)真話(huà)得到理解;有人因說(shuō)真話(huà)受到傷害，有人因說(shuō)真話(huà)得到尊重……對(duì)此，你有怎樣的親身經(jīng)歷和獨(dú)到思考?

(1)請(qǐng)你用記敘的方式寫(xiě)出你某次說(shuō)真話(huà)的經(jīng)歷。

(2)請(qǐng)你選擇一個(gè)角度用議論的方式表達(dá)對(duì)說(shuō)真話(huà)的思考。

要求：從以上兩小題中任選一題，自定立意，以"說(shuō)真話(huà)"為題，寫(xiě)一篇文章。記敘文不得少于600字，議論文不得少于500字。不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。

2010年湖北鄂州中考作文題目

從兩則材料中，任選一則，自擬題目，寫(xiě)一篇記敘文。材料略。

要訣一：準(zhǔn)確把握題目

命題作文：首先要對(duì)局部關(guān)鍵性文字進(jìn)行反復(fù)推敲。所謂關(guān)鍵性文字，即“題眼”（如主謂短語(yǔ)類(lèi)文題中的謂語(yǔ)（如“父愛(ài)如山”中的“如山”），偏正短語(yǔ)類(lèi)文題中的修飾語(yǔ)（如，“我逐漸了解了他”中的“逐漸”），動(dòng)賓短語(yǔ)類(lèi)文題中的動(dòng)詞（如“仰望藍(lán)天”中的“仰望”等））。

其次，要讀懂題目或者話(huà)題的真正含義。年來(lái)比較盛行比喻性話(huà)題，扣住比喻義來(lái)寫(xiě)，更合乎命題者的出題意圖。如：《門(mén)》、《心中的陽(yáng)光》

此外，還要注意題目暗示的文體指向。如：《小議“和與公理”》、《“補(bǔ)班”之我見(jiàn)》、《難忘的一件事》、《》

半命題作文：《那時(shí)，我》。可填寫(xiě)的東西很多，哭了，笑了，懂得了愛(ài)、懂得了責(zé)任??

填什么內(nèi)容:①自己熟悉的，能駕馭得了的，②新穎、有意義、有深度的

要訣二：準(zhǔn)確把握材料導(dǎo)語(yǔ)

要全面把握和理解材料，一是可以采用提問(wèn)法，對(duì)問(wèn)題的思考與解答，有利于幫助我們把

握材料內(nèi)容，明確材料主旨。

二是抓關(guān)鍵句法。有的材料為突出中心，會(huì)在材料中設(shè)置關(guān)鍵句（開(kāi)頭句、結(jié)尾句、對(duì)話(huà)

句、過(guò)渡句、中心句等），只要抓住了這些關(guān)鍵句，深刻理解其本質(zhì)意義，就能把握材料主旨，為正確立意奠定基礎(chǔ)。

三是整合法。如果命題者給出了兩則甚至多則材料，一般要注意抓住這些材料的“交匯處”

??即它們的共同點(diǎn)，以此作為寫(xiě)作的話(huà)題或主旨。