2017年哈爾濱中考物理試卷答案解析及word文字版下載（難度系數點評）

中考物理卷

《綜合試卷》中含物理、化學的內容。考試采用閉卷筆試形式，考試時間為120分總，試卷滿分為140分。

《綜合試卷》中物理部分為70分

考查的內容依據《全日制義務教育物理課程標準（2011版）》中的科學內容的安排，大致為：

其中涉及學科內容的綜合、學科間知識的少量綜合。科學探究能力的考查滲透學科內容之中。

物理部分分為選擇題和非選擇題兩部分。選擇題為單一選擇12道題24分；非選擇題為填空題，作圖題、實驗題、分析與論證題、評價簡述題、計算題16道題46分。共計28道題。

試題按其通過率分為容易題、中等題和較難題。

容易題是對最基本、最重要的知識和技能的考查，是學生普遍熟悉和掌握的知識與技能，熟悉的與物理學相關的生活、生產中的常識。其難系數為0.8左右，占總分值的50%。

中等題是對重要的概念和物理規律與社會實踐、自然現象作適當的聯系、解決簡單的實際問題，并能夠領會重要概念和物理規律的含義的題。其難度系數為0.6左右，占總分值的30%。

較難題注重知識形式的過度與方法，體現科學探究，創新意識和實踐能力，具有適當的開放性，其中難度系數為0.3左右，占總分值的20%。

哈爾濱市初中升學考試綜合試卷
物理部分
一、選擇題（每小題2分，共24分，每小題只有一個正確答案）
16.下列數據中，符合實際的是()
A．物理課本的長度約為50cmB．適合人洗澡的水溫約為80℃
C．一個雞蛋的質量約為50gD．短跑運動員比賽時的速度可達30m/s
17.下列說法不正確的是()
A．霧是水蒸氣凝固形成的B．露是水蒸氣液化形成的
C．雪是水蒸氣凝華形成的D．霜是水蒸氣凝華形成的
18.如圖所示的四種現象中，是由光的直線傳播形成的

是()

A.太陽光經過凸透鏡形成光斑B.手影的形成C.水中鉛筆看起來變彎折D．塔在水中形成倒影
19.下列有關熱機的說法正確的是()
A．內燃機的冷卻液需要用比熱容較大的物質
B．內燃機的做功沖程是機械能轉化為內能的過程
C．汽油機消耗的汽油可循環使用，是取之不盡的能源
D.熱機的使用緩解了城市的熱島效應
20.利用下列器材，不能完成的實驗是()

A．探究壓力作用效果與受力面積的關系B．準確地測量液體壓強的大小
C．探究連通器的特點D．證明大氣壓強的存在
21.下列各電路中，閉合開關，兩個燈泡不能都發光的電路是()

22.下列對應圖示的做法，不符合安全用電與保護原則的是()

A．同時將雙手分別接觸裸露的火線和零線B．遠離有此標志的設備
C．雷雨天不在樹下避雨D．家庭電路中安裝熔斷器
23.如圖是滑雪運動員從山上滑下的情景，下列說法中正確的是（）
A．運動員加速下滑過程中動能增大
B．運動員下滑過程中，若一切外力都消失，他將處于靜止狀態
C．運動員穿上滑雪板，因增大了與雪地的接觸面積，而增大了摩擦力
D．運動員弓著腰，是通過降低重心來增大重力的
24.如圖，下列關于電磁現象的表述不正確的是()

A．閉合開關，線圈轉動，說明磁場對電流有力的作用
B．用橡膠棒接觸驗電器的金屬球，金屬箔片張開，說明橡膠棒帶電
C．用絲綢摩擦過的玻璃棒靠紙屑，紙屑被吸引，說明玻璃棒有磁性
D．給導線通電，導線附的磁針發生偏轉，說明電流周圍存在磁場
25.電飯鍋是常用的家用電器，下列與之相關的說法錯誤的是()
A．組成材料中既有導體又有絕緣體B．工作時，利用了電流的熱效應
C．工作時，通過熱傳遞使食物溫度升高D．與其它家用電器是串聯連接的
26.小聰測量了如圖所示的滑輪組的機械效率，他先后進行了兩次實驗，將鉤碼分別勻速豎直提升h1和h2的高度(h1＞h2)．對兩次實驗中一些物理量進行比較，正確的是(其中s為繩子自由端通過的距離，H為動滑輪上升的高度)()
A．s1＝s2B．H1＝H2C．η1＝η2D．W有用1＝W有用2
27.L1燈規格為“6V3W”，L2燈規格為“3V3W”，忽略燈絲電阻變化，則下列說法正確的是()
A．L1與L2燈絲電阻之比為2:l
B．兩燈串聯，當電路中電流為0.5A時，L2燈兩端電壓為3V
C．兩燈并聯，當一個燈正常發光時，通過另一個燈的電流為1A
D．兩燈并聯在3V電壓下，L1燈與L2燈消耗的實際功率之比為1:4
三、非選擇題（38題～53題，計46分）
36.（2分）哈夏音樂會上，優美的小提琴聲是由琴弦的產生的，琴聲是通過傳到臺下觀眾處的．
37.（2分）紅綠信號燈可控制交通，主要是利用光來傳播，紅光、綠光都屬于波.
38．（2分）小聰用凸透鏡觀察到如圖所示的現象，此時課本到凸透鏡的距離在此凸透鏡的，
成的是正立、放大的像．
39.（2分）如圖所示，若使導體ab在磁場中做切割磁感線運動，靈敏電流表指針便發生偏轉，這是
現象，根據這一原理制成了機．
40.（2分）小明用如圖所示的裝置探究“水沸騰的規律”．為了完成實驗，需要測量的物理量是溫度和.實驗表明：水沸騰過程中吸熱，溫度.

（第38題圖）（第39題圖）（第40題圖）（第42題圖）
41.（2分）廚師將一勺鹽放入湯中，整鍋湯都會變咸，這是現象，這種現象說明了
.
42.（2分）小明想測出一個額定電壓已知的小燈泡的額定功率，設計了如圖所示的電路.此實驗中，通過使燈泡兩端電壓為額定電壓.若閉合開關后，發現小燈泡不亮，電壓表無示數，電流表有示數，則可能的故障有.
43.（2分）在密度知識應用交流會上，同學們想知道一個質量是14.4kg的課桌的體積．于是找來和課桌相同材質的木料作樣本，測得其質量是14.4g，體積為20cm3，則樣本的密度為g/cm3；課桌的體積為m3.
44.（2分）如圖是冰壺比賽的情景．冰壺對冰面的壓力是150N，與冰面的接觸面積是0.03cm2，則冰壺對冰面的壓強為Pa.冰壺被擲出后仍能向前運動，是因為冰壺具有，且受阻力小，運動狀態改變慢.
45.（2分）圖甲是通過燈泡L的電流跟其兩端電壓關系的圖像．現將L與阻值為10Ω的電阻R連入圖乙所示電路．閉合開關S，L的實際功率為1.8W.則電源電壓是V，此時通過R的電流是A．
46.（2分）如圖所示，入射光經面鏡反射后，反射光線與鏡面的夾角是30o．請根據光的反射定律畫出入射光線，并標出入射角的度數．
47.（2分）如圖，一重力不計的掛衣鉤“吸”在豎直墻上，鉤上掛著物體保持靜止．
請畫出掛衣鉤在豎直方向上受力的示意圖．（畫圖時，用實心點O表示力的作用點）

（第45題圖）（第46題圖）（第47題圖）
48.（5分）同學們在進行比較水和沙子的吸熱能力的探究實驗．
(1)實驗中需要測量水的質量.
①小范將天放在水臺上，將游碼歸零，發現指針指在分
度盤中線的左側．要使橫梁衡，應怎樣操作？

②如圖甲，測得燒杯和水的總質量m＝g．
(2)使用溫度計測量水溫時，要將全部浸入水中，不要碰到容器
底或容器壁．小范測得水的初溫是30℃，加熱一段時間后，溫度計示數如圖
乙，則水溫升高了℃．
(3)實驗中，加熱與水等質量的沙子，使其與水吸收相同的熱量，發現比水升高的溫度高.請寫出實驗的結論．

49.（5分）同學們利用“伏安法”測量未知電阻RX的阻值，所用電源電壓為3V，RX阻值約為5Ω．

(1)實物電路如圖甲，請用筆畫線代替導線將電路連接好．
(2)閉合開關，當電壓表示數為2.4V時，電流表示數如圖乙，則通過電阻RX的電流I＝A，計算出RX＝Ω．
(3)利用現有的器材和電路，在已經規范使用器材的前提下，如何使測量結果更接真實值.

50.(6分)同學們在認識和研究浮力時，進行了如下的探究．
(1)小華將乒乓球按入水中，松手后，發現乒乓球豎直上浮，這說明了什么？

(2)小帥利用水、彈簧測力計和帶有標記線的長方體物塊等器材，進行了如圖所示的實驗．

你認為他在研究浮力大小與什么因素的關系？并寫出你這樣認為的理由.

(3)小勇也用水做了上面的實驗，還換用酒精和鹽水做了下圖的實驗．

則小勇的實驗較小帥的實驗有哪些優點？（寫出兩點）

51.(6分)如圖甲是運送人們上樓的自動扶梯．下表是小華收集的某自動扶梯的一些參數．

(1)該扶梯在額定電壓下，滿載運行時的工作電流是多少？（結果保留一位小數）

(2)某次該扶梯將五個人送上樓，扶梯的電功率為6kW，上梯和下梯時停表示數如圖乙，則從上梯到下梯，他們被扶梯運送的路程是多少？這段時間內扶梯消耗的電能是多少？

(3)請結合題中數據，分析說明該扶梯在設計上采取的節能措施.

哈爾濱市初中升學考試綜合試題
參考答案及評分標準（物理部分）
一、單項選擇題（每小題2分．共24分）
題號161718192021222324252627
答案CABABCAACDCD
三、非選擇題（38題～53題，共46分）
以下各題的其它答法只要合理可參照評分標準評分
36.振動空氣37.信息電磁38.一倍焦距以內虛39.電磁感應發電
40.加熱時間不變41.擴散分子在永不停息地做無規則運動
42.調節滑動變阻器的滑片，同時觀察電壓表示數燈泡短路或電壓表短路
43.0.720.02
44.5×103慣性
45.60.6
46．如圖所示.
47．如圖所示.
48.（5分）
(1)（2分）①向右調節衡螺母，使指針指在分度盤的中線處②7l
(2)（2分）溫度計的感溫泡16
(3)（1分）水的吸熱能力比沙子吸熱能力強
49．（5分）(1)（1分）如圖所示
(2)(2分)0.54.8
(3)（2分）多次改變滑動變阻器的滑片到不同位置，分別測出電流和電壓并求出電阻值，計算電阻的均值
50．（6分）(l)（1分）浸在水中的乒乓球受到豎直向上的浮力，且浮力大于重力．
(2)（3分）在研究浮力大小與物體排開液體體積的關系．
理由：由圖知，V排1＜V排2＜V排3；
彈簧測力計的示數越小，浮力越大，得F浮1＜F浮2＜F浮3.
可知，ρ液不變時，V排越大，浮力越大．所以我認為他在研究浮力大小與物體排開液體體積的關系．
(3)（2分）①小勇的實驗不僅能探究出浮力大小與排開液體體積的關系，還能探究出浮力大小與液體密度的關系．
②小勇的實驗使用了多種液體，可使實驗結論更具有普遍性.