一、軍隊召喚大學生參軍入伍、報效國家

軍隊歷來重視征召青年學子。征召青年學子入伍是我黨我軍的優良傳統和一貫堅持的基本方針，毛*曾經指出，沒有知識分子的參與，中國革命不可能取得成功。從建軍開始，我軍就十分注重和依靠青年學子這個群體，多批次征召青年學子入伍。黃埔軍校時期我黨就曾專門選送一批人才入軍校學習深造，林彪、徐向前、陳庚等高級指揮員都出自黃埔。抗戰時期，毛*為*起草《大量吸收知識分子》的政策性文件，強調“全黨同志必須認識到，對于知識分子的政策，是革命勝利的重要條件之一。”根據這一指示，僅抗戰前兩年，奔赴延安的愛國青年和知識分子就達4萬多人，不少知識分子以“寧為百夫長、勝作一書生”的理想信念，主動請求充實到軍隊中來，我軍的許多中高級將領都是這一時期進入軍隊的杰出代表。新中國成立不久，為了建設強大國防，適應軍隊建設和武器裝備發展的需要，國家和軍隊開始有計劃、有步驟地從地方院校動員和接收大批畢業生充實到軍隊之中。1950年中央下發了《關于動員十二萬青年學生、工人報考軍事干校的通知》，周恩來總理還專門就動員學生、青年參加軍事干校學習進行部署，正是一批批年青學子的加入，給國防和軍隊輸入了新鮮血液，才有了原子彈、氫彈的試爆成功，有了東方紅衛星的上天，有了官兵文化結構的全面改善，為我軍向現代化邁進奠定了堅實的基礎。上世紀80年代初，我軍又迎來了大批量接收地方大學畢業生入伍的高潮，軍校開始從地方高中畢業生直接招錄生員，1983年，國務院、中央軍委專門下發通知，從這一年起，連續3年從地方大學批量招收畢業生，補充到基層軍事指揮崗位，對軍隊基層軍官隊伍人員結構的改善，尤其是更新部隊的觀念產生了很大的推動作用，提高了我軍機械化建設進程。去年，*、國務院和中央軍委著眼建設信息化軍隊、打贏信息化戰爭的需要，作出了從應屆高校畢業生中征召大學生入伍的重大決策部署，較大規模征集大學生入伍，全國有12萬大學生進入軍隊，對于提高士兵整體素質，優化兵員隊伍結構，加快推進軍隊現代化建設，有效提高履行新世紀新階段我軍歷史使命能力,無疑具有十分重大的意義。

現代化軍隊需要高素質人才。今天，在坐的都是80后或90后，大家對軍隊的了解還不是很多，和視線往往只停留在國慶閱兵式上的威武雄壯，亞丁灣護航的浩瀚莊嚴，抗震救災的驚天動地和演場上的颯爽英姿等感觀認識上。對于我們的軍隊到底是什么樣子，與世界軍事強國相比差距有多大等深層次問題的了解得還不是很充分。在這里，我要告訴大家，經過幾代人的努力，目前我軍已基本實現了由機械化向信息化的跨越式發展，百億次銀河計算機、載人航天、衛星技術等軍事尖端科技世界矚目，預警機、殲-10戰斗機、新型驅逐艦及一大批殺手锏等現代武器裝備陸續列裝，現代化的軍隊已今非昔比。但從軍事發展的角度看，武器與人的有機結合，才是戰斗力生成的關鍵，比現代化武器裝備更重要的是要有一大批高素質的現代化人才。可以這樣說，誰擁有了人才優勢，誰才能取得制勝的先機。號稱世界第四的北洋艦隊，實力超過日本整個海軍，為何會戰敗黃海，遭到全軍覆沒的命運？說到底，還是人才。清廷花巨資裝備起了一支有形的艦隊，卻缺乏一支能夠高水操作、使用和維修的人才隊伍，這是北洋艦隊戰敗的根本原因之所在。目前，我軍一個連隊的武器裝備現代化程度高，連士官班長都被形象地喻為掌控上千萬國有資產的老總，只有讓大學生大量充實部隊，讓有較高文化素質、有扎實基礎知識和過硬專業技能的青年學子操控現代裝備，才能發揮出現代武器裝備的最佳效能。毛*曾說過，“沒有文化的軍隊，是愚蠢的軍隊”。錢學森描繪我軍未來：“軍長是博士、師長是碩士、士兵都是大學生”，這不僅僅是一種期望，更是現代化軍隊的需要。從世界軍事強國的情況看，美軍士兵中大學生士兵比例達到90%、法國80%、日本70%，印度也達到了40%。美軍《2020年聯合構想》中強調：“招募和保留具有獻身精神的高素質人員，是部隊建設的頭等大事”。可以看出，不管是發達國家、還是新興國家，都把軍事人員素質放到了極為重要的位置。我們不迎頭趕上，就會落后，就難以取得未來戰爭的勝利。當前，軍隊現代化已具雛形，武器裝備正在迎頭趕上，現在最需要、最渴望的是人才，只有大量征召大學生入伍，優化士兵結構，提高士兵素質，才能實現人裝有機結合，形成強大的戰斗力，擔當起鞏固和捍衛國防安全的重任。

報效國家是青年學子義不容辭的責任。國家興亡，匹夫有責。鞏固國防，抵抗侵略，保衛人民的和勞動，是每一個公民的神圣職責。翻開代史卷，無數先烈為中國人民“站起來”拋頭顱、灑熱血，無數仁人志士和青年學子，為民族獨立和解放事業英勇獻身。“五四”運動，追求救國救民真理遠大抱負的青年，掀起了一場新民主主義革命運動。延安時期，滿懷一腔熱血的青年學子，攜筆從軍，報效祖國，不遠萬里奔赴革命圣地延安，為抗日戰爭勝利和新中國的建立立下了汗馬功勞。今天，仍需要我們的青年學子為國家“強起來”、人民“富起來”，奮勇擔當，犧牲奉獻。當前，我們國家統一大業尚未完成，寶島臺灣在咫尺，卻離我們漸行漸遠；南海島礁四分五裂，東海也有海洋權益之爭；周邊環境復雜，西部與印度的領土之爭始終未徹底解決，北部俄羅斯仍然強大；國內疆獨、藏獨分裂、恐怖分子活動猖獗。當今世界，雖然和與發展成為時代的主題，但世界并不安寧和靜，戰爭離我們并不遙遠。改革開放以來我國雖然贏得了幾十年的和環境，但南斯拉夫大使館被炸，南海上空飛機相撞，我國國家安全仍面臨很多威脅。攜筆從戎, 應征入伍，為國家佩劍，為國家統一、富強而奮斗，是每一個青年學子的責任。我國憲法規定，保衛祖國，抵抗侵略，是每一個公民的神圣職責。兵役法規定：“中華人民共和國公民，不分民族、種族、職業、家庭出身、宗教信仰和教育程度，都有義務依照本法的規定服兵役。”作為高學歷、高素質的優秀青年，更應自覺履行依法服兵役的神圣職責和光榮義務，這是歷史的呼喚，是使命的呼喚，是祖國和人民的呼喚。同學們，讓我們擔當起國家和人民賦予的重大歷史使命，參軍入伍，到最需要我們的地方去，把獻身國防、報效國家作為無悔追求，用自己的青春、智慧和汗水書寫人生最壯麗的篇章。

二、軍隊是大學生施展才華、成就自我的舞臺

軍隊是造就英雄人物的舞臺。翻開史冊，色彩最艷的是軍事活動，給人印象最深的是軍事人物，最震撼人心的是軍人舍生忘死的戰斗。縱觀歷史，有多少英雄無不是在軍營這座熔爐里鍛煉成長起來的，無數燦若星辰的英才，在軍中匯成輝煌壯觀的銀河。軍隊培養和造就過無數杰出的政治家。在我國歷史上，從秦皇漢武、唐宗宋祖，到“一代天驕”成吉思汗，無不在馬背上叱咤風云。毛澤東、周恩來等無產階級革命家以及一大批領導干部，都是在軍旅生涯中積累了豐富的治國經驗。國外許多著名的首腦人物，如前蘇聯的斯大林、美國的羅斯福、英國的邱吉爾、法國的戴高樂、南斯拉夫的鐵托等等，都莫不如此。美國總統一半以上都有從軍的經歷。軍隊使大批青年成長為名聲顯赫的軍事家。古人說：“宰相必起于州部，猛將必發于卒伍。”從普通士兵中成長為著名戰將者何止千萬。岳飛原是一介百姓，為報國雪恥，20歲投軍，后在戰爭中逐步鍛煉出了卓越的武藝和膽識，成為宋朝最著名的抗金將領。鄭成功本是國子監的大學生，后披甲上陣，一舉收復為荷蘭殖民者強占的臺灣，成長為一位智勇雙全的將領。軍旅造就了許多一流的文學家。我國歷史上的辛棄疾、文天祥等著名的軍旅詩人自不必多言。在世界歷史上，其例子也俯拾皆是：文藝復興時代偉大的英國戲劇家和詩人莎士比亞，就曾當過兵；《一千零一夜》的作者哈倫?拉西德，曾親自率軍作戰；西班牙偉大的現實主義作家塞萬提斯，其作品《堂吉訶德》的第一手材料就來源于其在軍隊的積累；俄國著名作家托爾斯泰，曾在軍隊服役多年，參加過多次戰斗，他的小說中描寫戰爭的場面十分真實。可見，軍旅生活對他們的文學創作起到了極為重要的作用。戰爭培養了大批聲名遐邇的家。春秋戰國時期的孫武、孫臏無疑是軍隊中成長起來的軍事辯證法大師；古希臘著名哲學家蘇格拉底，曾參加部隊三次作戰，身負重傷；十八世紀歐洲啟蒙時代史學的卓越代表人物吉本，也在軍隊供職多年，等等。軍隊是人才輩出之地。有人對收錄在《外國歷史名人傳》中的432人作過統計，其中有過軍旅生涯的共有241人；收錄在《中國歷史名人小傳》中的杰出人物，曾從過軍的就更多了。從我們湖南來說，戰爭成就了湘軍，湘軍振興了湖南。“湘運之興，從湘軍起”。太天國運動后，一代又一代的湖南英才，影響著中國代以來的政治、、軍事和其它領域的變化，為中國社會的進步作出了巨大貢獻。清末“湖湘弟子滿天下”，曾國藩、左宗棠、胡林翼、彭玉麟、郭嵩燾、譚嗣同，就是其中杰出代表。辛亥革命時期“國家不可一日無湖南”，黃興、蔡鍔、宋教仁、陳天華、唐才常，無不是推翻清廷、建立民國的中堅。正因為大批湘軍人才的興起，楊度早年在《湖南少年歌》中指出，“中國如今是希臘，湖南當作斯巴達，中國將為德意志，湖南當作普魯士。若道中華國果亡，除非湖南人盡死。”在革命戰爭時期，更是出現了毛澤東、劉少奇、任弼時、林伯渠、彭德懷、賀龍、羅榮桓、陶鑄、胡耀邦等物。1955年授銜的中國人民解放軍十大元帥中湘籍有3位，10位大將中有6位，55位上將中有19位，254名中將以上的將帥中，湖南籍有73位。同學們就讀的岳麓山腳下的岳麓書院，是湖湘文化和代革命起源、傳播的發源地，我們的前人在這里就讀、生活，以天下為已任，借助軍隊成就身后名。今天，我們繼往開來，更應聽從祖國的召喚，在火熱的軍營中續寫風流。

軍隊是實現人生抱負的舞臺。抱負，是指遠大志向、崇高理想。縱觀天下，胸懷使命才能追求卓越。有作為的人，莫不是心懷抱負、志存高遠者。戰場和軍營，自古以來就是實現抱負的沃土。歷史上，韓信、霍去病、衛青、李廣、岳飛、徐達、辛棄疾、戚繼光、袁崇煥、鄭成功、曾國藩、毛澤東，以及國外的拿破侖、艾森豪威爾、巴頓、尼米茲、朱可夫等，一串串叱咤風云、留芳百世、名垂千史的風流人物，哪個不是在戰爭舞臺上展現才華、實現遠大抱負志向呢？抱負志向是歷史賦予的，具有時代性特征，革命戰爭時期的青年學子，對中國人民遭受帝國主義和封建勢力雙重壓迫的現實極度不滿，于是積極尋求救亡圖存、治世救國之路，并勇敢地承擔起挽救民族危亡、爭取民族獨立的歷史責任，棄筆從戎，沖鋒陷陣，浴血奮戰，忘我犧牲。當前，歷史賦予我們青年學子的抱負，是建設*，為國家安全和發展提供最有力的保障。人民解放軍是深受全國人民擁護和愛戴的“正義之師、文明之師、威武之師”，肩負著維系國家尊嚴、榮譽、安全和利益的崇高使命。胡*在《致中國青年群英會的信》中指出，全國廣大青年要“努力成為理想遠大、信念堅定的新一代，品德高尚、意志頑強的新一代，視野開闊、知識豐富的新一代，開拓進取、艱苦創業的新一代”。胡錦濤*的指示要求，為廣大青年的抱負志向和成長進步指明了前進方向。青年學子到哪里去實現這種抱負，體現人生的價值？依我看，軍隊就是一個非常好的選擇。軍隊是個大學校，在這里,有健康成長的沃土,有施展抱負的舞臺,有歷練人生的環境,有獲取成功的機會。2008年，全國評選的“100位為新中國成立作出突出貢獻的英雄模范人物和100位新中國成立以來感動中國人物”，軍隊就分別有55位和20位當選。我國歷來就有書生領兵的好傳統，孫武、諸葛亮，岳飛、戚繼光、曾國藩、左宗棠，我軍第一代優秀將領劉伯承、葉劍英、陳毅、粟裕，都是知識分子。毛澤東早就看到知識分子身上的力量，在《知識分子能帶兵打仗》一文中指出，從老百姓到軍人之間并未隔著一道萬里長城。同樣，從秀才到軍人之間也并不存在一道不可逾越的鴻溝。同學們，時代讓我們與軍隊的發展緊密相連，參軍入伍、報效國家義不容辭。讓我們放飛心中的夢想，投身軍營、獻身國防，爭當“四個新一代”的模范實踐者，積極為國防和軍隊現代化建設做貢獻，創造出無愧于時代和人民的業績，譜寫出更加絢麗的華章！

軍隊是錘煉大學生身心意志的舞臺。戰場能夠錘煉熱血兒男，軍營能夠培育陽剛之氣。無論是“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”、“一年三百六十日，都是橫弋馬上行”、“當年萬里覓封侯，匹馬戍梁州”等詩句，還是《滿江紅》、《馬塞曲》、《抗日軍政大學校歌》、《義勇軍進行曲》等戰歌，都是那么豪邁，那么激昂，那么令人熱血沸騰。同學們大多數看過《亮劍》、《士兵突擊》和《勇者無敵》等軍旅題材電視劇，相信早已被“狹路相逢勇者勝”、“不拋棄、不放棄”、“活著就是要做有意義的事”等豪言壯語所折服。軍旅生活雖然艱辛，但能夠磨練吃苦耐勞、堅韌不拔的意志，培育男子漢的英雄氣概。軍旅生活雖然很危險，但緊張的生活，完成各種急、難、險、重任務，每時每刻都是對軍人的考驗和砥勵。正是有了這種經歷和意志，我們在成才路上才能不被困難所嚇倒，不為挫折所屈服，在頑強拼搏中實現自己的理想。同時，軍隊整齊劃一、令行禁止、嚴肅緊張的生活，不僅有利于培育軍人雷厲風行、處事果斷的作風，更有利于提高分析判斷、組織指揮、管理協調的能力。我們前任省委書記張春賢同志到湖南上任，第一站就到省軍區，講的第一句話：“我曾經也是一名軍人，在軍營中生活了四年，至今仍保留著干什么事都不遲到的好作風”，這就是軍旅生涯對個人的影響，我相信，也正是部隊的磨練，才成就了一位深受老百姓愛戴的好書記。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”。作為80后末90后初的青年，生活條件比較優越，從小學、中學到大學，一直在校園學習生活，沒有經歷過挫折和困難。參軍入伍，通過軍營艱苦緊張的訓練和生活，能煉就強健的體魄，磨煉吃苦耐勞的意志，成就有用之才。即使退伍步入社會，仍將收獲受益終生的寶貴財富。以西點軍校為例，二戰以來，為世界500強企業培養了1000多名董事長、2000多名副董事長和5000多名總經理。當今社會，各行各業都充滿著競爭與挑戰，對一個人的綜合素質要求也越來越高。部隊嚴格的訓練管理、嚴明的組織紀律、頑強拼搏的戰斗精神、雷厲風行的工作作風，通過一點一滴的培養、積淀，潛移默化地轉化為內在素質，這些無形的素質，不僅軍營需要，在市場經濟的大潮中同樣不可或缺。正如一位優秀企業家所言：“一個合格的軍人，就是半個企業家。”在我們身邊，一批批有志青年經過部隊緊張艱苦的生活，磨煉出堅強的意志，練就了強健的體魄，開闊了視野、增長了知識，有的入了黨、提了干，成為軍隊建設的骨干；有的轉業、退伍后，在地方各個部門中成為中堅力量，有的走上了各級領導崗位，有的成為專業技術能手、發家致富的帶頭人。據有關部門調查，目前廣大農村的基層干部中，退伍軍人占70%。96%以上的退伍戰士擁有一技之長，實現了“入伍即入學，退伍即成才”的美好愿望。

同學們，讓我們看看身邊成長的英雄和典型吧。蔣恒，濟南軍區某海防團政治處宣傳股干事。2000年12月，南京理工大學本科畢業的他，放棄了已經試用的新華社江蘇分社記者崗位，堅決報名應征入伍。服役期滿，他被轉士官后又被保送入學提干。他以親身經歷寄語即將入伍的應屆大學畢業生，“一個男人沒經過軍營錘煉，注定是人生的遺憾！”。已經考上了地方公務員的大學本科生高虹，堅決要求應征入伍來到了濟南軍區某炮兵師。從邁入軍營的第一天起，他就按兵的職責嚴格要求自己。當炮手后，別人要一個月才學會的專業，他十天就能熟練掌握。全師炮兵比武，他是唯一一個獲得獎項的義務兵炮手，榮立了二等功。服役期未滿，他就被破格提干，成為一名從大學生士兵成長起來的優秀基層干部。他寄語即將邁入軍營的高校畢業生：“只要忘記大學生身份，牢記士兵職責，放下架子、擺正位置、撲下身子，就一定能在軍旅之路上實現人生跨越。”和高虹一樣，同樣在士兵崗位上干得十分出色的某集團軍通信團大學生士兵黃培，卻主動放棄提干，選擇了回鄉報考公務員的道路。他寄語即將入伍的大學生：“當兵不提干，鍛煉兩年就回去也值！在軍隊這個英雄集體里，我的集體榮譽感得到了提高，獨立開展工作的能力得到了鍛煉，國防觀念、愛國意識得到了明顯強化，這將成為我一生的財富。”今年25歲的李國文也是其中的一員。，李國文吉林藝術學院影視廣告專業畢業了，因為品學兼優，長春、廣東和上海等多家企業都與李國文達成了招聘意向。可就在同學們都在羨慕李國文的工作無憂時，他卻做出了一個驚人的決定??參軍。李國文說：“我經歷了一個從農村到大學的過程，時代造就了我這個大學生。就因為好的政策促使我必須為國家和社會貢獻一點力量。我在想作為一個大學生能做什么？最后我想到要去做一個普通的士兵，把自己從學校學到的東西用到部隊上，為鞏固國防，提高部隊戰斗力服務，是最根本的。”在部隊李國文將大學里所學的知識融合在訓練和演中，先后制作了多種3Ｄ課件，將深奧難懂的炮兵射擊原理直觀形象地展現出來，使這些基礎科目大大縮短了訓練時間，提高了訓練效果。現在對專業知識運用自如的他，能熟練運用大學所學的光學、色彩、視覺等知識，巧妙地把一件件大型裝備“變形”成民房、加油站、蔬菜大棚，為軍隊隱真示假工作作出了貢獻。來自貴州大學的王開釗，是海拔5281米的西藏查果拉哨所第一位學士哨長。在“離天三尺三”的雪域高原，他帶領官兵創下了多項“第一”：帶領戰士挖塹壕、交通壕1000多米，結束了有哨卡無陣地的歷史；帶領官兵建起了170多方米的溫室，成功種活了250多棵樹、20多種蔬菜和60多方米的草皮；開辦雪山文化學校，輔導12名戰士考上軍校，幫助35名戰士參加自考、函授，取得大專以上文憑。哨所官兵們說，一個地方大學生干部，讓咱雪山哨卡變了樣！在中國的軍隊里，像李國文、蔣恒、王開釗這樣的高校應屆畢業生參軍入伍還有很多很多，在這里，我不想一一列舉。我想說的是，兩年軍旅生活雖然短暫，但只要我們堅定信心，吃苦耐勞，嚴格要求，在軍營這座大學校中是一定能夠受益匪淺的。

三、同學們如何實現參軍報國的夢想

從去年開始，國家作出了大批量征集大學生入伍的重大戰略決策，相繼出臺了多個文件，對大學生入伍、學費補償代償和優惠優撫政策進行了明確，借此機會，我也給大家作個宣講。

首先，講講大學生應征入伍的程序。今年，國防部、教育部在成都召開高校畢業大學生預征入伍會議，明確了大學生應征入伍的有關具體規定。與其他青年應征入伍的程序相比，大學生應征入伍主要有三個方面的不同。一是要參加網上預征報名。此項工作，我們已經在全省展開了。從4月初到6月15日，有應征意向的畢業生登錄“大學生網上預征報名系統”報名預征（網址為http：//zbbm.chsi.com.cn或http：//zbbm.chsi.cn），填寫報名信息，符合基本條件的在線登記并自行填寫打印《應屆畢業生預征對象登記表》及存根，《應征入伍高校畢業生補償學費代償國家助學貸款申請表》，交所在學校預征工作管理部門。二是要參加初審、初檢、通過確認。網上報名結束后，高校對已報名學生在校期間現實表現、病史調查、是否具備畢業資格、學費補償代償情況進行預審。6月30日前，高校所在地縣（市、區）兵役機關會同教育、衛生、公安部門，在高校集中組織身體初檢和政治初審，通過的畢業生確定為預征對象，同時將《登記表》和《申請表》審核蓋章發給預征對象并完成網上信息確認。預征對象享受年底新兵優先征集的一系列政策。三是到戶籍所在地報名應征。10月底，全國征兵工作開始后，預征對象攜帶《登記表》和《申請表》，到入學前戶籍所在地縣(市、區)征兵辦公室報名應征。通過體檢政審的高校畢業生由縣級兵役機關優先批準入伍。離校前未來得及報名的應屆畢業生，可直接到入學前戶籍所在地縣級兵役機關報名應征，領取校驗碼登陸大學生預征報名網，在線填寫、打印《登記表》、《申請表》，通過學校及兵役機關審核蓋章后，按要求辦理應征手續。

接下來，講講大學生入伍服役能享受的優惠政策。高校畢業生應征入伍服義務兵役，除享受優先報名應征、優先體檢政審、優先審批定兵外，還享受下列優惠政策。一是享受優撫政策。服現役期間，義務兵生活、服裝、醫療實行軍隊供給制，本人及其家屬受到社會尊重，享受國家規定的優撫，其家屬由當地人民政府給予優待，優待標準不低于當地均生活水。二是補償代償學費。國家為應征入伍服義務兵役的高校畢業生補償相應學費，代償助學貸款。此次的代償對象范圍廣泛，包括應征入伍服義務兵役的中央部門和地方所屬全日制公辦普通高等學校、民辦普通高等學校和獨立學院的應屆全日制普通本專科（含高職）畢業生、畢業研究生、第二學士學位畢業生；高校畢業生入伍之初就可一次性獲得每人最多2.4萬元的學費補償或助學貸款代償，全部由中央財政撥付。三是可以優先選拔使用。對符合選取士官條件的士兵，同等條件下具有全日制大專畢業生以上學歷的優先選取；相同專業崗位的士兵，在任職能力相當的情況下，優先選取高學歷士兵。對通過全國普通高等學校招生統一考試并經省(自治區、直轄市)招生辦公室本科第一批、第二批統一錄取，且取得全日制本科學歷和學士學位的畢業生士兵，以及通過全國普通高等學校、研究生培養單位研究生招生統一考試，取得全日制研究生學歷和碩士學位的畢業生士兵，表現優秀、符合總政治部有關規定的，可以直接選拔為軍官；對國家“211工程”等重點高校、軍隊建設急需的國家級和省級重點建設學科畢業生士兵，同等條件下優先選拔。

最后，講講大學生退役后享受的待遇。高校畢業生退役后享受的待遇是多方面的。一是定向招生有優先。2008年，政法院校開展招錄培養體制改革試點工作，重點從軍隊退役士兵和普通高校畢業生中選拔人才，為西部和經濟欠發達地區的基層公、檢、法、司機關定向招取培養專科以上層次的各類人才。作為高校畢業生士兵退役后在定向崗位招生時優先錄取。去年，我省政法系統面向全省招錄培養指標拿出四分之一個招錄退伍軍人。二是考學升學有優待。①退役后三年內參加碩士研究生考試初試總分加10分；②立二等功及以上的免試(指初試)推薦入讀碩士研究生；③高職(高專)畢業生免試入讀成人本科或經過一定考核(計劃單列、專升本考試、單獨錄取)，30%比例入讀普通本科。三是就業服務有保障。①高校畢業生服役期滿擇業可參照應屆高校畢業生辦理就業手續。入伍高校畢業生退出現役后一年內，可視同高等學校應屆畢業生，憑用人單位錄(聘)用手續，向原就讀高校再次申請辦理就業報到手續，戶檔隨遷；參加戶籍所在地省級畢業生就業指導機構、原畢業高校就業招聘會，享受提供信息、重點推薦、就業指導等就業服務。②退役后由入伍地方政府接收安置。因為大學畢業生入伍是按照城鎮人員來對待的，國家民政部對城鎮人員退伍以后的政策是由當地人民政府接收安置。

湖南省征兵辦公室宣