
1、中國地質大學(武漢)在江西的地質學類((地質學、地球化學)(不招色盲、色弱考生))招生錄取人數為2人;
2、中國地質大學(武漢)在江西的地質類((資源能源)(資源勘查工程、石油工程)(不招色盲、色弱考生))招生錄取人數為5人;
3、中國地質大學(武漢)在江西的應用化學((不招色盲、色弱考生))招生錄取人數為3人;
4、中國地質大學(武漢)在江西的材料類((材料科學與工程、材料化學)(不招色盲、色弱考生))招生錄取人數為7人;
5、中國地質大學(武漢)在江西的環境科學與工程類((環境地球科學類)(生物科學、水文與水資源工程、地下水科學與工程、環境工程)(不招色盲、色弱考生))招生錄取人數為1人;
6、中國地質大學(武漢)在江西的電子信息類((機械設計制造及其自動化、工業設計、電子信息工程、通信工程)(大類中工業設計專業不招色盲、色弱考生;電子信息工程、通信工程專業不招色盲考生))招生錄取人數為20人;
7、中國地質大學(武漢)在江西的測繪類((測繪與信息類)(測繪工程、遙感科學與技術、地理空間信息工程)(大類中遙感科學與技術專業不招色盲、色弱考生))招生錄取人數為3人;
8、中國地質大學(武漢)在江西的地質學類((菁英班)(地質學、地球化學、地球物理學、遙感科學與技術)(不招色盲、色弱考生))招生錄取人數為2人;
| 專業 | 招生人數 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 地質學類 ((國家拔尖計劃,國家理科基地班)(地質學)(不招色盲、色弱考生)) | 3 | 江西 | 2022 / 本一 | 01 | - | 理科 |
| 地質學類 ((地質學、地球化學)(不招色盲、色弱考生)) | 2 | 江西 | 2022 / 本一 | 02 | - | 理科 |
| 地質類 ((資源能源)(資源勘查工程、石油工程)(不招色盲、色弱考生)) | 5 | 江西 | 2022 / 本一 | 03 | - | 理科 |
| 應用化學 ((不招色盲、色弱考生)) | 3 | 江西 | 2022 / 本一 | 04 | - | 理科 |
| 材料類 ((材料科學與工程、材料化學)(不招色盲、色弱考生)) | 7 | 江西 | 2022 / 本一 | 05 | - | 理科 |
| 大氣科學 ((不招色盲、色弱考生)) | 2 | 江西 | 2022 / 本一 | 06 | - | 理科 |
| 環境科學與工程類 ((環境地球科學類)(生物科學、水文與水資源工程、地下水科學與工程、環境工程)(不招色盲、色弱考生)) | 1 | 江西 | 2022 / 本一 | 07 | - | 理科 |
| 地質類 ((地質工程、應急技術與管理、安全工程、土木工程、城市地下空間工程、勘查技術與工程(鉆探工程方向))(不招色盲、色弱考生)) | 12 | 江西 | 2022 / 本一 | 09 | - | 理科 |
| 地球物理學類 ((地球物理與信息類)(地球物理學、地球信息科學與技術、勘查技術與工程(勘查地球物理方向))(不招色盲、色弱考生)) | 4 | 江西 | 2022 / 本一 | 11 | - | 理科 |
| 海洋科學類 ((海洋科學、海洋工程與技術)(不招色盲、色弱考生)) | 3 | 江西 | 2022 / 本一 | 12 | - | 理科 |
| 電子信息類 ((機械設計制造及其自動化、工業設計、電子信息工程、通信工程)(大類中工業設計專業不招色盲、色弱考生;電子信息工程、通信工程專業不招色盲考生)) | 20 | 江西 | 2022 / 本一 | 13 | - | 理科 |
| 自動化類 ((測控技術與儀器、自動化)(不招色盲考生)) | 8 | 江西 | 2022 / 本一 | 14 | - | 理科 |
| 經濟學類 ((經濟學、國際經濟與貿易、工商管理(雙語教學班)、市場營銷、會計學、旅游管理)) | 5 | 江西 | 2022 / 本一 | 15 | - | 理科 |
| 管理科學與工程類 ((統計學、信息管理與信息系統、工程管理)) | 7 | 江西 | 2022 / 本一 | 16 | - | 理科 |
| 英語 | 2 | 江西 | 2022 / 本一 | 17 | - | 理科 |
| 地理科學類 ((地理科學、地理信息科學)(不招色盲、色弱考生)) | 6 | 江西 | 2022 / 本一 | 18 | - | 理科 |
| 測繪類 ((測繪與信息類)(測繪工程、遙感科學與技術、地理空間信息工程)(大類中遙感科學與技術專業不招色盲、色弱考生)) | 3 | 江西 | 2022 / 本一 | 19 | - | 理科 |
| 數學類 ((數學與應用數學、信息與計算科學)) | 4 | 江西 | 2022 / 本一 | 20 | - | 理科 |
| 寶石及材料工藝學 ((不招色盲、色弱考生)) | 2 | 江西 | 2022 / 本一 | 22 | - | 理科 |
| 公共管理類 ((理工)(應急管理、土地整治工程、土地資源管理)) | 7 | 江西 | 2022 / 本一 | 25 | - | 理科 |
| 計算機類 ((計算機科學與技術、信息安全、智能科學與技術、空間信息與數字技術、數據科學與大數據技術、軟件工程)(大類中軟件工程專業不招色盲、色弱考生)) | 8 | 江西 | 2022 / 本一 | 26 | - | 理科 |
| 廣播電視學 | 1 | 江西 | 2022 / 本一 | 29 | - | 理科 |
| 地質學類 ((菁英班)(地質學、地球化學、地球物理學、遙感科學與技術)(不招色盲、色弱考生)) | 2 | 江西 | 2022 / 本一 | 33 | - | 理科 |
| 電子信息類 ((未來技術學院)(地質學、資源勘查工程、地質工程、地球物理學、機械設計制造及其自動化、計算機科學與技術、自動化、海洋科學)(不招色盲、色弱考生)) | 4 | 江西 | 2022 / 本一 | 34 | - | 理科 |
| 經濟學類 ((經濟學、國際經濟與貿易、工商管理(雙語教學班)、市場營銷、會計學、旅游管理)) | 5 | 江西 | 2022 / 本一 | 15 | - | 文科 |
| 英語 | 2 | 江西 | 2022 / 本一 | 17 | - | 文科 |
| 公共管理類 ((文法)(法學、公共事業管理、行政管理)) | 1 | 江西 | 2022 / 本一 | 24 | - | 文科 |
| 廣播電視學 | 1 | 江西 | 2022 / 本一 | 29 | - | 文科 |
| 專業 | 招生人數 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 經濟學類 ((經濟學、國際經濟與貿易)) | 2 | 江西 | 2021 / 本一 | 17 | - | 文科 |
| 工商管理類 ((工商管理(雙語教學班)、市場營銷、會計學、旅游管理)) | 3 | 江西 | 2021 / 本一 | 20 | - | 文科 |
| 英語 | 2 | 江西 | 2021 / 本一 | 21 | - | 文科 |
| 法學 | 1 | 江西 | 2021 / 本一 | 28 | - | 文科 |
| 公共管理類 ((公共事業管理、行政管理)) | 1 | 江西 | 2021 / 本一 | 30 | - | 文科 |
| 廣播電視學 | 1 | 江西 | 2021 / 本一 | 35 | - | 文科 |
| 地質學類 ((國家拔尖計劃,國家理科基地班)(地質學)(色盲、色弱考生不能填報)) | 3 | 江西 | 2021 / 本一 | 01 | - | 理科 |
| 地質學類 ((地質學、地球化學)(色盲、色弱考生不能填報)) | 2 | 江西 | 2021 / 本一 | 02 | - | 理科 |
| 地質類 ((資源能源)(資源勘查工程、石油工程)(色盲、色弱考生不能填報)) | 5 | 江西 | 2021 / 本一 | 03 | - | 理科 |
| 應用化學 ((色盲、色弱考生不能填報)) | 3 | 江西 | 2021 / 本一 | 04 | - | 理科 |
| 材料類 ((材料科學與工程、材料化學)(色盲、色弱考生不能填報)) | 7 | 江西 | 2021 / 本一 | 05 | - | 理科 |
| 環境科學與工程類 ((環境地球科學類)(生物科學、水文與水資源工程、地下水科學與工程、環境工程)(色盲、色弱考生不能填報)) | 2 | 江西 | 2021 / 本一 | 07 | - | 理科 |
| 大氣科學 ((色盲、色弱考生不能填報)) | 2 | 江西 | 2021 / 本一 | 08 | - | 理科 |
| 土木類 ((土木工程、城市地下空間工程)(色盲、色弱考生不能填報)) | 5 | 江西 | 2021 / 本一 | 09 | - | 理科 |
| 地質類 ((地質工程、勘查技術與工程(鉆探工程方向))(色盲、色弱考生不能填報)) | 4 | 江西 | 2021 / 本一 | 10 | - | 理科 |
| 安全科學與工程類 ((安全工程、應急技術與管理)(色盲、色弱考生不能填報)) | 3 | 江西 | 2021 / 本一 | 11 | - | 理科 |
| 地球物理學類 ((地球物理與信息類)(地球物理學、地球信息科學與技術、勘查技術與工程)(色盲、色弱考生不能填報)) | 4 | 江西 | 2021 / 本一 | 12 | - | 理科 |
| 海洋科學類 ((海洋科學、海洋工程與技術)(色盲、色弱考生不能填報)) | 4 | 江西 | 2021 / 本一 | 13 | - | 理科 |
| 機械類 ((機械設計制造及其自動化、工業設計)(大類中工業設計專業色盲、色弱考生不能填報)) | 16 | 江西 | 2021 / 本一 | 14 | - | 理科 |
| 電子信息類 ((電子信息工程、通信工程)(色盲考生不能填報)) | 7 | 江西 | 2021 / 本一 | 15 | - | 理科 |
| 自動化類 ((測控技術與儀器、自動化)(色盲考生不能填報)) | 8 | 江西 | 2021 / 本一 | 16 | - | 理科 |
| 經濟學類 ((經濟學、國際經濟與貿易)) | 2 | 江西 | 2021 / 本一 | 17 | - | 理科 |
| 統計學 | 1 | 江西 | 2021 / 本一 | 18 | - | 理科 |
| 管理科學與工程類 ((信息管理與信息系統、工程管理)) | 4 | 江西 | 2021 / 本一 | 19 | - | 理科 |
| 工商管理類 ((工商管理(雙語教學班)、市場營銷、會計學、旅游管理)) | 3 | 江西 | 2021 / 本一 | 20 | - | 理科 |
| 英語 | 2 | 江西 | 2021 / 本一 | 21 | - | 理科 |
| 地理科學類 ((地理科學、地理信息科學)(色盲、色弱考生不能填報)) | 6 | 江西 | 2021 / 本一 | 22 | - | 理科 |
| 測繪類 ((測繪與信息類)(測繪工程、遙感科學與技術、地理空間信息工程、軟件工程)(大類中遙感科學與技術專業色盲、色弱考生不能填報)) | 6 | 江西 | 2021 / 本一 | 23 | - | 理科 |
| 數學類 ((數學與應用數學、信息與計算科學)) | 4 | 江西 | 2021 / 本一 | 24 | - | 理科 |
| 寶石及材料工藝學 ((色盲、色弱考生不能填報)) | 2 | 江西 | 2021 / 本一 | 26 | - | 理科 |
| 土地整治工程 ((色盲、色弱考生不能填報)) | 1 | 江西 | 2021 / 本一 | 29 | - | 理科 |
| 土地資源管理 ((色盲、色弱考生不能填報)) | 1 | 江西 | 2021 / 本一 | 31 | - | 理科 |
| 計算機類 ((計算機科學與技術、信息安全、智能科學與技術、空間信息與數字技術、數據科學與大數據技術)) | 8 | 江西 | 2021 / 本一 | 32 | - | 理科 |
| 廣播電視學 | 1 | 江西 | 2021 / 本一 | 35 | - | 理科 |
| 地質學類 ((菁英班)(地質學、地球化學)(色盲、色弱考生不能填報)) | 1 | 江西 | 2021 / 本一 | 39 | - | 理科 |
| 地球物理學類 ((菁英班)(地球物理學、遙感科學與技術)(色盲、色弱考生不能填報)) | 1 | 江西 | 2021 / 本一 | 40 | - | 理科 |
| 應急管理 | 2 | 江西 | 2021 / 本一 | 41 | - | 理科 |
| 專業 | 招生人數 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 經濟學類 ((經濟學、國際經濟與貿易)) | 2 | 江西 | 2020 / 本一 | 17 | - | 文科 |
| 工商管理類 ((工商管理(雙語教學7班)、市場營銷、會計學、旅游管理)) | 3 | 江西 | 2020 / 本一 | 20 | - | 文科 |
| 英語 | 2 | 江西 | 2020 / 本一 | 21 | - | 文科 |
| 法學 | 1 | 江西 | 2020 / 本一 | 28 | - | 文科 |
| 公共管理類 ((公共事業管理、行政管理)) | 1 | 江西 | 2020 / 本一 | 30 | - | 文科 |
| 廣播電視學 | 1 | 江西 | 2020 / 本一 | 35 | - | 文科 |
| 地質學類 ((含國家理科基地班)(地質學、地球化學、地質學(基地班))) | 5 | 江西 | 2020 / 本一 | 01 | - | 理科 |
| 地質類 ((資源能源)(資源勘查工程、石油工程)) | 5 | 江西 | 2020 / 本一 | 02 | - | 理科 |
| 應用化學 | 3 | 江西 | 2020 / 本一 | 03 | - | 理科 |
| 材料類 ((材料科學與工程、材料化學)) | 7 | 江西 | 2020 / 本一 | 04 | - | 理科 |
| 環境科學與工程類 ((環境地球科學類)(生物科學、水文與水資源工程、地下水科學與工程、環境工程)) | 2 | 江西 | 2020 / 本一 | 06 | - | 理科 |
| 大氣科學 | 2 | 江西 | 2020 / 本一 | 07 | - | 理科 |
| 土木類 ((土木工程、城市地下空間工程)) | 5 | 江西 | 2020 / 本一 | 08 | - | 理科 |
| 地質類 ((地質工程、勘查技術與工程(鉆探工程方向))) | 4 | 江西 | 2020 / 本一 | 09 | - | 理科 |
| 安全工程 | 2 | 江西 | 2020 / 本一 | 10 | - | 理科 |
| 地球物理學類 ((地球物理與信息類)(地球物理學、地球信息科學與技術)) | 2 | 江西 | 2020 / 本一 | 11 | - | 理科 |
| 勘查技術與工程 ((勘查地球物理方向)) | 2 | 江西 | 2020 / 本一 | 12 | - | 理科 |
| 海洋科學類 ((海洋科學、海洋工程與技術)) | 2 | 江西 | 2020 / 本一 | 13 | - | 理科 |
| 機械類 ((機械設計制造及其自動化、工業設計)(大類中工業設計專業色盲色弱考生不能填報)) | 16 | 江西 | 2020 / 本一 | 14 | - | 理科 |
| 電子信息類 ((電子信息工程、通信工程)(色盲考生不能填報)) | 7 | 江西 | 2020 / 本一 | 15 | - | 理科 |
| 自動化類 ((測控技術與儀器、自動化)(色盲考生不能填報)) | 8 | 江西 | 2020 / 本一 | 16 | - | 理科 |
| 經濟學類 ((經濟學、國際經濟與貿易)) | 2 | 江西 | 2020 / 本一 | 17 | - | 理科 |
| 統計學 | 1 | 江西 | 2020 / 本一 | 18 | - | 理科 |
| 管理科學與工程類 ((信息管理與信息系統、工程管理)) | 4 | 江西 | 2020 / 本一 | 19 | - | 理科 |
| 工商管理類 ((工商管理(雙語教學班)、市場營銷、會計學、旅游管理)) | 3 | 江西 | 2020 / 本一 | 20 | - | 理科 |
| 英語 | 2 | 江西 | 2020 / 本一 | 21 | - | 理科 |
| 地理科學類 ((地理科學、地理信息科學)(色盲色弱考生不能填報)) | 6 | 江西 | 2020 / 本一 | 22 | - | 理科 |
| 測繪類 ((測繪工程、遙感科學與技術、地理空間信息工程)(大類中遙感科學與技術專業色盲色弱考生不能填報)) | 4 | 江西 | 2020 / 本一 | 23 | - | 理科 |
| 數學類 ((數學與應用數學、信息與計算科學)) | 4 | 江西 | 2020 / 本一 | 24 | - | 理科 |
| 寶石及材料工藝學 ((色盲色弱考生不能填報)) | 2 | 江西 | 2020 / 本一 | 26 | - | 理科 |
| 土地整治工程 ((色盲色弱考生不能填報)) | 1 | 江西 | 2020 / 本一 | 29 | - | 理科 |
| 土地資源管理 ((色盲色弱考生不能填報)) | 1 | 江西 | 2020 / 本一 | 31 | - | 理科 |
| 計算機類 ((計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程、信息安全、智能科學與技術、空間信息與數字技術、數據科學與大數據技術)(大類中軟件工程專業色盲色弱考生不能填報)) | 15 | 江西 | 2020 / 本一 | 32 | - | 理科 |
| 廣播電視學 | 1 | 江西 | 2020 / 本一 | 35 | - | 理科 |
| 地質學類 ((菁英班)(地質學、地球化學)(色盲色弱考生不能填報)) | 1 | 江西 | 2020 / 本一 | 39 | - | 理科 |
| 地球物理學類 ((菁英班)(地球物理學、遙感科學與技術)(色盲色弱考生不能填報)) | 1 | 江西 | 2020 / 本一 | 40 | - | 理科 |
中國地質大學是教育部直屬全國重點大學, 是國家批準設立研究生院的大學,是國家“211工程”、國家“雙一流”建設高校。中國地質大學位于武漢東湖之畔,南望山麓,學校以地球科學為主要,學科涵蓋理學、工學、文學、管理學、經濟學、法學、教育學、藝術學等門類,地質學、地質資源與地質工程2個一級學科入選“雙一流”建設學科。校園概貌中國地質大學位于武漢東湖國家自主創新示范區腹地,現有南望山校區、未來城校區等兩個校區,校園占地總面積1474353方米,校舍總面積867111方米。學校擁有國家4A級旅游景區——逸夫博物館,校園環境優美,教育、科研、學術氛圍濃厚,擁有現代化的教學樓群、圖書館、學生公寓、體育場館等相關配套設施,為莘莘學子提供了良好的學習、生活和成長的環境。辦學堅持弘揚“艱苦樸素,求真務實”校訓精神,堅持弘揚“嚴在地大”的校風學風,堅持弘揚“謀求人與自然和諧發展”的價值觀,著力培養能夠擔當民族復興大任、“品德高尚、基礎厚實、專業精深、知行合一”的高素質人才,著力為解決區域、行業乃至人類面臨的資源環境問題提供高水的人才和科技支撐。秉承“強化、爭創一流、依法治校、開放包
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