(三)在校表現
我在小學學校的時候就表現的非常好,學習積極,做事充滿熱情,并且這種熱情一直持續到現在,我時生活很有規律,上課也非常認真,許多人說大學不逃課就不是真正的大學生,對于這一類的言論我都是一笑置之。我認為上課讀書是學生的責任,尤其是大學生,自覺性應該更高才是,不應該逃課缺課。在校期間,我時刻注重培養和鍛煉自己各方面的社會能力。積極參加學生社團活動和社會實踐活動,先后擔任班團支部書記和班副班長,工作態度誠懇,得到老師和同學的支持和肯定,并先后兩次被評為“優秀團干部”和“優秀團員”。個人綜合素質得到很大的鍛煉和提高,培養了較強的口頭表達能力和組織能力。自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。本人端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為*貢獻我畢生的力量。在以后的日子里我也會繼續端正學習態度,學習認真,努力通過國家英語四級,鍛煉的思維能力和動手能力。學會吃苦耐勞、樸實大方,認真對待工作、與同學相處關系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經驗豐富。上要求進步,積極向黨組織靠攏,學習勤奮努力、喜歡體育運動、樂于助人、與同學和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、使自己社會實踐經驗豐富、有較強的動手能力和創新能力。除此之外,我還要將自己培養成一個
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