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2、社會環(huán)境分析
我是學會計專業(yè)的,在目前社會的環(huán)境下,這個專業(yè)是比較熱門的。有著廣闊的就業(yè)環(huán)境。但是也正由于這個職業(yè)的熱門性,使得競爭比較激烈,行業(yè)內的政策也比較緊難度也比較大。
3、職業(yè)環(huán)境分析
會計的工作內容大體包括審核和登記,還有綜合一些帳本等內容。比較單一,但要求比較高會計人員在市場上的需求量比較大,前景也是廣闊的。
4、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境
由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的人力資源管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此人力資源管理職業(yè)市場廣闊。
職業(yè)分析小結:
(1)有組織、有條理的工作環(huán)境,在清晰而明確的指導原則下與他人一起工作
(2)充滿挑戰(zhàn)和競爭的氛圍,創(chuàng)造性處理復雜而且難度較大的問題,提出合乎邏輯的解決辦法
(3)領導、管理、組織和完善一個機構的運行體系,確保有效運轉并達到計劃目標
(4)能夠提高并展示個人能力,能夠不斷得到提升,有機會接觸到各種各樣有能力而且有權力的人
(5)成果能夠得到他人肯定,并得到合理的回報
(6)能夠確立工作目標,并施展組織才能,管理監(jiān)督他人,而不需要處理人際沖突
三、職業(yè)定位
職業(yè)目標首先通過會計學的專業(yè)知識為工作起點,將來從事管理工作
職業(yè)發(fā)展策略成為一名公務員
職業(yè)發(fā)展路徑走管理路線
具體路徑政府機關的基層人員---會計師---高級會計師?政府中高級管理者
四、計劃實施
通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現在的社會、經濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。打算為了成為一名國家公務員而不懈努力。
1、具體實施職業(yè)發(fā)展路線解剖:
(1)2008??,從現在開始到08年上半年都認真準備初級會計職稱考試與考研英語
本階段認真學好專業(yè)知識,為自己以后走向工作崗位打下理論基礎,以優(yōu)異的成績完成學業(yè)。準備考研是2008---我的首要目標,08年下半年開始考研專業(yè)課與政治課的的鞏固,熟練掌握報考專業(yè)的課程;從現在開始已經開始收集關于考取研究生重要的資料;
(2)2015??2017年,如果我的努力能夠實現,我將繼續(xù)為我的公務員目標而努力
如果第一方案失敗了,我將走向工作崗位從最基本的做起,學習工作經驗,總結工作教訓,在這期間我仍然會不斷學習,
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