白：購(gòu)物唄！­

楊：那你準(zhǔn)備去哪兒呀？­

白：你猜！­

楊：那我就不客氣啦！來(lái)，上殺手锏！我看看啊…莫非是～法國(guó)美國(guó)德意志？日本韓國(guó)菲律賓？荷蘭挪威比利時(shí)、不丹緬甸阿富汗，還有還有…­

白：行了行了，口才真棒，可惜全錯(cuò)。你顯然已經(jīng)out啦！現(xiàn)在購(gòu)物都改香港啦！自從回歸祖國(guó)，香港的面貌可謂是日新月異。如今的香港已經(jīng)成為亞洲重要的經(jīng)濟(jì)中心、金融中心和貿(mào)易中心啦，世界各大知名品牌都爭(zhēng)先恐后地進(jìn)駐香港呢！­

楊：看來(lái)你是蓄謀已久了呀！­

白：那當(dāng)然！好了，閑話不多說(shuō)，還是讓我們隨著歌聲去感受一下香港的繁華吧。­

楊：嗯。請(qǐng)欣賞由班王旭坤同學(xué)帶來(lái)歌曲《東方之珠》­

.《歌舞青春》

黃：穿過(guò)夏天的墻壁，我們邁向青春，一張張如花綻放的臉孔，是舞臺(tái)最真實(shí)，最美麗的妝點(diǎn)。

王：舞臺(tái)在閃耀，它在向充滿活力的精靈們招手，告訴他們：“舞臺(tái)，屬于你們。”他們攜手向前，臉上掛滿自信與堅(jiān)定。他們一步步邁向舞臺(tái)，邁向?qū)儆谒麄兊那啻何枧_(tái)。

黃：讓我們感受他們帶給我們的活力，請(qǐng)欣賞班帶來(lái)的表演《歌舞青春》

.《打炮樓》­

白：楊夢(mèng)澤，了解快板藝術(shù)嗎？­

楊：略懂。­

白：說(shuō)說(shuō)看。­

楊：快板舊稱(chēng)數(shù)來(lái)寶，是從宋代民中間走出的草根藝術(shù)，十分具有鄉(xiāng)土氣息。­

白：不錯(cuò)呀，知道的不少啊！那你知道《打炮樓》這個(gè)小段講的是什么故事嗎？­

楊：這我還真不清楚呢。­

白：不知道了吧？告訴你吧，其實(shí)這個(gè)小段講的是…我也不知道。­

楊：咳…讓我白激動(dòng)一場(chǎng)。­

白：別急呀，我找人給你講講吧。­

楊：好啊。­

白：韓宜達(dá)，快點(diǎn)來(lái)給他講講吧！有請(qǐng)班韓宜達(dá)同學(xué)帶來(lái)快板書(shū)《打炮樓》。

.《龍的傳人》­

黃：遙遠(yuǎn)的東方有一條龍，歷經(jīng)五千滄桑的洗禮，歷史用一次次的歷練喚醒了這條沉睡五千的華夏之龍，銳利的眼神警醒世人堅(jiān)強(qiáng)勇敢，自強(qiáng)不息，傲人的姿態(tài)，喚醒了中華兒女對(duì)祖國(guó)富強(qiáng)的追求與向往。這飽經(jīng)滄桑與磨礪的巨龍騰空一躍，一切恥辱的歷史仿佛一去不返。中華兒女都會(huì)繼承著優(yōu)良傳統(tǒng)，因?yàn)槲覀兌际驱埖膫魅恕?/p>

下面請(qǐng)欣賞由班為大家?guī)��?lái)的合唱《龍的傳人》。

.《我們的課間十分鐘》­

楊：白敬誼，你都高三啦，十幾的學(xué)習(xí)生活中你最喜歡哪些課啊？­

白：語(yǔ)數(shù)外，政史地，理化生，都還行吧……不如來(lái)問(wèn)問(wèn)同學(xué)