四講四有個人對照檢查材料政治合格方面

開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。其著眼點和落腳點是做合格的共產黨員。“做合格黨員”，短短五個字的要求簡潔明了，而要真正達到合格標準，并不是件簡單的事。要著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，堅持學用結合、以知促行、知行合一，有針對性地解決問題，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。

一、講政治、有信念，著力解決理想信念模糊動搖的問題。

*強調，堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求，始終是共產黨人安身立命的根本。對馬克思主義的信仰，對*和共產主義的信念是共產黨人的政治靈魂，是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。在開展黨的群眾路線教育實踐活動中，我們都曾深刻認識到，“四風”方面存在的一些問題，根本癥結在于理想信念有所動搖。“三嚴三實”專題教育，又觸及到靈魂。信仰是融于靈魂的血脈基因，也是心中堅守的精神高地。“人無志向不立，黨無信仰不興”。《中國共產黨章程》(以下簡稱黨章)總綱開宗明義，“黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。”我們每一個共產黨員，在正式加入黨組織時，面對鮮紅的黨旗，緊握右拳，莊嚴宣誓，“為共產主義奮斗終身”，錚錚誓言須銘心間。堅定信仰信念，就是要保持共產黨人本色，不忘初心。現實生活中，一些黨員精神空虛，對共產主義缺乏信仰，對*缺乏信心，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等。用*的形象說法，這些黨員、干部“缺鈣”，人一旦缺鈣，就會得“軟骨病”。

信仰迷茫、精神迷失，就是沒有正確政治方向。方向問題事關根本。檢察機關作為黨領導下的司法機關，必須旗幟鮮明堅持黨對檢察工作的集中統一領導。要把牢正確政治方向，對黨絕對忠誠，堅定不移地走*建設道路，自覺樹立正確的精神信仰和價值追求，自覺抵制各種錯誤思潮的影響，始終與以*同志為*的*保持高度一致。各級領導班子和領導干部要始終心存對信仰的敬畏、對組織的敬畏，把理想信念時時處處體現為行動的力量，加強科學理論武裝，用發展著的馬克思主義武裝頭腦、凈化靈魂、指導實踐。實際工作中，要堅持并完善黨組中心組理論學習制度。進一步加強對馬克思主義基本原理的學習，加強對*的學習，加強對*系列重要講話精神的學習，不斷補精神之鈣、固之元、培為政之本，堅定“三個自信”，使自己成為共產主義遠大理想和*的堅定信仰者、忠實踐行者。教育、引導黨員強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，保持政治本色，做政治上的明白人。

二、講規矩、有紀律，著力解決黨的意識淡化的問題。

頭腦有“武裝”、行為有規矩，這是做一名合格黨員的基礎。黨章是管黨治黨的總章程，是全黨必須遵循的根本行為規范。*強調指出，每一個共產黨員特別是領導干部都要牢固樹立黨章意識，自覺用黨章規范自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。*的講話，針對性強。現實生活中，一些黨員看齊意識不強，不守政治紀律政治規矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務，不按黨的組織原則辦事。這是黨的意識淡化的主要表現，也就是黨章意識不強。一些黨員干部出問題，有個共同的原因，就是不學黨章、淡忘黨章、不把黨章當回事。尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，是對每名共產黨員最基本的要求。尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章必須學習黨章，喚醒黨章意識。黨章除總綱外共十一章五十三條，規定了黨的綱領、組織機構、組織制度、黨員的條件、黨員的義務和權利、黨的紀律等項，要全面掌握黨章基本內容，做到逐條逐句通讀，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利。各級黨組織，要嚴格按照*的指示和中央的要求，把黨章學習教育作為經常性工作來抓，通過日常學習、專題培訓等形式，組織黨員學習黨章，要把檢查學習和遵守黨章情況作為組織生活會、民主生活會的重要內容。還要加強對執行黨章情況的督促檢查，對黨章意識不強、不按黨章規定辦事的要及時提醒，對嚴重違反黨章規定的行為要堅決糾正。

黨規黨紀是對黨章的延伸和具體化，是規范黨員行為的具體遵循。一個政黨必須要有清醒的黨內法規，引導黨員樹立崇高道德追求，明確行為處事底線，從而讓全體黨員的政治素養和規矩意識上一個新臺階。《中國共產黨廉潔自律準則》為黨員干部樹立了看得見、夠得著的高標準;《中國共產黨紀律處分條例》劃出了黨組織和黨員不可觸碰的紀律底線。我們必須認真學習、嚴格執行。“人不以規矩則廢，黨不以規矩則亂”。隨著紀律籠子越扎越緊，對黨員要求越來越高，從合格到出格有時不過是一念之差。從好同志淪為階下囚也就是一步之遙!無數案例表明，不正之風和腐敗問題只是“表”，黨的觀念淡薄、組織渙散、紀律松弛才是“里”，根子在于理想信念動搖、宗旨意識喪失、黨的領導弱化、管黨治黨失之于寬、松、軟。黨章黨規是黨員干部行為的尺子、正己的鏡子。歷史也是一面鏡子。在學黨章黨規的同時，要學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型，要從周永康、周本順、李東生、奚曉明、馬建等違紀違法案件中汲取教訓。通過學習討論，引導黨員牢記黨規黨紀，牢記黨的優良傳統和作風，養成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線，手握戒尺，廉潔從政、公正執法。

三、講道德、有品行，著力解決道德行為不端的問題。

*系列重要講話，是*的最新成果，是堅持和發展*的行動指南。從*一言一行和系列重要講話中，無不體現出了共產黨人的崇高品質和精神風范。特別是堅定不移、高度自信、矢志不渝的信仰追求，寬厚仁愛、情真意切、發自內心的愛民情懷，胸懷全局、放眼世界、著眼長遠的寬廣思維視野，憂黨憂國、直面問題、戮力復興的擔當精神，實事求是、勤勞樸實、堅持講實話、辦實事、求實效、轉作風、腳踏實地開拓進取、一張藍圖干到底的務實作風，等等，都值得全黨同志學習。內化于心，外踐于行。古人云：“政者，正也。子帥以正，孰敢不正。”榜樣是最好的說服，示范是最好的引領。“德性是成就大事的通行證”。一個合格的共產黨員在公與私、義與利面前，毫不含糊，應當努力追求高尚道德、帶頭踐行*、保持積極健康生活方式。現實社會生活中，一些黨員違反社會公德、職業道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等等，這些道德行為不端的問題，人民群眾反響強烈，經過“反四風”，持續用力，黨風、政風有所好轉，必須持之以恒，抓好不嚴不實突出問題整改。

全面從嚴治黨必須堅持依規治黨與以德治黨相統一，這猶如鳥之兩翼、車之兩輪，既有紀律約束，又有道德感召，雙管齊下，相輔相成，道德自覺為紀律約束減少阻力，紀律約束又為道德情操的提高提供堅實保障。學習教育中，要發揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導黨員干部樹立崇高道德追求。實際工作中，要創新活動載體臺，深入推進“道德之鄉講道德”教育實踐活動，開展“道德講堂”，積極推薦、大力學習宣傳道德模范，德行天下、弘揚正氣。“家風是人格的鏡子，亦堪稱涵養作風的源頭活水。”黨員領導干部要把家風建設擺在重要位置，廉潔修身、廉潔齊家。遵照的教導，講黨性、重品行、作表率。一切迷惘遲疑的觀點，一切及時行樂的，一切貪圖私利的行為，一切無所作為的作風，都是與合格共產黨員格格不入的。誠然，黨員并非生活在真空里，尤其是黨員干部所面臨的誘惑要比普通群眾多得多。能否擋得住權利、金錢、美色等糖彈攻擊，能否經得起家人、同學、朋友等人情圍獵，都是擺在黨員面前的現實考驗。面對考驗，唯有過硬的定力和道德定力，才能筑牢拒腐防變的防線。

四、講奉獻、有作為，著力解決精神不振的問題。

在加入黨組織時，我們向黨作出“履行黨員義務”、“積極工作”的承諾。而黨章規定黨員必須履行的八條義務中第(二)條就十分明確地指出，要“在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用”。在黨員隊伍中，絕大多數黨員保持了先進性，但有一些黨員宗旨觀念淡薄，利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產受到威脅時臨危退縮。中央八項規定出臺后，堅決反“四風”，一些黨員干部感到“為官不易”，隨之“為官不為”，工作消極懈怠、精神不振，有的不作為、不會為、不善為，有的逃避責任，不起先鋒模范作用。*強調，黨的干部都是人民的公仆，自當在其位謀其政，既廉又勤，既干凈又干事。各級黨組織和廣大黨員干部要進一步強化宗旨觀念，保持公仆情懷，牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯系群眾，全心全意為人民服務。

“我們的行動是唯一能夠反映出我們精神面貌的鏡子”。廉潔是立身之本，擔當是履職之魂。新形勢下，只要我們黨員干部的衣冠是正的、手腳是干凈的、工作是有作為的，就能得到廣大人民群眾的擁護和支持。今年是“十三五”規劃開局起步之年，在決勝全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標中，始終保持干事創業、開拓進取的精氣神尤為重要。能否保持良好精神狀態、積極為黨的事業擔當作為，是做合格黨員的“試金石”。常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去，是共產黨員先鋒模范作用應然狀態。一名黨員的先進性強不強，無法用工具來測量，主要體現在一言一行、一舉一動中。我們要經常性提醒自己信念上防動搖、斗志上防衰退、作風上防渙散。敢于擔當體現的是品格，善于作為體現的是能力。我們要準確把握經濟發展新常態下檢察工作的“變”與“不變”，深化對檢察工作規律認識，提高做好新形勢下檢察工作的能力。去年，是全面深化改革的關鍵之年，也是全面依法治國的開局之年，而今年是改革的攻堅之年，司法改革任務更加繁重，唯改革者進、唯創新者強、唯改革創新者勝，必須以更大的勇氣、更高的智慧去推進改革，闖過改革深水區，度過改革陣痛期。落實，是一種態度，更是一種能力。黨的十八屆四中全會有關司法體制和社會體制的84項改革措施大部分將在底前落實。我們要以奮發有為的精神狀態、求真務實的工作作風，推動各項部署和措施取得實效。對定下來的事情，要緊盯不放、善始善終，遇到困難不退縮、遇到矛盾不回避，積極尋找解決辦法。同時，要加大正面激勵力度，最大限度激發黨員干部干事創業的積極性，讓想干事、能干事的能夠干成事。建立能上能下機制，對不作為的敢于問責，努力實現能者上、庸者下。既要從嚴治警，又要從優待警，最大限度激發干部隊伍生機活力。

四講四有個人對照檢查材料政治合格方面

一、通過查找存在的主要問題

(一)學習方面。一是在學習態度上不夠認真、缺乏自覺性和積極性，不善于學習、學習抓的不緊，積極性不高，存在著被動、應付。二是，要求學什么就學習什么，僅學習了規定的文件、領導講話和會議精神等，很少主動學習與自己業務無關的一些知識。三是理論聯系實際不夠，學習的目的雖然明確，但實際學習時導致學習歸學習，理論和實際相脫節，沒有很好把理論與實際工作相聯系起來。

(二)工作方面。一是對待來訪群眾不能始終保持熱情的態度，有時特別是手頭工作稍多、稍忙時，沒有做到全心全意為人民服務，沒有正真成為人民群眾的公仆，沒有拿出百分之百的熱情對待來訪辦事群眾，二是有些工作不夠細，與領導的要求有差距，工作責任心還需加強;三是工作中時有急躁情緒，偶爾有發牢騷的現象，謙虛謹慎的作風還不夠。

(三)解放、更新觀念方面。一是在實際工作中，不夠解放，觀念陳舊，更新不到位，工作上創新意識不強。二是遇到問題還是慣于用老方法去理解，上出現懶惰，沒有做到腳踏實地地用科學發展觀的理論去正確研究處理。

二、存在問題的原因分析

對存在的上述問題，認真分析其產生的根源，既有客觀因素，也有主觀原因，主要表現在4個方面：

(一)抓理論學習的內在動力不足

雖然也經常強調學習的重要性，但對個人和班子的學習抓得不夠緊，往往忙于工作，而使理論學習的精力不夠集中，沒有真正坐下來盡心研讀，沒有注意對理論的提煉和升華以及有針對性地解決一些理論問題，沒有真正靜下來、深下去、悟出來。學風問題解決得不是很好，理論聯系實際不夠緊密，在學深學透、入心入腦、學用結合方面欠火候。

(二)發揚敬業奉獻的精神不夠強

雖然具有較為強烈的事業心和責任感，但在有的時候和有的方面存在懶惰情緒;往往滿足于完成任務和取得一般成績，尚未達到對工作、事業孜孜以求、精益求精的境界。在工作的落實上沒有達到一絲不茍的嚴謹程度，缺乏一抓到底、常抓不懈的執著精神。滿足于不落伍，沒有很好地做到與時俱進。

(三)提高執政能力和工作水的標準不夠嚴滿足于勝任工作，在高標準、嚴要求上做得不夠。工作不夠扎實，浮在上面多，深入基層少;講得多，幫得少。真正面對面解決問題和困難的時候不多;往往著重于工作的安排和總結，緊緊盯住全過程的時候不多。

(四)關心群眾工作生活的自覺性不夠高，有關心群眾、維護群眾利益、幫助群眾解決實際困難的愿望，但往往走馬觀花多，耐心細致少。對基層群眾沒有真正做到知根知底、知冷知熱。

三、整改措施

(一)加強學習。從提高黨的執政能力、鞏固黨的執政基礎、完成黨的執政使命、實現科學發展的高度認識學習的重要性、必要性和緊迫性，刻苦學習以科學發展觀為重點的*理論，不斷提高理論素養、政策水和政治敏銳性，提高運用先進理論指導工作的自覺性。

(二)深入基層。利用一切可能的時間和機會，深入基層，深入工作第一線，了解實際情況，解決實際問題。注重調查研究，掌握共性問題，推進工作的順利開展。及時了解基層和群眾的意愿，傾聽群眾呼聲，關心群眾疾苦，實實在在地為群眾辦實事。堅持以人為本，加強與一線工作人員的交流和溝通，關注職工的工作、學習和生活，為全站人員創造良好的個人發展環境。

(三)積極創新。及時了解和掌握民政工作領域的發展動態，吸收和借鑒最先進的社會理論和好的經驗做法，提高各項業務工作的創造性、前瞻性含量，開拓進取，爭創一流。

(四)求真務實。大興求真務實之風，扎扎實實，實實在在，強化各項措施，狠抓工作落實。特別是對那些與群眾切身利益密切相關的重點工作，要緊緊抓住不放，一抓到底，抓出成效。

四講四有個人對照檢查材料政治合格方面

聽取領導、黨員、干部及群眾意見，深刻查擺問題，認真剖析原因，提出整改措施，形成以下對照檢查材料。

一、遵守黨的政治紀律、組織紀律、貫徹中央八項規定精神的基本情況。

作為一名受黨教育、培養多年的黨員干部，自己始終堅決擁護黨的領導，遵守黨的紀律，對黨忠誠，在上政治上行動上同黨組織保持高度一致。但深刻檢查，對照反思，還存在不足和差距：

(一)遵守黨的政治紀律、組織紀律情況

一是遵守政治紀律不嚴格。比如在茶余飯后、朋友聚會、同事或家人的交流過程中，對一些發表損害黨的形象、詆毀黨的信譽的言行，對社會上、網絡上出現的一些政治謠言和錯誤言論，不能做到正面反擊，大多是隨聲附和;對改革發展過程中出現的分配不公、腐-敗現象等不能用發展的眼光正確分析，正確看待，發牢騷，說一些不合身份的話;對縣委、縣政府的一些決策部署有評頭論足的現象。

二是政治鑒別力不強。對非法宗教活動、民族分-裂勢力、恐怖勢力、群體性事件認識不足，認為是小事情，成不了大氣候，沒必要投入太多的人力和精力去防范打擊。

三是執行力不強。對中央的路線方針政策、縣委的重大戰略部署，有理解不深刻、落實不到位的現象，在結合自身特點創造性地開展工作上有所欠缺，缺乏前瞻性的對策和方法，缺乏開拓創新精神，破解難題的辦法、手段不多。比如對縣委、縣政府下達的招商引資、爭取資金等硬性工作任務，缺乏攻堅克難的決心和信心，不是主動出主意，想辦法完成，而是抱怨不合理，有等待觀望。

四是貫徹民-主集中制不到位。比如農工部開會研究討論問題時，不敢大膽發表自己的意見，說錯了怕影響形象、說多了怕不符合主要領導意圖。開展批評與自我批評遮遮掩掩，隔靴蚤癢，不敢觸及實質，怕得罪人、怕影響團結。看不慣、想不通的事情也跟著發牢騷，說三道四，助長不良氣蔓延。有遲到早退，外出不打招呼的現象，表率作用發揮的不好。

(二)貫徹落實中央八項規定情況

1.認識不足。對作風建設的長期性、艱巨性、復雜性認識不足，認為那是高級領導干部應遵循的原則，與基層人員關系不大，因此在上沒有引起足夠的重視，貫徹執行不力，信心不足，等待觀望。比如八項規定出臺后，對單位有個別人員遲到早退、上班期間脫崗串崗、溜號等問題，沒有進行過批評教育。

2.調研不深入。調研不夠，沒有深入了解基層實際情況，即使調研，寫出來的調研報告也缺乏操作性。

3.文風會風改進不大。開會安排工作抓不住重點，空話、套話多，起草、把關修改文件與實際結合不緊密，內容空洞，操作性不強，有應付現象。

4.有浪費現象。到食堂、飯館吃飯，點的多，吃的少，沒有養成光盤和打包慣;家庭、單位用電、用水大手大腳，造成浪費。

(三)個人有關情況的說明。

我是。。。。分管新農村建設。公務用車情況：無固定公務車輛，工作用車由農工部辦公室按照派車制度安排公務用車，沒有公車私用情況。住房情況：。。。辦公用房情況：。。。職務消費情況：自己在工作中嚴格按制度辦事，沒有收受過任何禮品、購物券，出差按標準報銷差旅費，沒有用公-款支付應當由個人承擔的費用。個人消費情況：厲行節約，衣食簡樸，沒有到單位報銷過屬于個人負擔的宴請、車費和其它費用。

家屬子女從業情況：

秘書配備情況：自己沒有配備秘書。出入私人會所問題：自己從來沒有出入過私人會所，今后也絕不會出入私人會所。

二、“四風”方面存在的突出問題

經過深刻反思和進行認真查擺，在實際工作中仍存在“四風”方面的問題。

(一)形式主義方面

1.學習欠扎實。

主要理論學習抓的不扎實，鉆研不深。看了文件，學了政策，但僅僅停留在文字表面，沒有對其背景、細節和內涵進行深層次的思考，表現在單純追求形式閱知，而忽略了促進、規范和指導工作。我曾經一天記了五頁學習筆記，但囫圇吞棗，只顧數量，不求理解不理解，掌握不掌握。

2.抓工作落實不夠。

慣于做“二傳手”，抓落實“一陣風”;結合實際推動工作不力，有些工作停留在會議、文件層面，針對性和操作性不強;缺乏“釘釘子”精神和一抓到底的勁頭，比如我自己的工作是新農村建設，但如何建設新農村，卻沒有自己的思路，雖然一直要求想辦法，卻一直停留在口頭，沒有落實到行動上。另外不注重會議效果和文件執行結果，督促落實不夠，導致一些突出矛盾和問題得不到有效解決。

3.學用脫節。

學用“兩張皮”，沒有真正做到理論聯系實際，不善于運用馬克思主義的立嘗觀點和方法去分析解決實際問題;滿足于一般性的學習，帶著問題學、深入思考學做得不夠，理論思維還需要進一步提高;開展工作更多的是拼人脈、靠積累、憑經驗，對理論指導實踐重要性認識不夠，沒有真正找到理論與實踐的最佳結合點，以知促行、以行促知、知行合一做得不夠。我自己看過很多外國農業發展的經驗，也寫過一些文字，但沒有結合到咱麟游農業農村發展上來。

(二)官僚主義方面

1.聯系群眾不夠深入。群眾觀念有些淡薄，深入群眾不夠經常，體察民情不夠直接，服務群眾不夠主動，排解民憂不夠及時;時接觸基層干部多，接觸普遍群眾、尤其是在三農工作中聽取群眾意見偏少，在察實情、聽實話上有不足;有效聯系群眾的渠道和方式比較單一，面對面與群眾交流的臺和途徑不多、渠道不寬，對群眾的所思所想所盼了解得不夠及時全面。

2.解決群眾實際困難不夠。

對群眾的實際困難和反映的問題，被動解決問題較多、主動化解矛盾較少;檢查指導中注重抓大的項目、大的工程，忽視與民生相關的小項目、小工程。我們包的村是團莊，我包了一戶馮書文，他家五口人，家里只有幾間大房，破舊不堪，我去了他家幾次，卻想不出辦法幫他解決。

3.調研不深入。

調研不是為了解決問題，走一步、看一看的想法多，著眼于解決實際問題的具體步驟少;走馬觀花，滿足于到了多少地方、看了多少點，缺少有價值的調研成果;調研時了解面上工作、一般性情況較多，沉下心來與基層干部群眾一起研究問題和措施少;圍繞解決經濟社會發展中的熱點焦點難點問題深入調研不夠，有調查少研究，提出意見的針對性、指導性不夠強;慣于當場解決看得見摸得著的具體問題和實際困難，對一些影響和制約長遠發展的深層次問題研究得不夠，理不出更多推動全面工作、有利于科學發展的對策措施。

比如我們縣的統籌城鄉發展工作，我走了所有鄉鎮與鄉鎮領導談話，但談話泛泛的，沒有深入下去，因此提不出有操作性的我縣統籌城鄉發展對策，提出了的卻脫離實際，難以操作。

7月10日到11日我和干部搞農民增收調查，走的多是村組干部，走的是有產業較大的村，走訪普通群眾少，沒有深入到普通群眾中去。

(三)享樂主義方面

1.滿足于現狀，開拓創新意識欠缺。

一是上因循守舊，慣于用老辦法解決新問題，遇到具體問題的討論與決策，觀念跟不上新形勢新要求，理解新、接受新事物的能力不夠強。感覺自己年齡在單位是最大的，也安于現狀，不想發展，等待離崗時間，失去上進的動力。

二是創新意識不強，攻堅克難的勇氣不足，工作上有畏難情緒，遇到難度大、風險高的事宜，往往采用保守策略，對政策上沒有明確規定的事項，研究不夠，機械的執行，或等上級，或不作為，生活上求安逸，表現為工作不夠積極、不夠主動，不敢擔當。

2.艱苦奮斗精神有所減弱。隨著經濟發展、生活水提高，厲行節約、反對浪費的意識淡薄了，在上對艱苦奮斗精神缺乏有力的堅守，不愿過緊日子、苦日子的有所顯現;吃苦在前、享樂在后的意識有所淡化，不愿意與老百姓們打成一片、一塊苦、一塊干。下團莊駐村，不想在農戶家里住，總感覺沒有睡在自己床上舒服。

3.消極，退坡嚴重。感覺自己身體有病，家又比較遠，縣城沒有親戚，一個人生活沒有規律，也不思進取，安于現狀，得過且過，工作不忙的時候，想的更多的是和朋友聊聊天、全身心撲在工作上的時間和精力相對減少，“時不我待、只爭朝夕”的責任感和緊迫感缺乏。到了周五就想盡快回到寶雞和家人團圓，和朋友聚會，有時單位安排周六、周日加班、開會，心里還是有抵觸情緒。自己在奮斗精神上明顯不足。

(四)奢靡之風方面

由于享受主義、好人主義作祟，對人情世故、哥們義氣處理得不夠好，放松了原則性要求，礙于面子和人情吃了一些“人情飯”，喝了一些“人情酒”，觸及了作為黨員領導干部為人處世的底線。

(五)干部群眾所提意見和有關問題的回應。在群眾路線教育實踐活動第一環節征求意見過程中，干部群眾和督導組向自己反臘四風”方面的意見8條，其中有7條在“四風”表現中已做了回應和反映，對剩余的1條做以說明：

不能很好處理好工作與編撰書籍的關系。把編寫書籍看的很重，把工作沒有重視起來，導致書籍出版了，工作卻沒有干出成績。對此，我深入反思，今后工作中，擺正位置，理清次序，把分管工作放在第一位來抓，不占用上班工作時間，一心一意為農村經濟發展出力。

三、產生問題的原因分析

以上“四風”問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，是世界觀、人生觀和價值觀“總開關”產生了一定的偏差。問題出在表面上，但根子生在上。從深層次分析，主要有以下幾點：

(一)理想信念有所淡化。

一是理論學習認識不到位。沒有把學習作為增強本領、提升素質的主要途徑，放在重要位置，經常強調工作忙，不愿學、學不進。參加集體學習，也是裝點門面，擺花架子，自學也只是看看報紙、雜志、瀏覽網頁新聞，方法簡單，形式單一，對理論學習看得多思考少、瀏覽多記住少，滿足于完成“規定動作”，缺乏自加壓力的主動性和自覺性。特別是隨著工作時間的增長，在上時不時產生麻痹、松懈，不自覺地就放松了學習。

二是主觀世界改造不夠。存在事務工作沖淡黨性鍛煉的情況，對黨的路線方針政策理解不深不透，淺嘗輒止，對改革發展中出現的新情況、新問題不能用辯證的觀點分析研究，缺乏主見，隨波逐流，人生觀、價值觀出現偏差，導致退坡嚴重，行動消極，工作不求上進，滿足于維持現狀，原地踏步。

(二)宗旨觀念不夠牢固。

對黨的群眾路線和群眾觀點認識不深，上、行動上公仆意識衰退。在工作上，群眾觀點有所淡化，有滿足現狀的，存在說了也白說、甚至吃力不討好等，也產生了睜一只眼、閉一只眼的想法，指導基層不深入、不經常。到了基層只注重了解想要了解的問題，與群眾談心交流不經常，直接聽取基層群眾意見少，沒有真正和群眾打成一片，“從群眾中來、到群眾中去，一切為了群眾、一切依靠群眾”的在具體落實上有偏差，這實際上是宗旨觀念不牢、群眾觀點不強、覺悟不高的表現。

(三)黨性修養有所欠缺，“三觀”改造不到位。加強黨性修養的自覺性不強，提升自我素養的標尺線不高，缺少爭先創優的勁頭，缺少改革創新的勇氣，精神狀態不佳，奮斗意識弱化。工作繁重、壓力大的時候，首先想到的是怎樣盡快完成任務，降低了工作標準。緊迫感、責任感、使命感不夠強，攻堅克難的舉措不夠。