市委常委“兩學一做”學習教育計劃安排表
| 序號 | 工作項目 | 主要內容 | 時間 | 要求 |
| 1 | 個人自學和參加所在黨支部集中學習 | 黨章黨規,*系列講話(見附件2)。 | 4-12月 | 合理安排時間,讀原著、學原文、悟原理,對照好正反兩面典型。 |
| 2 | 參加市委中心組集中學習 | 1.參加“全市項目工作專題培訓班”學習。 2.參加“五大發展理念”專題研討班相關活動。 3.根據市委中心組理論學習日常安排,每次結合學黨章黨規作輔導發言(見附件3),并開展交流研討,深化學習效果。 4.市委常委每兩月帶頭參加所在黨支部的專題學習討論。 | ||
| 3 | 參加所在黨支部專題學習討論 | 以“講政治、有信念”為主題開展學習研討。 | 4-5月 | |
| 以“講規矩、有紀律”為主題開展學習研討。 | 6-7月 | |||
| 以“講道德、有品行”為主題開展學習研討。 | 8-9月 | |||
| 以“講奉獻、有作為”為主題開展學習研討。 | 10-11月 | |||
| 4 | 講黨課 | (見附件4) | 七一 前后 | 準確把握“兩學一做”學習教育的重大意義和總體要求,聯系本人工作、生活實際,帶頭到所在黨支部,所聯系指導縣市區、貧困村、社區、企業、學校等基層單位黨支部講黨課。 |
| 5 | 建黨95周年系列活動 | 通報表揚全市優秀共產黨員、優秀黨務工作者、優秀鄉鎮(街道)黨(工)委書記、優秀村(社區)黨組織書記、先進基層黨組織。 | 七一 前夕 | 市委常委按要求參加相關活動。 |
| 6 | 參加所在黨支部專題組織生活會和民主評議 | 以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會和民主評議。 | 12月 | 對照黨章黨規、對照黨員標準、對照職能職責,找準存在的問題,帶頭開展批評與自我批評,認真抓好整改落實。 |
| 7 | 參加市委常委班子年度民主生活會 | 以“兩學一做”為主題,召開市委常委班子度民主生活會。 | 12月 | 廣泛征求意見,切實查擺問題,嚴肅認真開展批評與自我批評,制定切實可行的整改措施,把問題整改到位。 |
| 8 | 帶頭當好“五個先鋒” | 項目攻堅先鋒、企業幫扶先鋒、扶貧幫困先鋒、改革創新先鋒、服務群眾先鋒。 | 4-12月 | 深入到基層一線,帶頭開展“立足崗位當先鋒,奮力建設新xx”主題實踐活動。 |
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