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濟寧學院有智能制造工程、電氣工程及其自動化、機械設計制造及其自動化、新能源科學與工程、安全工程、測繪工程、生物制藥、釀酒工程、食品科學與工程、生物工程等專業(yè),以下是具體名單一覽表,供大家參考,由于專業(yè)設置可能會變動,正式填報時需要以學校最新公布的數(shù)據(jù)為準。
| 招生計劃分專業(yè)情況 | ||||||
| 年份 | 省市 | 層次 | 招生專業(yè) | 類型 | 科類 | 招生計劃 |
| 2022 | 山東 | 本科 | 數(shù)學與應用數(shù)學(省屬公費師范生面向淄博市就業(yè)) | 山東省屬公費師范生 | 綜合改革 | 1 |
| 2022 | 山東 | 本科 | 數(shù)學與應用數(shù)學(省屬公費師范生面向棗莊市就業(yè)) | 山東省屬公費師范生 | 綜合改革 | 1 |
| 2022 | 山東 | 本科 | 數(shù)學與應用數(shù)學(省屬公費師范生面向濟寧市就業(yè)) | 山東省屬公費師范生 | 綜合改革 | 2 |
| 2022 | 山東 | 本科 | 數(shù)學與應用數(shù)學(省屬公費師范生面向日照市就業(yè)) | 山東省屬公費師范生 | 綜合改革 | 1 |
| 2022 | 山東 | 本科 | 數(shù)學與應用數(shù)學(省屬公費師范生面向臨沂市就業(yè)) | 山東省屬公費師范生 | 綜合改革 | 9 |
| 2022 | 山東 | 本科 | 數(shù)學與應用數(shù)學(省屬公費師范生面向聊城市就業(yè)) | 山東省屬公費師范生 | 綜合改革 | 3 |
| 2022 | 山東 | 本科 | 數(shù)學與應用數(shù)學(省屬公費師范生面向菏澤市就業(yè)) | 山東省屬公費師范生 | 綜合改革 | 16 |
| 2022 | 山東 | 本科 | 小學教育(省屬公費師范生面向棗莊市就業(yè)) | 山東省屬公費師范生 | 綜合改革 | 1 |
| 2022 | 山東 | 本科 | 小學教育(省屬公費師范生面向濟寧市就業(yè)) | 山東省屬公費師范生 | 綜合改革 | 1 |
| 2022 | 山東 | 本科 | 小學教育(省屬公費師范生面向臨沂市就業(yè)) | 山東省屬公費師范生 | 綜合改革 | 6 |
| 2022 | 山東 | 本科 | 小學教育(省屬公費師范生面向德州市就業(yè)) | 山東省屬公費師范生 | 綜合改革 | 3 |
| 2022 | 山東 | 本科 | 小學教育(省屬公費師范生面向聊城市就業(yè)) | 山東省屬公費師范生 | 綜合改革 | 4 |
| 2022 | 山東 | 本科 | 小學教育(省屬公費師范生面向濱州市就業(yè)) | 山東省屬公費師范生 | 綜合改革 | 2 |
| 2022 | 山東 | 本科 | 小學教育(省屬公費師范生面向菏澤市就業(yè)) | 山東省屬公費師范生 | 綜合改革 | 23 |
| 2022 | 山東 | 本科 | 機械設計制造及其自動化(校企合作,與青島英谷教育公司合作) | 普通類 | 綜合改革 | 80 |
| 2022 | 山東 | 本科 | 計算機科學與技術(校企合作,與青島英谷教育公司合作) | 普通類 | 綜合改革 | 100 |
| 2022 | 山東 | 本科 | 商務英語(校企合作,與青島英谷教育公司合作) | 普通類 | 綜合改革 | 80 |
| 2022 | 山東 | 本科 | 電子商務及法律(校企合作,與山東網(wǎng)商科技集團有限公司合作) | 普通類 | 綜合改革 | 50 |
| 2022 | 山東 | 本科 | 金融工程(校企合作,與青島英谷教育公司合作) | 普通類 | 綜合改革 | 50 |
| 2022 | 山東 | 本科 | 經(jīng)濟學(校企合作,與青島英谷教育公司合作) | 普通類 | 綜合改革 | 50 |
| 2022 | 山東 | 本科 | 智能制造工程 | 普通類 | 綜合改革 | 80 |
| 2022 | 山東 | 本科 | 電氣工程及其自動化 | 普通類 | 綜合改革 | 35 |
| 2022 | 山東 | 本科 | 機械設計制造及其自動化 | 普通類 | 綜合改革 | 30 |
| 2022 | 山東 | 本科 | 新能源科學與工程 | 普通類 | 綜合改革 | 100 |
| 2022 | 山東 | 本科 | 安全工程 | 普通類 | 綜合改革 | 90 |
| 2022 | 山東 | 本科 | 測繪工程 | 普通類 | 綜合改革 | 85 |
| 2022 | 山東 | 本科 | 生物制藥 | 普通類 | 綜合改革 | 45 |
| 2022 | 山東 | 本科 | 釀酒工程 | 普通類 | 綜合改革 | 30 |
| 2022 | 山東 | 本科 | 食品科學與工程 | 普通類 | 綜合改革 | 40 |
| 2022 | 山東 | 本科 | 生物工程 | 普通類 | 綜合改革 | 70 |
| 2022 | 山東 | 本科 | 高分子材料與工程 | 普通類 | 綜合改革 | 70 |
| 2022 | 山東 | 本科 | 應用化學 | 普通類 | 綜合改革 | 95 |
| 2022 | 山東 | 本科 | 化學工程與工藝 | 普通類 | 綜合改革 | 35 |
| 2022 | 山東 | 本科 | 化學(師范類) | 普通類 | 綜合改革 | 100 |
| 2022 | 山東 | 本科 | 物理學(師范類) | 普通類 | 綜合改革 | 100 |
| 2022 | 山東 | 本科 | 電子信息工程 | 普通類 | 綜合改革 | 80 |
| 2022 | 山東 | 本科 | 材料科學與工程 | 普通類 | 綜合改革 | 30 |
| 2022 | 山東 | 本科 | 軟件工程 | 普通類 | 綜合改革 | 55 |
| 2022 | 山東 | 本科 | 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術 | 普通類 | 綜合改革 | 45 |
| 2022 | 山東 | 本科 | 應用統(tǒng)計學 | 普通類 | 綜合改革 | 50 |
| 2022 | 山東 | 本科 | 數(shù)學與應用數(shù)學(師范類) | 普通類 | 綜合改革 | 71 |
| 2022 | 山東 | 本科 | 學前教育(師范類) | 普通類 | 綜合改革 | 40 |
| 2022 | 山東 | 本科 | 心理學 | 普通類 | 綜合改革 | 50 |
| 2022 | 山東 | 本科 | 小學教育(師范類) | 普通類 | 綜合改革 | 50 |
| 2022 | 山東 | 本科 | 商務英語 | 普通類 | 綜合改革 | 45 |
| 2022 | 山東 | 本科 | 英語(師范類) | 普通類 | 綜合改革 | 100 |
| 2022 | 山東 | 本科 | 旅游管理與服務教育 | 普通類 | 綜合改革 | 15 |
| 2022 | 山東 | 本科 | 文化產(chǎn)業(yè)管理 | 普通類 | 綜合改革 | 40 |
| 2022 | 山東 | 本科 | 互聯(lián)網(wǎng)金融 | 普通類 | 綜合改革 | 25 |
| 2022 | 山東 | 本科 | 行政管理 | 普通類 | 綜合改革 | 40 |
| 2022 | 山東 | 本科 | 歷史學(師范類) | 普通類 | 綜合改革 | 40 |
| 2022 | 山東 | 本科 | 網(wǎng)絡與新媒體 | 普通類 | 綜合改革 | 60 |
| 2022 | 山東 | 本科 | 秘書學 | 普通類 | 綜合改革 | 15 |
| 2022 | 山東 | 本科 | 漢語言文學(師范類) | 普通類 | 綜合改革 | 80 |
| 2022 | 山東 | 本科 | 漢語言文學 | 普通類 | 綜合改革 | 60 |
| 2022 | 山東 | 本科 | 政治教育(師范類) | 普通類 | 綜合改革 | 100 |
| 2022 | 山東 | 本科 | 數(shù)字媒體藝術 | 藝術類 | 藝術 (不分文理) | 30 |
| 2022 | 山東 | 本科 | 產(chǎn)品設計 | 藝術類 | 藝術 (不分文理) | 30 |
| 2022 | 山東 | 本科 | 環(huán)境設計 | 藝術類 | 藝術 (不分文理) | 30 |
| 2022 | 山東 | 本科 | 視覺傳達設計 | 藝術類 | 藝術 (不分文理) | 30 |
| 2022 | 山東 | 本科 | 美術學(師范類) | 藝術類 | 藝術 (不分文理) | 30 |
| 2022 | 山東 | 本科 | 舞蹈學(師范類) | 藝術類 | 藝術 (不分文理) | 70 |
| 2022 | 山東 | 本科 | 音樂學(師范類) | 藝術類 | 藝術 (不分文理) | 100 |
| 2022 | 山東 | 本科 | 體育教育(師范類,校企合作,與山東恒瑞體育公司合作) | 普通類 | 體育 (不分文理) | 50 |
| 2022 | 山東 | 本科 | 運動康復 | 普通類 | 體育 (不分文理) | 60 |
| 2022 | 山東 | 本科 | 體育教育(師范類) | 普通類 | 體育 (不分文理) | 80 |
| 2022 | 山東 | 專科 | 小學教育(師范類) | 普通類 | 綜合改革 | 80 |
| 2022 | 山東 | 專科 | 藥品生物技術 | 普通類 | 綜合改革 | 80 |
| 2022 | 山東 | 專科 | 食品生物技術 | 普通類 | 綜合改革 | 80 |
| 2022 | 山東 | 專科 | 電子信息工程技術 | 普通類 | 綜合改革 | 65 |
| 2022 | 山東 | 專科 | 小學數(shù)學教育(師范類) | 普通類 | 綜合改革 | 120 |
| 2022 | 山東 | 專科 | 心理咨詢 | 普通類 | 綜合改革 | 65 |
| 2022 | 山東 | 專科 | 小學英語教育(師范類) | 普通類 | 綜合改革 | 120 |
| 2022 | 山東 | 專科 | 行政管理 | 普通類 | 綜合改革 | 80 |
| 2022 | 山東 | 專科 | 小學語文教育(師范類) | 普通類 | 綜合改革 | 160 |
| 2022 | 山東 | 專科 | 音樂教育(師范類) | 藝術類 | 藝術 (不分文理) | 120 |
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