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河北職稱信息管理系統(tǒng)錄入具體操作步驟(個(gè)人)

登錄河北人事考試網(wǎng)(官網(wǎng)：http://www.hebpta.com.cn/)---(點(diǎn)擊)河北省職稱信息管理系統(tǒng)(入口：http://zcgl.hebpta.com.cn/)-專業(yè)技術(shù)人員登錄頁(yè)面。

(1)依次輸入個(gè)人身份證號(hào)、密碼(密碼為身份證號(hào)碼后六位)、驗(yàn)證碼。點(diǎn)擊登錄。

(2)首次登錄必須修改密碼(密碼建議統(tǒng)一設(shè)為123456)。修改密碼結(jié)束后，退出河北省職稱信息管理系統(tǒng)。

(3)重新登錄河北人事考試網(wǎng)(官網(wǎng))---(點(diǎn)擊)河北省職稱信息管理系統(tǒng)(人口)-專業(yè)技術(shù)人員登錄頁(yè)面。

輸入身份證號(hào)碼、新的個(gè)人密碼、驗(yàn)證碼。登錄進(jìn)入河北省職稱信息管理系統(tǒng)。點(diǎn)擊“個(gè)人基本信息”，依次錄入基本信息。

個(gè)人基本信息主要包括四個(gè)方面：

A、個(gè)人基本情況：包括姓名、性別、出生地(錄入如：唐山市豐潤(rùn)區(qū))、出生日期(如錄入1965年12月18日，先點(diǎn)擊出生日期，在彈出的對(duì)話框中，點(diǎn)擊年份2001，屏幕顯示1991至2011，再點(diǎn)擊1991，屏幕顯示：

再次點(diǎn)擊年份1991，屏幕顯示1981至2001，點(diǎn)擊1981，對(duì)話框顯示年份為1971-1991。重復(fù)上述步驟即可選中1965。而后，選擇月、日。個(gè)人基本信息凡時(shí)間錄入方法同上。

B、學(xué)歷信息：依據(jù)第一學(xué)歷及最高學(xué)歷原件錄入信息。

C、專家稱號(hào)：依據(jù)原件錄入。

D、專業(yè)技術(shù)取得及聘任情況。依據(jù)現(xiàn)職稱證書(shū)及單位崗位聘用花名冊(cè)錄入。

取得情況欄：“專業(yè)技術(shù)類別”選擇中學(xué)教師、小學(xué)教師、中專教師。

“專業(yè)”：點(diǎn)擊“選擇”教學(xué)中學(xué)教師或小學(xué)教師或中專教師)--選擇學(xué)科。

聘任情況欄：

“聘任管理崗位等級(jí)”欄不填。

個(gè)人基本信息錄入結(jié)束無(wú)誤后，點(diǎn)擊保存。點(diǎn)擊提交審核。

注意事項(xiàng)：所有專技人員需交材料如下：身份證復(fù)印件、第一學(xué)歷復(fù)印件、最高學(xué)歷復(fù)印件、教師資格證復(fù)印件、職稱資格證復(fù)印件、個(gè)人信息錄入表(此表填寫(xiě)必須清楚準(zhǔn)確完整，此表紙質(zhì)版學(xué)校統(tǒng)一打印后下發(fā))。

河南公布職稱改革信息，將推進(jìn)高校教師“以聘代評(píng)”

以后河南的職稱制度改革將怎么走?教育、衛(wèi)生、文化以及各行各業(yè)的評(píng)聘將有哪些變化?

9月23日，河南省人社廳召開(kāi)全省職稱工作會(huì)議，公布了今年職稱改革信息。省人社廳表示，河南將以職業(yè)分類為基礎(chǔ)，統(tǒng)籌實(shí)施專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度和職業(yè)資格制度。目前，我省在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，初步理清了下一步職稱改革的基本思路，擬于明年出臺(tái)我省全面深化職稱改革的意見(jiàn)。

方向：明年擬出臺(tái)深化職稱改革意見(jiàn)

“職稱改革是一項(xiàng)綜合性的改革，多年來(lái)，國(guó)家一直在進(jìn)行深化職稱制度改革的頂層設(shè)計(jì)，目前正在深入征求意見(jiàn)，正式改革意見(jiàn)出臺(tái)可能還需要一段時(shí)間。”河南省社會(huì)保障局局長(zhǎng)鄭子健說(shuō)，目前，我省在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，初步理清了下一步職稱改革的基本思路，擬于明年出臺(tái)我省全面深化職稱改革的意見(jiàn)。

職稱改革方向怎么走?他表示，將轉(zhuǎn)變政府職能，下放職稱評(píng)審權(quán)限，發(fā)揮用人主體在職稱評(píng)審中的主導(dǎo)作用，逐步推動(dòng)高校、科研院所、大型企業(yè)和其他人才智力密集企事業(yè)單位按照管理權(quán)限自主開(kāi)展職稱評(píng)審。

另外，以職業(yè)分類為基礎(chǔ)，按照國(guó)家統(tǒng)一設(shè)置的職稱框架，統(tǒng)籌實(shí)施專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度和職業(yè)資格制度。針對(duì)不同行業(yè)、專業(yè)特點(diǎn)，采取不同的管理模式，建立符合各類專業(yè)技術(shù)人員特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律的職稱評(píng)價(jià)體系。

其中，對(duì)教育、衛(wèi)生、文化、科研、體育、新聞、農(nóng)業(yè)等以提供公共服務(wù)為主的系列實(shí)行評(píng)聘結(jié)合，在結(jié)構(gòu)比例和崗位限額內(nèi)進(jìn)行職稱評(píng)聘;對(duì)經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)、審計(jì)、律師、公證、工藝美術(shù)等社會(huì)化程度較高的系列實(shí)行評(píng)聘分開(kāi)，進(jìn)行社會(huì)化的水評(píng)價(jià)。