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附:賀州學(xué)院召開基于黃姚旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目案例教學(xué)研討會(huì)
為了加快賀州學(xué)院應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)步伐,提升應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量,9月15日下午,賀州學(xué)院在西區(qū)行政樓102會(huì)議室召開基于黃姚旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目案例教學(xué)研討會(huì)。賀州學(xué)院校長(zhǎng)吳郭泉、副校長(zhǎng)何星存,賀州市旅游實(shí)業(yè)集團(tuán)有限公司總經(jīng)理薛波出席研討會(huì)。
會(huì)議由教務(wù)處處長(zhǎng)朱其現(xiàn)主持。
此次會(huì)議主要是通過校企專家的研討,探索一條與服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相結(jié)合的教學(xué)改革模式,把賀州學(xué)院開放辦學(xué)、產(chǎn)教深度融合之路引向深入。
會(huì)上,何星存副校長(zhǎng)首先就賀州學(xué)院辦學(xué)條件、優(yōu)勢(shì)、以及加快應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)、應(yīng)用型人才培養(yǎng)方式改革情況作了介紹,并表達(dá)了賀州學(xué)院提升服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力的信心。文化與傳媒學(xué)院、設(shè)計(jì)學(xué)院、黃姚古鎮(zhèn)投資有限公司、賀州順達(dá)國(guó)際旅行社分別作了發(fā)言。其中,文化與傳媒學(xué)院、設(shè)計(jì)學(xué)院分別介紹了本學(xué)院的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和,就如何服務(wù)好黃姚旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展介紹了自己的構(gòu)思與想法。
針對(duì)如何使課程、教師、學(xué)生三位一體,聚焦于黃姚旅游產(chǎn)業(yè),使黃姚成為賀州學(xué)院培養(yǎng)應(yīng)用型人才最好的臺(tái),賀州學(xué)院作了一個(gè)基于黃姚旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展真實(shí)項(xiàng)目案例教學(xué)的案例選題,包括黃姚旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃、黃姚歷史文化內(nèi)涵研究、黃姚旅游景區(qū)藝術(shù)團(tuán)、黃姚導(dǎo)游服務(wù)、黃姚古鎮(zhèn)農(nóng)副產(chǎn)品包裝與營(yíng)銷等十五個(gè)方面。參加研討會(huì)的老師與旅游專業(yè)人士圍繞這十五個(gè)方面的選題各抒己見,就雙方合作進(jìn)行交流。
薛波總經(jīng)理介紹了賀州市旅游實(shí)業(yè)集團(tuán)有限公司和黃姚古鎮(zhèn)的現(xiàn)狀和發(fā)展方向。他表示,希望賀州學(xué)院把優(yōu)秀的教師和學(xué)生聚焦到黃姚的旅游產(chǎn)業(yè),與黃姚進(jìn)行有效對(duì)接,利用賀州學(xué)院的人才優(yōu)勢(shì)、專業(yè)優(yōu)勢(shì)、文化優(yōu)勢(shì),把黃姚的旅游產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng),希望賀州學(xué)院盡快制訂出具體方案,提出針對(duì)性的意見和建議,雙方進(jìn)行深層次合作,達(dá)成共識(shí)。
吳郭泉校長(zhǎng)發(fā)表講話。他表示,這次研討會(huì)是在自治區(qū)教育廳剛剛批準(zhǔn)賀州學(xué)院由“專業(yè)集群轉(zhuǎn)型方式”變更為“學(xué)校整體轉(zhuǎn)型方式”的時(shí)刻召開的,意義特別深刻,也是本學(xué)期產(chǎn)教融合良好的開端,賀州學(xué)院要發(fā)揮大學(xué)人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)、文化傳承與創(chuàng)新四種職能,與黃姚進(jìn)行校企合作。他要求,相關(guān)職能部門、二級(jí)學(xué)院要抓緊制定具體的框架協(xié)議,明確雙方權(quán)責(zé),推動(dòng)賀州學(xué)院教學(xué)綜合改革,提升服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力;各二級(jí)學(xué)院要?jiǎng)悠饋?lái),根據(jù)學(xué)科專業(yè)特點(diǎn),依托真實(shí)教學(xué)案例課程的實(shí)施,充分調(diào)動(dòng)教師與學(xué)生的積極性,全面提高教學(xué)質(zhì)量,鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),大膽開展課程改革,真正把應(yīng)用型人才培養(yǎng)改革落到實(shí)處。
學(xué)校黨政辦、教務(wù)處、規(guī)劃處、科研處、學(xué)工處、人事處、團(tuán)委,學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)成員,以及二級(jí)學(xué)院分管教學(xué)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、專業(yè)負(fù)責(zé)人參加了研討會(huì)。
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