根據12月學校官網顯示，該校有高要校區、鼎湖校區(在建)兩校區，設有13個二級教學單位，開辦17個本科專業、31個�？茖�業。總占地面積1520.62畝，校舍建筑面積42.5萬方米，教學科研儀器設備總值8600余萬元，圖書館館藏紙質文獻約113萬冊、電子圖書4900GB。

文化傳統

建校銘

巍巍學院，赫赫黌宮。山環水抱，煙繞云籠。崛起于西江之畔，建

鏡恩湖

鏡恩湖

成于南岸之東。連野連城，規模何大;美輪美奐,，氣勢何雄!筆架山前，重開筆架;文峰塔下，再創文峰。鄰斯祈福名區，碧桂新園，得天獨厚;建此育才基地，別處難逢。千畝校園，培植為棟為梁;萬名學子，當能成鳳成龍。默默園丁，灑汗化為時雨;莘莘學子，登堂如坐春風。當頭日月麗天，?飛鳥革;放眼芬芳滿院，李艷桃紅。百年偉業新興，永載教壇史上;一代豐碑高樹，長留科技行中。

校園標識

�；�

標識中心圖案取材于廣東的簡稱“粵”字意象，“書山”造型融入�；赵O計中，書既是知識的源泉更是文化底蘊的體現，象征靴子孜孜汲取知識，�；照�體的意象釋義由上到下是廣東縮寫“G”和“D”，而由下往上又是理工縮寫“L”和“G”，兩者結合形成環繞形狀產生強烈的凝聚力，寓意學校立足廣東面向全國發展的辦學理念。整體標識既內涵中國傳統藝術虛實相生的特質，又深具當代文化藝術審美簡潔大氣的優點，圖樣清新、予以鮮明、親和力強、識別性好，既能準確體現廣東理工學院的獨特定位，又產生強烈的視覺沖擊力。

中心圖案與學校的中英文校名以簡潔的構圖形式構成完整的�；請D案。

�；罩黧w以深藍色為基調，圖案以白色簡潔明快，寓意大學的學術自由與獨立精神，以線條為主體的設計風格，醒目突出，表現熱情，智慧與活力。

校訓

修德?求是?篤行?創新

修德??出自《左傳》，意為經過修養，使得提升素養、品德高尚。

求是??出自《說文》，意為以科學的態度及精神追求真理。

篤行??出自《禮記》，意為努力踐履所學，使得知行合一。

創新??出自《南史》，意為提倡創造性思維和創新性行動。[14]

校歌

《青春飛揚》

作詞：姚立寧作曲：戴定澄

筆架山下

閃動著青春的身影

知識就是力量

科學促進發展知禮求是，學以致用

科技精神伴隨著我們學習成長

振興中華激勵著我們展翅飛翔

啊~聰明才智在這里錘煉成鋼

美好的時光永遠不忘

勤奮學習，讓青春飛揚

讓青春飛揚

文峰塔畔

洋溢著朗朗的歡笑

學習開啟智慧

奉獻實現理想

知禮求是，學以致用

人生舞臺等待著我們展現輝煌

理工學子等待著成為社會棟梁

啊~聰明才智在這里錘煉成鋼

美好的時光永遠不忘

勤奮學習，讓青春飛揚

讓青春飛揚