濱州市經開區教育局組織全區安全教育臺應用培訓
記者獲悉,為進一步推動全區安全教育工作的信息化、科學化和規范化管理水,切實做好學校安全教育工作,按照濱州市教育局的安排部署,濱州經濟開發區教育局于日在開發區一中舉辦了全區學校安全教育臺應用培訓班,各中小學、幼兒園及職業中專的信息管理員共四十余人參加了培訓。
本次培訓內容主要包括安全教育實驗區概況、濱州市安全教育實驗區主要內容、濱州市安全教育臺實施計劃、學校安全教育臺應用操作和2015防溺水教育專題活動參與流程等五大方面,全體參訓人員認真聽講、仔細記錄,初步掌握了臺的操作要領,為今后安全教育活動的開展奠定了良好的基礎。
本次培訓活動組織嚴密、內容豐富,為提高安全工作信息化水、建設安和諧教育強區提供了可靠的保障和有力的支撐。下一步,開發區教育局將認真抓好安全教育臺的應用工作,充分發揮臺的教育作用,廣泛開展教育活動,全面提升師生安全防護技能,為濱州市安全教育實驗區建設作出積極的貢獻!
濱州預防學生溺水工作構建“以水定責+教育防范”新機制4423處水域實現安監責任到人
記者從市教育部門了解到,以“水域權屬”確定“安全監管職責”是今年全市預防學生溺水工作貫徹市安委會提出的“精準治安”要求的一項重大制度創新。截止到8月18日,全市共排查登記水域數量4423處,每一處水域均明確了位置范圍、主體責任人或責任單位、監管單位和監管責任人以及預防措施,實現了安全監管責任到人。我市構建起了“以水定責+教育宣傳”的預防學生溺水工作新機制。
“以水定責”精準落實“水域安全管理職責”
為確保市政府主要領導有關批示精神和市政府印發的《關于建立全市預防學生溺水事故長效機制的通知》要求扎根落地,市預防學生溺水工作聯席會議辦公室印發了《關于進一步落實“精準治安”要求切實加強預防學生溺水工作的緊急通知》,要求各縣區政府、市直有關部門出臺具體的實施方案,實現全市防溺水工作的網格化管理和安全管理責任的落實。
目前,全市10個縣區政府(管委會)和91個鄉鎮(街道辦)均印發了實施方案并建立了預防學生溺水工作聯席會議制度;11個市直部門也全部印發了具體實施方案,進一步細化了工作職責。
為落實安全風險的精準管控,全市各級預防學生溺水工作聯席會議辦公室逐級搭建水域安全管理的基礎信息臺。截止到8月18日,全市共排查登記水域數量4423處。其中,縣區管轄水域4176處,濱城區608處,沾化區681處、惠民縣784處、陽信縣626處、無棣縣549處、博興縣240處、鄒縣228處、濱州經濟技術開發區285處、高新區149處、北海新區26處;市直部門監管水域247處,其中水利系統199處、住建系統5處、城管執法系統14處、旅游系統21處、體育系統8處。基礎信息主要包括水域的位置范圍、主體責任人和主體責任單位、監管部門和監管責任人、預防措施等。
“教育宣傳”精準落實“警示告知責任”
預防學生溺水,教育在先、防范為主。今年,我市建立了新聞媒體加強預防學生溺水宣傳工作的長效機制。同時,教育部門也不斷創新預防學生溺水工作新機制。
堅持開展傳統有效的安全知識專題教育活動。主要是通過校園網、校園廣播、宣傳欄、班會等載體以及校園QQ群、班級微博和微信公眾號等新媒體,宣傳介紹預防溺水安全常識,落實教育部防溺水工作“六不準”(不準私自下水游泳,不準擅自與他人結伴游泳,不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳,不準到不熟悉的水域游泳,不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不準不會水性的學生擅自下水施救)要求,切實提高學生預防溺水的警惕性和自覺性。
積極拓展安全課程網絡教學方式。在落實省教育廳規定的安全教育地方課程的基礎上,市教育局與中國教育學會合作,以開通《濱州市安全教育臺》為載體,引進了全國最先進的安全教育優質資源進行網絡教學。截止到7月初,全市已有713所學校開展安全課程,9959名教師參與授課,399984名學生參與學習。探索創新安全技能培訓模式。自以來,市教育局引進體驗式安全教育培訓模式,讓學生在充氣水墊模擬逃生、心肺復蘇技能培訓等科目的學習中,掌握科學的、基礎的自救互救技能。今年3月份,省教育廳在全省中小學幼兒園安全工作會議上重點推介了我市的此項工作經驗。
層層建立安全責任機制。市、縣教育行政部門,教育局與學校、幼兒園之間都層層簽訂了安全責任書,預防學生溺水是其中的一項重要考核內容。同時,學校、班主任與學生及其家長也簽訂了責任書,告知學生及其家長應注意的安全防范事項,提醒家長切實履行學生離校期間的監護人職責,確保學生安全。
拓展知識:
如何預防校園暴力
校園暴力常見情形:
1.是索要錢物,不給就拳腳相加;
2.是以大欺小,以眾欺寡;
3.是為了一點小事,大打出手;
4.是同學之間因“義氣”之爭;
5.是不堪長期受辱,以暴制暴。
這一環節,教師首先歸納有關校園暴力常見的情形,然后,讓學生討論后為事件里的主人翁出主意,教主人公幾招預防暴力的辦法。對于學生而言,以下幾個方面可參考:
第一,不能“怕”字當頭。在遇到勒索、敲詐和毆打時不害怕,要敢于抗爭。因為這些攔截的不良少年大多和受害者同齡,他們所實行的第一次攔截往往都是一種試探。如果此時在心理上就被對方所壓倒,任其欺壓,那么這樣的第一次妥協其實就縱容、鼓勵了攔截者,www.whxn.com.cn就會帶來了更不良的后果。因而,有效防范校園暴力的第一要訣就是“不怕”。但是要注意避免激發對方暴力升級,導致眼前吃虧。
第二、要及時報告。我們也要認識到勒索、敲詐經常是同暴力緊密聯系的,我們提倡在“不怕”的前提下與之抗爭,但不意味著逞一時之勇,反而造成不必要的傷害。因此,在遇到勒索、敲詐后要及時向學校、家長報告。第一次遇到攔截后的表現是十分重要的。無論對方的目的是否得逞,如果一味害怕而忍氣吞聲,或是不想宣揚,相反的會在無形中助長了對方的氣焰,使得對方以為你軟弱可欺,往往會導致新的勒索、敲詐和毆打事件的發生。
第三、要搞好人際關系,強化自我保護意識。這也是防范校園暴力的一條途徑。一個有廣泛、良好人際關系的學生,就不容易成為勒索、敲詐和毆打的對象。
第四、要慎重擇友。要對學生的交友進行教育,鼓勵多交品德好的朋友,多交“益友”,不交“損友”,對已經受到暴力侵害的朋友要多安慰,但不宜鼓動或煽動其找人來報復,以免引起更大的爭端。
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