設立世界環境日,就是要提醒全世界意識到保護和改善人類環境的重要性,那么,以下是高考知識網小編給大家整理收集的世界環境日小學主題班會教案,供大家閱讀參考。
一、活動主題:
借著世界環境日的契機,對學生進行環保教育,提高環保意識。
二、活動目的:
1、通過參觀環境圖片展示的形式,使學生意識到保護環境的重要性,我們周圍的環境正在逐漸被人為地破壞。
2、讓學生清楚認識環境危機帶給人類和動植物的危害。
3、在參觀中增加學生的責任感,發出倡議,保護環境。
三、活動說明:
1.對象:xx中心小學五(2)班(54名學生)。
2.時間:20xx年06月05日星期五下午第三節課(35分鐘)。
3.準備:紙,筆,環境相關的故事資料。
四、活動進程:
(一)安排學生到一樓參觀環境圖片展示。讓學生做好筆記。
(二)回到教室,小組討論,以小組的形式寫觀后感。小組交流自己的觀后感。
(三)由學生上臺講環保小故事,備選故事如下:
1.《小雪豹的故事》
小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷獵者殺了他的媽媽,又將小雪豹拿到市場上賣。一位叫斯蒂文的外國游客買下了他,將他送到北京瀕危動物馴養繁殖中心。為了記住救他的恩人,人們為它取名叫斯蒂文。在養殖中心,小斯蒂文長成了一個英俊的“小伙子”,可他沒有伙伴,他整天孤獨地望著遠方,夜里發出絕望的哀號。有一天,人們發現小雪豹雙目失明了,后來耳朵也聾了。養殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美麗的青藏高原的深山里。
2.小實驗
生物學家做了一個試驗,把小白鼠放在一個隔音實驗箱中,釋放噪音,逐漸加大到165分貝,開始小白鼠煩躁不安,驚恐萬狀,進而瘋狂跳竄,互相撕咬,最后死去,小白鼠被強噪聲殺死了。
60年代,美國空軍的F104噴氣機在某城市上空試飛,每日八次,共飛了6個月,在強烈的轟鳴聲中,地面上一個農場的1萬只雞死了6000只。
3.《明天怎樣植樹》
21世紀,我國造林將以機械為主,挖土,植苗,培土,澆水都由植樹機進行,速度又快,質量又好。大約到2005年,露天育苗要被大型自動化溫室取代,溫室內的溫度,濕度,光照,水,肥,二氧化碳量都由電子計算機自動控制,就是工廠化育苗,能育出優質苗木,使造林率有保證。將來還要運用基因工程,培育各種各樣的樹木新品種,如抗病蟲害的,抗旱的,抗污染的等等。
一、活動目標:
通過班會使學生認識到人類只有一個地球,保護地球的環境就是保護我們人類自身。教育學生要積極投身環保活動,增強他們的環境保護意識。同時讓學生明白重慶市的一個重大決策“創建國家環保模范城市”,使學生能主動地積極地為創建工作做出自己的一份力量!
二、活動準備:
1、發動學生收集有關環保的圖片,特別是破壞環境之類的,給他們以視覺上的真實感受。
2、準備小品。
3、學生在課余時間做好廢物利用的手工作品
4、準備游戲活躍氣氛讓學生在活動中體會環保
5、準備花盆等栽花工具
6、參加人員:領導及全體學生
7、籌備組:班主任
班委
8、演職人員:
主持人:*
演員:班級學生
三、活動過程:
環節一:引入
1.利用幻燈片向同學介紹一些比較優美的環境圖片,與嚴重的和突出的環境污染問題做對比,讓同學們深切地意識到保護環境已迫在眉睫。
2.由主持人致開場白并做簡單的保護環境的概述,由此引入本次班會主題
(畫畫者進場在場邊開始作畫)
環節二:觀看小品:《綠茵場后的學生》5分鐘
由小品引發同學們的深思并在小品中插入“創建國家環保模范城市”的內容;
環節三:廢物利用時裝秀8分鐘
由同學們自己收集的廢紙在現場或是在班會前做好并展示,使同學們重視環境保護,懂得廢物利用;
環節四:進行游戲“你畫我猜”5分鐘
由風趣、好笑游戲活躍班會氣氛并且有著教育意義;
環節五:栽花儀式8分鐘
同學們自己動手在花盆里栽下小苗,教育學生保護環境,提升學生意思;
環節七:畫畫作品展示1分鐘
由作畫者闡述作品的內容及意義,提醒身邊的同學,帶動周圍學生;
環節八:簽名倡議
環節九:班主任總結2分鐘
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