、“五新”的性能、特點及其可能帶來的危害。

、采用“五新”后新的操作方法。

、為避免事故而采取的防范措施，選用正確的勞動防護用品。

、采用“五新”后發生異常情況時，應采取的應急措施，在撐敢基本性能、基本操作規程和操作方法后，才能上崗操作。

六、經常性教育

安全教育培訓工作，必須做到經常化、制度化，把它貫穿于管理工作的全過程，經常性的教育內容包括：

、上級的勞動保護、安全生產法規及有關的文件、指示。

、各部門、科、室和各個職工的安全責任。

、安全規章制度及勞動紀律。

、事故案例及教訓和安全技術先進經驗、革新成果等。

班組應每周安排一次安全活動日，利用班前或班后進行。

七、對工傷事故和久假復工的應從新進行安全教育。

八、安全管理干部應積極參加公司組織的安全管理干部培訓班，不斷提高業務水，以便更好地教育，培訓職工的安全知識。

安全生產監督檢查制度工會應對安全生產作出全面系統的檢查，是領導在安全生產方面的重要組成部分，負責組織，推動檢查督促本企業安全生產工作的開展。

、監督檢查本企業貫徹執行安全生產政策，法規、制度和開展安全工作的情況，定期研究分析職業危害趨勢和重大事故隱患，提出改進安全工作的意見。

、制定本企業安全生產目標管理計劃和安全生產目標植。

、了解現場安全情況，定期進行安全生產檢查，提出整改意見督促有關部門及時解決不安全問題，有權制止違章指揮違章作業。

、督促有關部門制定和貫徹安全技術規程和安全管理制度，檢查各級干部、工程技術人員和工人對安全技術規程的執行情況。

、參與審查和匯總安全技術措施計劃，監督檢查安全技術措施經費的使用和安全措施項目完成情況。

、參加審查新建、改建、擴建工程的設計、工程驗收和試運轉工作。發現不符合安全規定和問題有權提請安全監察機構和主管部門制止其施工和生產。

、組織安全生產競賽、總結、推廣安全生產經驗，樹立安全生產典型。

、組織三級安全教育和職工安全教育，配合安全監察機構進行特種作業人員的安全技術培訓、考核、發證工作。

、制定、季、月安全工作計劃。并負責貫徹實施。

、負責事故統計、分析、參加事故調查，對造成事故的責任提出處理意見。

、督促有關部門做好女職工和未工的勞動保護工作，對防護用品的質量和使用進行監督檢查。

、總結、推廣安全生產科研成果和先進經驗。

、在業務上接受地方安全監督機構和上級安全機構的指導，并如實反映情況。

安全生產制度一、制定安全生產方針政策，健全安全生產組織。

二、進地安全培訓教育，開展安全生產監測檢查。

三、安全生產措施編制，傷亡事故統計分析。

四、對生產過程中不安全因素研究、消除、控制、預防工傷事故發生的措施。

五、對使用新材料、新設備、新工藝，事先對存在不安全因素或可能出現傷亡事故作出充分估計，制定政策、完善、保護措施。

六、根據工程特點、施工環境、施工條件、施工方法等編制有針對性的施工安全技術措施。，