篇一：2017中國(guó)詩詞大會(huì)第二季觀后感

“啊!八點(diǎn)了!”我最后戀戀不舍地看了一眼廣東對(duì)遼寧的籃球賽，轉(zhuǎn)到了CCTV-1臺(tái)。

清新婉轉(zhuǎn)的音樂聲響起，一片茂密的竹林在電視上呈現(xiàn)，我的眼前一片青翠??我期盼已久的第四期《中國(guó)詩詞大會(huì)》開始了!

《中國(guó)詩詞大會(huì)》是繼《中國(guó)成語大會(huì)》后的又一場(chǎng)文化盛宴，這里聚集了來自天南海北的詩詞達(dá)人，不論是國(guó)內(nèi)的還是國(guó)外的，每一位的實(shí)力都不容小覷。

比賽第一部分??個(gè)人追逐賽開始了。參與個(gè)人追逐賽的五名選手都是上一場(chǎng)答題數(shù)量最多、用時(shí)最短的精英。他們將與臺(tái)下的百人選手團(tuán)同步答題。百人團(tuán)錯(cuò)誤人數(shù)即為選手本題得分。

第一個(gè)上場(chǎng)的是來自黑龍江的‘游戲小伙’姜連杰。別看他還很年輕，可答起題來那叫一個(gè)輕松!就說第一題吧，他毫不費(fèi)勁就從9個(gè)字中找到一句詩：行到水窮處。

這句詩摘自王維的《終南別業(yè)》：行到水窮處，坐看云起時(shí)。聽了兩位老師的點(diǎn)評(píng)，我才真正了解了它的背景，明白了它的含義。《終南別業(yè)》寫于王維晚年，表達(dá)了這位詩人晚年的一種心態(tài)。王維早年和一般人一樣是積極的，但他經(jīng)過“安史之亂”的挫折以后，晚年的心態(tài)發(fā)生了很大的變化。隨性而行，亦官亦隱，這就是王維晚年享受生活的方式。

姜連杰雖然只答對(duì)了4道題，但由于第二道撿了個(gè)81分的“大紅包”，所以總分為137分。接下來的3位選手??林於明、俞蒙蒙、葛勇軍都未能超越姜連杰，俞蒙蒙、葛勇軍更是發(fā)揮失常，第一題就不幸落敗，看來沒有大量的“儲(chǔ)備”真是不行啊!

現(xiàn)在，攻擂者即將在姜連杰和最后一名挑戰(zhàn)者陳更之間產(chǎn)生。陳更是我們一家人都十分看好的一位才貌雙全的大姐姐。她目前在北大力學(xué)系讀博士，致力于智能康復(fù)機(jī)器人的研發(fā)。我衷心祝愿第一期就從百人團(tuán)中脫穎而出，與彭超爭(zhēng)奪過擂*位，最終遺憾落敗，如今又卷土重來的陳更超越姜連杰、戰(zhàn)勝上期擂主李四維，既讓觀眾們認(rèn)識(shí)這位女中豪杰，也讓人們不要再質(zhì)疑“巾幗不讓須眉”這句話了。

果然不出所料，陳更對(duì)所有題都對(duì)答如流，不費(fèi)吹灰之力就超越姜連杰，成為本場(chǎng)的攻擂者。

激動(dòng)人心的擂主爭(zhēng)霸賽終于拉開了帷幕。雖然陳更依舊遺憾落敗，但我依舊相信她可以再一次站在攻擂臺(tái)前，并最終成為擂主。

中國(guó)古詩詞是多彩的，美麗的，每一句詩詞都無時(shí)無刻不在向世人展示它的美。“行到水窮處，坐看風(fēng)云起”是一種意境美;“鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人”是一種感情美;“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”是一種奉獻(xiàn)美……我愛這古詩詞的美，也愛這美的古詩詞。希望有越來越多的人接觸古詩詞、熱愛古詩詞，并一傳十，十傳百，讓更多人發(fā)現(xiàn)古詩詞的美!

篇二：2017中國(guó)詩詞大會(huì)第二季觀后感

央視《中國(guó)詩詞大會(huì)》第二季總決賽收官，淡定從容、“飛花令”中出口成章的武亦姝笑到了最后。

總決賽中，來自復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)的武亦姝歷經(jīng)三輪比拼，一路勢(shì)如破竹，戰(zhàn)勝另外5位實(shí)力同樣超群的選手，最終奪冠。值得一提的是，高一的她在六位選手中年齡最小，僅16歲。

第一輪個(gè)人追逐賽：歷史最高分勝出

2月7日晚，央視《中國(guó)詩詞大會(huì)》第二季播出總決賽。參賽的六位選手均從此前的比賽中脫穎而出。

這場(chǎng)決賽備受矚目??自春節(jié)播出以來，《中國(guó)詩詞大會(huì)》的關(guān)注度一直高企。隨著武亦姝等人的走紅，一場(chǎng)“古詩詞熱”悄然蔓延開來。古詩文教育頓成熱門社會(huì)話題。

決賽第一環(huán)節(jié)為“個(gè)人追逐賽”。武亦姝第二位登場(chǎng)，答對(duì)全部9題，獲得十場(chǎng)比賽以來的最高分??317分。這一成績(jī)也讓現(xiàn)場(chǎng)專家和主持人董卿連連驚嘆。

這一環(huán)節(jié)中，她擊敗的三位對(duì)手，也都是古詩詞“高手”。

在武亦姝之前登場(chǎng)的，是此前兩獲攻擂資格的張淼淼。但在總決賽中，張淼淼答錯(cuò)第九題，得分止步于216分。

于武亦姝之后登場(chǎng)的，是來自新加坡的李宜幸，她在第五期節(jié)目中獲得過擂*位。遺憾的是，這次她答錯(cuò)第二題，提前離場(chǎng)。

第四位出場(chǎng)的選手陳更參加過第一季《中國(guó)詩詞大會(huì)》，第二季比賽中更是三次成為擂主，她在網(wǎng)絡(luò)上享有很高的知名度。被視作奪冠大熱門。

此次出場(chǎng)，答完前六題后陳更斬落306分。但在第七題時(shí)她出現(xiàn)失誤，遺憾目送武亦姝進(jìn)入第二輪比賽??攻擂資格爭(zhēng)奪賽。

二、三輪：更從容狀態(tài)獲勝

第二輪“飛花令”比賽，武亦姝的對(duì)手來自“百人團(tuán)”中的獲勝者??大學(xué)語文教師王子龍。

這一場(chǎng)飛花令的主題詞是“酒”。也就是說，兩人要輪流說出帶“酒”字的詩句，直至對(duì)手無法繼續(xù)。這考驗(yàn)的不僅是詩詞儲(chǔ)備量，還有臨場(chǎng)快速反應(yīng)能力。

這一輪比賽中，武亦姝與王子龍進(jìn)行了八輪交鋒，一口氣說出了蘇軾《水調(diào)歌頭》、曹操《短歌行》、柳詠《蝶戀花?佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)》、李白《行路難三首》(其一)、《將進(jìn)酒》、范仲淹《蘇幕遮?懷舊》、王維《少年行四首》(其一)中的詩詞。

過招至第八輪，當(dāng)被提醒所背詩句重復(fù)后，王子龍一時(shí)“啞火”，最終由武亦姝勝出。

最后一輪比賽是1vs1的擂主爭(zhēng)霸賽。武亦姝挑戰(zhàn)的是之前四奪擂*位的守擂擂主彭敏。

賽制規(guī)定，擂主爭(zhēng)霸賽共有9道題，兩人搶答，答對(duì)加一分，答錯(cuò)對(duì)手加一分，率先積滿5分者獲勝。

“兒童疾走追黃蝶，飛入菜花無處尋”、“小時(shí)不時(shí)月，呼作白玉盤”……在這場(chǎng)由圖片線索、文字線索題組成的比賽中，兩人展開激烈角逐。

這一輪比賽中，令不少觀眾印象深刻的是，彭敏出現(xiàn)因緊張出現(xiàn)錯(cuò)搶，年齡更小、自言“壓力巨大”的武亦姝則表現(xiàn)得更為從容。

最終，武亦姝以5:3的比分戰(zhàn)勝彭敏，成功奪冠。

選手：輸贏沒有那么重要

武亦姝的從容讓人印象深刻。

總決賽現(xiàn)場(chǎng)，中央民族大學(xué)副教授蒙曼說，武亦姝一直以來給人有點(diǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰的感覺，但是恰恰是她，“不膨脹、不夸張、不招搖的小姑娘，詮釋了一種以柔克剛。”

北京師范大學(xué)教授康震則評(píng)價(jià)她說，“不怎么笑，深沉地看著你，過一會(huì)徐徐地吐出一句詩來。”

不少觀眾在賽后贊嘆，言談間，武亦姝展現(xiàn)了一種對(duì)古詩詞和傳統(tǒng)文化真正的熱愛。她寫得一手好字，隨身攜帶一本蘇軾的詩集，奉陸游為自己的男神。課余時(shí)間，她也會(huì)拍攝漢服照，每年推出自己的漢服攝影合集。

賽后，低調(diào)的武亦姝拒絕了多家媒體的采訪請(qǐng)求。據(jù)人民日?qǐng)?bào)報(bào)道，喜歡清靜的她甚至關(guān)掉了手機(jī)。

同樣，對(duì)于《中國(guó)詩詞大會(huì)》不少參賽選手來說，比賽本身輸贏或許并沒有那么重要。

在總決賽遺憾離場(chǎng)后，選手陳更就動(dòng)情地講到，“輸贏沒有那么重要，從中獲得更美好的自己，獲得沒有了那么多缺點(diǎn)而有更多優(yōu)點(diǎn)的自己，才是最好的。”

在總決賽飛花令環(huán)節(jié)輸給武亦姝后，大學(xué)語文教師王子龍也表示：“享受詩詞的過程，我的學(xué)生看到我來這兒展示了，繼而愛上詩詞，這就夠了。”

早前比賽中，輸給張淼淼的上海中學(xué)女生姜聞頁同樣引用詩句表明過自己的心志：草木有本心，何求美人折。

值得一提的是，和陳更北京大學(xué)理工科博士的身份類似，姜聞頁理科成績(jī)也極為出色，多次過獲得全國(guó)性數(shù)學(xué)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)。姜聞頁說，她懷有一顆熱愛詩歌的初心，“又何必以輸贏勝負(fù)來鑒定我對(duì)詩詞的熱愛。”

篇三：2017中國(guó)詩詞大會(huì)第二季觀后感

七月在野，八月在宇，九月在戶，十月蟋蟀入我床下。”在日的“中國(guó)古詩詞大會(huì)”上，16歲高顏值少女武亦姝憑借出色的古詩詞底蘊(yùn)和“飛花令”表現(xiàn)走紅，答題時(shí)嫻熟優(yōu)雅的她，被網(wǎng)友們感嘆“滿足了自己對(duì)古代才女的所有想象。”

“中國(guó)人的詩心一直在，但需要被激活。”誠(chéng)如《中國(guó)詩詞大會(huì)》嘉賓、中央民族大學(xué)副教授蒙曼所說，詩詞之所以美，在于它承載著作者的人生閱歷。因此讀詩不僅僅是讀詩，更是讀人，是讀心。

中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》日前正式公布，這也是首次以中央文件形式專題闡述中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工作。在答記者問時(shí)，發(fā)言人表示，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化積淀著中華民族最深沉的精神追求，代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)，是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng)。

生活是草蛇灰線，伏延千里，詩意也是。在問答網(wǎng)站知乎上，一位網(wǎng)友關(guān)于“為什么要讓孩子從小讀詩歌”的問題下，得票數(shù)最高的答案是這樣說的：你是愿意孩子從小讀“泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔”這樣流轉(zhuǎn)纏綿的詩句，還是讓他跟著廣場(chǎng)舞一起唱“蒼茫的天涯是我的愛”?你是希望他的童年記憶是“芳草鮮美，落英繽紛”，還是“叫姐姐一聲美女，姐姐就給你糖吃啊”?生活在當(dāng)下的我們，為什么要讀詩?當(dāng)你處于相似的情景下，忽然想起一句早已爛熟于心的詩，觸發(fā)了共情的鈕，才能懂得詩詞之美。而這一切的基礎(chǔ)是，至少你“讀過”。

當(dāng)看到春天芳草初生，才會(huì)明白什么是“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”;夏日湖邊納涼，看風(fēng)乍起，才會(huì)感慨“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。畢竟如歌中所唱的，生活不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方的田野。雖然我們的生活日漸浮躁喧囂，好在，詩還活著。