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各位領(lǐng)導、同志們:
上午好!首先非常感謝有這樣一個機會讓我向大家匯報一下在經(jīng)過動員大會、培訓、講座、參觀等學習經(jīng)歷后對科學發(fā)展觀的認識:
期,市人大在機關(guān)內(nèi)部掀起了深入學習實踐科學發(fā)展觀的熱潮,我通過學習《毛澤東鄧小江澤民論科學發(fā)展》及《科學發(fā)展觀重要論述摘編》,結(jié)合鄭主任的動員講話和卓主任的專題報告會后,使我進一步理解和把握了科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求。以下是我就科學發(fā)展觀專題學習談談自己的心得體會。
通過學習,我更加清晰地認識到科學發(fā)展觀是立足*基本國情,總結(jié)我國發(fā)展實踐,借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗,適應新的發(fā)展要求提出來的,為新時期黨的建設提供了價值坐標,是新時期加強黨的建設的強大武器。我深深地體會到不論是從馬克思主義中國化的角度,還是從*的角度講,科學發(fā)展觀都是其“最新成果”,而不會其“最終成果”,因為它是一個不斷發(fā)展的開放的理論體系,因此對待科學發(fā)展觀,既要堅持學習和實踐的態(tài)度,也要秉承研究與探索的精神。
我來到人大的時間很短,只有一年還不到的時間,作為一名人大的“新兵”,有一點感受我印象非常深刻:就是在我們?nèi)舜蠊ぷ髦刑幪庴w現(xiàn)“以人為本”。從人大工作的性質(zhì)出發(fā),人民代表大會由民主選舉產(chǎn)生,對人民負責,受人民監(jiān)督,體現(xiàn)了“一切權(quán)力屬于人民”的*民主實質(zhì),更是人民當家作主的根本途徑和最高實現(xiàn)形式,因此我們工作的出發(fā)點就是一切為了人民,一切服務人民,能夠成為常委會的一名工作人員,不僅要認識到自己崗位的重要性,更重要的是要認識到自己肩負的都是人民的重托,更要在自己的崗位上更好地體現(xiàn)為人民服務的宗旨,做到真真為代表服務,為人民服務。
“以人為本,維護廣大人民群眾的根本利益”是我在法工委體會最深的地方。地方立法是調(diào)整地方社會關(guān)系的重要途徑,也是解決黨委、政府和人民群眾迫切需要解決的問題的方式方法,隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,需要我們在立法過程中,轉(zhuǎn)變視角,將目光聚集到“民生”角度,從經(jīng)濟立法向社會立法和民生立法轉(zhuǎn)型,不斷提高立法質(zhì)量,貫徹“科學立法、民主立法”的立法理念,我深刻感受到我們寧波市的地方立法正在朝這個方面積極邁進。常委會制定立法計劃時,重視并優(yōu)先安排經(jīng)濟發(fā)展和資源保護、社會保障和公共事業(yè)促進以及其他與廣大人民群眾利益密切相關(guān)的立法項目。各位委員們審議、修改法規(guī)草案時,非常重視消除立法中的重義務輕權(quán)利、重權(quán)力輕責任、重管理輕服務的現(xiàn)象,許多部門在提交常委會第一次審議時,往往加雜了很強的“部門利益”或者說“部門色彩”,但是委員們在審議過程中更加注意對老百姓利益的保護,曾經(jīng)有一個法制委委員和我說,如果我們在這個環(huán)節(jié)沒有把好關(guān),沒有真正為老百姓說上話,那么人民群眾的利益就有可能被真正忽視掉,人民的呼聲就有可能被真正忽略掉。在修改階段法制委員會的委員常常為了一個與人民利益相關(guān)的問題反復討論研究,例如《寧波市住宅小區(qū)物業(yè)管理條例》在一審之后就召開了3次座談會、3次論證會,為的就是多聽取各方面意見,許多委員都從保護業(yè)主的角度出發(fā),秉著能為業(yè)主真正解決一些問題的角度考慮問題,不怕給自己的工作增加麻紡,增加壓力,常委會為了真正解決與人民群眾關(guān)心、密切的問題,還將其還有我們結(jié)合學習實踐活動籌建的“立法工作聯(lián)系點制度”,也是為了進一步暢通立法機關(guān)與人民群眾聯(lián)系渠道,促進科學立法、民主立法,開門立法,使地方立法更具科學性和合理性。
通過學習實踐活動,我深深認識到學習貫徹科學發(fā)展觀重在實踐、貴在落實,通過學習實踐活動,做到自覺地用科學發(fā)展觀來指導我們的工作和實踐:
1、提高學習能力,進一步增強自身素質(zhì):古人云,“求木之長者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其泉源”。對于我們年輕人而言要有一種學習的危機感、緊迫感,把學習知識、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務,把學習當作一種工作和追求,通過學習增強自身素質(zhì)。同時在學習過程中還要注意全面、系統(tǒng)、持之以恒地學習;注意緊緊圍繞本職工作理論聯(lián)系實際地學習、注意在工作中向老同志學習,繼承他們的優(yōu)良傳統(tǒng),學習他們的黨性修養(yǎng)、方法策略、文字和語言表達能力等。通過學習,我們才能不斷提高理論水,提高知識層次,增強做好本職工作的能力。
2、提高工作能力,進一步增強服務人民的本領(lǐng)。我們年輕人要扎扎實實地做好自己的本職工作。要敢于講真話、干實事,肯鉆研;要勤下基層多做調(diào)研,總結(jié)經(jīng)驗教訓;要提高創(chuàng)新能力,開拓新局面,這樣才能不斷提高自己分析問題、解決問題的能力,不斷提高工作質(zhì)量和效益,更好為人民服務。
3、提高自律能力,進一步提升公務員形象。我們應當努力使自己成為一個講黨性、重品行、作表率,做讓黨放心、讓群眾歡心、讓自己安心的年輕公務員。在工作中發(fā)揮主人翁精神,因為熱愛所從事的工作,把自己的工作崗位作為事業(yè)來對待,把自己的追求與人大事業(yè)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,真正把工作干好。
以上就是我期學習科學發(fā)展觀的一些短淺的認識,若有不正確的地方,敬請修正。
通過參加“學先進、找差距、搞對標、促發(fā)展”解放大討論活動,玩我深有體會,這首先讓我想到的是這樣幾個句子。
第一句是魯迅先生的“世上本沒有路,走的人多了也便成了路。”轉(zhuǎn)眼間距離中國改革開放已經(jīng)過去三十年了,這三十年是不凡的,十三億中國人在黨的領(lǐng)導下,解放,腳踏實地的創(chuàng)造出了令世界驚嘆的!中國奇跡,硬生生的走出了一條“有的*”。這是“解放”偉大力量的一次巨大實踐,因此,我們要想把家鄉(xiāng)泰州建設得更好的關(guān)鍵自然是“解放”。
第二句是中國改革開放的總設計師鄧小曾經(jīng)說過的“不管黑貓白貓,抓住老鼠就是好貓”。在這里,我不想對它展開哲學意義上的寬泛討論,也不想長篇論述它對改革開放的巨大意義。只想借這句話,打一個比喻,黑貓、白貓都是被我們解放出來的,而抓老鼠的則是我們解放的目的!也就是說,我們“解放”應該是有重點、有目標的,而不是無的放矢。因此,我們“解放”應該、也必須圍繞“擴大開放”這個核心,去想、去做,只有這樣我們“解放”才能更有效用,才能更結(jié)合泰州發(fā)展的實際,才能更有助于實現(xiàn)“鶴北取得更大發(fā)展”的目標。
第三句話是胡錦濤*說過的“權(quán)為民所用,情為民所系、利為民所謀”。中國在傳統(tǒng)上是一個“官本位”社會,“學而優(yōu)則仕”、
“升官發(fā)財”等觀念根深蒂固。我們的父母官們,在“解放”謀求鶴北更大發(fā)展的時候,應該樹立正確的權(quán)力觀,打破這些舊、舊觀念,不再熱衷于搞花架子,樹“政績工程”、“形象工程”,真正做到“為人民服務”。我們才能廣闊言路、集思廣益,才能真正做到“從群眾中來,到群眾中去”,才能將“解放”落到實處,才能通過全鎮(zhèn)人民的解放,推動鶴北的更大發(fā)展。我想這樣的解放在推動鶴北更大發(fā)展的進程中,也是不可或缺的。
第四句話是林則徐曾經(jīng)講過的“開眼看世界”。林則徐被稱為中國代“開眼看世界的第一人”,他打破以“天朝”自居的妄自尊大和閉關(guān)鎖國的保守,了解外國情況,吸收新事物。過去十年,泰州隨著地級市的建立取得了巨大的成就,當然,我們很自然的會感覺到無比的自豪。但是我們或許也因此而忽略了其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)的迅速發(fā)展,而感到有點沾沾自喜。因此,我們需要“放眼看世界”,因為,只有放眼看世界”,我們才能找到自己的優(yōu)勢和不足,我們的才能有火花、有靈感。也只有這樣,我們解放出來的才能更好的為“擴大開放”這個“核心”服務。
最后,還有這樣一句廣告詞值得我們記住“有多遠,路有多遠”。鶴北的發(fā)展之路能有多遠,很大程度上取決于“解放”這個關(guān)鍵。如果我們不夠解放、視野過于狹窄,我們有什么理由相信泰州的未來的道路會無比寬廣呢?因此,“解放”應該是我們?nèi)w鶴北人民的責任,而不僅僅是政府或者少數(shù)政府官員的責任。因
為,鶴北是屬于每一個鶴北人的,只有我們每個人都做到“解放”,泰州才能真正的煥發(fā)活力、才能將胡錦濤書記提出的“鶴北要取得更大發(fā)展,關(guān)鍵在解放,核心是擴大開放”落到實處,也只有這樣,我們的生活才能越來越幸福、我們的日子才能越來越美好,未來的道路才能越走越遠!
解放,首先我們要有。不僅要學政治理論,提高自己的政治素質(zhì),更為關(guān)鍵的是還要學習業(yè)務知識,提高業(yè)務水,將與行動統(tǒng)一起來。所謂解放就是要使自己的認識,隨不斷發(fā)展的客觀實際變化而變化,敢于實踐、勇于探索,打破慣勢力和主觀偏見的束縛,研究新情況、解決新問題。解放不是一句口號,而是要落實到自己的具體行動上來,聯(lián)系目前的實際工作。
就是工作的靈魂、工作路線的指南針,解放、開放、改革創(chuàng)新才能有效地指導和開展我們的工作、促進各項事業(yè)的發(fā)展。
打破禁錮,激發(fā)工作活力,也應視作一種生產(chǎn)力,解放就是與時俱進、開放就是一種進步。適應新形勢,搶抓新機遇,尋求新發(fā)展,提高我個人的工作能力,為使這場大討論深入開展,取得實效,結(jié)合我自身工作的實際,我認為應從五個方面(歸納為“五個動”,即“促動、改動、變動、運動、行動”)做起:
一是要促動
通過解放、改革創(chuàng)新學習討論活動,查找存在問題、查找差距、激發(fā)潛在的活力,動腦筋,想辦法,轉(zhuǎn)變觀念,解放自己的,用嶄新的眼光、科學發(fā)展的觀點去解決問題,從多個角度去審視自己還需要在那些地方努力。善于在工作的過程中,通過學習,認真總結(jié),積極主動解決認識上的問題,轉(zhuǎn)變工作作風,提高自己的依法行政和能力素養(yǎng)。在為建設服務型政府的進程中,既要靈活多變,又要把握好原則性,做到廉政勤政,自覺抵制住各種誘惑和消極滯后。同時,在工作中要能夠放下身段,破除舊觀念,經(jīng)常深入到基層、群眾中去。
二是學習要改動
“活到老、學到老”,“學海無涯”,首先要樹立學習終身制、“官”念淡化,利用休息時間、利用工作之余,切實做到工作學習兩不誤;其次要會學習,要有方法,學習要有針對性,更要有時效性,切實做到學以致用;最后要堅持學,持之以恒,不浮躁,在學習中努力增長自己的才干。要深入系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東、鄧小理論、“三個代表”重要、科學發(fā)展觀及黨的路線方針政策,時時關(guān)注國家新的政策方針,刻苦鉆研自己的業(yè)務知識,以及實用科技、管理、哲學、歷史等各方面的知識,全面提高自身素質(zhì),以豐富的理論知識武裝頭腦。在學習中要向領(lǐng)導學,還要虛心向身邊的同志、群眾學習,在實踐中學習。通過不斷的學習,深刻,更新工作觀念,創(chuàng)新理念,拓展工作思路,以更好適應新形勢下的基層組織建設的需要。
三是作風要變動
解放大討論活動,是深入學習貫徹黨的十七大精神和“三個代表”重要的重要舉措,它以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以解放、加快發(fā)展為目的,以自我學習、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高為主體,利用一切時間認真學習相關(guān)篇目文章,加強政治理論學習,加深對黨的認識,不斷提高自身政治素養(yǎng)。以促及靈魂的高度改進工作作風。
四是實踐要運動
重在行動,貴在落實,要將學習與行動結(jié)合起來,目的是要促進發(fā)展。我們工作中一定要真確分析形勢,以科學發(fā)展觀的要求,牢固樹立科學發(fā)展理念,結(jié)合實際,積極探索措施,加強力度,努力確保工作的扎實推進。以革命運動的精神和理念貫穿實踐的每一個環(huán)節(jié)。
五是創(chuàng)新要行動
通過創(chuàng)新工作方式方法,創(chuàng)新工作載體等方式,改進和改善工作。沒有創(chuàng)新就沒有進步,沒有創(chuàng)新就死水一潭,不進則退。堅持解放、改革創(chuàng)新大討論,以突破前人、實踐改進為創(chuàng)新的目的。
以實踐來檢驗一切、以群眾的滿意度檢驗實績,自覺把認識從那些不合適的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,從對馬克思主義的錯誤的和教條式的理解中解放出來,從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來。要堅持要解放,實事求是,要發(fā)揚革命傳統(tǒng),要創(chuàng)新經(jīng)驗,善于在解放中統(tǒng)一,用發(fā)展著的馬克思主義指導新的實踐。在社會生活、本職工作中充分踐行“三個代表”重要、科學發(fā)展觀,愛崗敬業(yè),奉獻服務,為*和諧社會作出應有的貢獻。
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