按照這次專題民主生活會的要求,我認真學習了*關于“三嚴三實”的重要論述和一系列重要講話精神,并結合自身和工作實際,進行了深刻地自我剖析。現將有關情況向大家匯報如下:
一、存在問題
我于2013年1月經組織安排,調任*鎮工作。一年來,我積極轉變工作作風,迅速進入工作角色,恪盡職守,勤勉敬業,基本上完成了各項分管工作,同時也暴露出一些問題和不足。
一是理論學習不夠深入。主要表現在:理論學習的系統性不夠,上級要求學的就多學一點,不要求學的就少學一點,存在實用主義現象,沒有系統地學習理論知識,對理論知識的科學體系掌握不夠全面和系統;學習缺乏鉆研精神,學習針對性不強,重點精讀少,缺乏“擠”勁和“鉆”勁,對政治理論的實質精神理解不夠深刻;學用結合不緊,在理論聯系實際、指導工作實踐上還做的不夠。加之時工作繁忙,對一些新知識、新理論只是淺嘗輒止,不求深入研究,使得自身知識結構不夠全面,理解運用不夠充分。
二是創新能力有待加強。自己雖然能夠在完成主管或分管的工作上動腦筋、想辦法,既力爭完成工作,也不失有一些創新的舉措,但是通過認真剖析后認識到,自己的創新意識還不夠強,一方面求穩怕亂較重,慣性的按照老慣、老辦法想問題做事情,不能夠完全按照與時俱進的要求不斷開創工作的新局面。另一方面工作缺乏創造性,“不求有功,但求無過”。往往是按部就班,黨委安排什么就盡力干好什么,對某些工作也有所思考,但上總有這樣那樣的顧慮,怕“違規”,怕越位,怕背包袱。創新的思路還不夠寬闊,層次還不高,如何學習借鑒他人好經驗好做法研究不夠,有時還存在照搬照抄、生搬硬套的現象。
三是工作作風仍需轉變。在工作中能夠保持心系群眾、服務人民的優良作風,堅持把群眾利益放在第一位,常年開門辦公,切實為群眾解決了一些實際問題。但由于日常事務煩瑣等客觀原因的制約,工作中還存在“四多四少”現象:留在機關時間多,深入基層時間少;忙于事務時間多,深入基層檢查幫助少;對分管工作關注的多,對其它工作接觸的少;布置工作任務多,督促檢查少,工作成效不夠理想。對于部分工作,只求過得去、不求過得硬,只求完成任務、不求爭先創優,造成了一些工作效率低下,推進緩慢,成效不明顯。
四是廉潔自律尚需完善。能夠樹立廉潔自律意識,堅持自重、自省、自警、自勵,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷為民之心,保持健康的生活情趣和高尚的精神追求。但在工作和生活中的一些細節上還存在需要改進的地方,比如在接待上級領導和橫向溝通上,有時出現過超標準接待問題;有時因工作關系,也會接受一些吃喝宴請,下鄉時偶爾接受超標接待,雖然不是什么高消費,但影響也不好。現在看來這些現象都是對自己要求不嚴的表現。
二、原因剖析
對照黨員標準,對照先輩先進,剖析根源,回顧反思自己所存在的一系列問題,認真分析自身建設上存在問題的原因。一是對政治理論理解有偏差。把學習理論當作軟指標,沒有處理好工作與學習的關系,在堅持理論聯系實際的學風上下的功夫不深,存在重實踐輕理論傾向,對*的精神實質和精髓缺乏系統的理解。二是認識和工作方法存在一定的片面性。超前意識不足,從局部與全局的角度分析處理問題做得不夠,沒有用發展的眼光看待改革中的新事物,對工作的艱巨性、復雜性和長期性缺乏準備,進取意識不同程度地出現淡化,“爭”和“創”的意識不夠強烈。三是放松了對自己的嚴格要求,艱苦奮斗精神有所淡化。不論是礙于面子或是隨眾心理,歸根結底可以說都是世界觀改造不深、黨性原則要求不嚴的反映,身為黨委副書記更應注重小節,時刻做到自重、自警、自省、自厲,才能杜絕問題的產生。
三、整改措施
下一步,我將以這次民主生活會為契機,針對自己存在的問題,認真反思,努力改進,全力推進各項工作落實。
一是加強理論學習,提高自身素質。加強政治理論學習,努力掌握馬克思主義的立場、觀點、方法,掌握黨的基本理論的科學體系和精神實質,做到真學、真懂、真信、真用,不斷提高理論和工作水;加強業務知識的學習,結合我鎮實際,全面熟悉掌握各項業務知識,努力提高業務能力,提高為發展第一要務服務的水,學會管理自己,學深管理單位,學精管理業務;廣泛學習經濟、法律、科學、文化、社會、歷史等方面的知識,不斷拓寬知識面,用人類創造的優秀文明成果充實自己、提高自己,努力適應新的形勢,新的變化。
二是牢記黨的宗旨,爭創一流工作業績。牢記全心全意為人民服務的宗旨,牢固樹立立黨為公、執政為民、甘作人民公仆的,樹立和實踐群眾觀念和群眾路線,把為人民謀利益作為自己的最高行為準則。在工作中,認真落實深入基層、深入群眾的工作要求,多傾聽群眾的批評和意見,把群眾滿意不滿意,高興不高興,答應不答應,擁護不擁護作為工作的出發點和落腳點。帶著深厚的感情去幫助解決困難群眾遇到的實際問題,只要符合群眾切身利益的事,難度再大也要努力辦;違背群眾意愿的事,與民爭利的事有再大的誘惑也要堅決抵制,實實在在地為基層群眾辦一些實事、謀一些好事,切實做到感情上貼群眾、行動上深入群眾、利益上維護群眾。
三是不斷解放,樹立開拓創新理念。按照解放、實事求是、與時俱進的要求不斷轉變觀念,勇于突破束縛,努力把解放體現在具體的工作中。要打破常規,開拓創新,面對新的形勢,以全新的思維去解決工作中遇到的各種問題,圍繞如何推動全鎮經濟社會科學快速發展,及時向黨委提供科學有力、分析有據、價值重要的決策參考。切實增強發展意識、服務意識和責任意識,全面提高工作效能和整體水。
四是自覺防微杜漸,筑牢廉潔從政防線。堅持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,養成良好的生活作風,自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的侵蝕,時刻以《黨章》從嚴要求自己,進一步規范自身從政行為,自覺拒腐防變,增強慎獨意識和自律觀念,做到勤政務實、勤儉節約、秉公用權、生活正派。堅持和發揚艱苦奮斗的優良傳統,始終保持昂揚向上、奮發進取的精神狀態,自覺接受黨組織和群眾的監督,管住自己,守住小節,防微杜漸,以實際行動維護黨紀政紀的權威性和嚴肅性,樹立勤政廉政的黨員領導干部形象。
以上發言不當之處,懇請大家批評指正。
“兩學一做”學習教育是加強黨的政治建設的一項重大部署,是黨的十八大以來繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后又一次重要的黨內教育。目前,全國基層黨組織多達400多萬個,黨員人數8800萬,面對不同領域、不同行業的黨組織和黨員,筆者以為:只有堅持從實際出發,突出重點關鍵,不斷創新方式方法,有針對性地進行分類指導,做到“五突出五強化”,才能防止走過場和形式主義,做到學習教育有的放矢,確保學習教育取得實效。
突出問題導向,強化學習教育的針對性。學習教育的主要目的就是要解決問題,我們要始終抓住問題這個“牛鼻子”,帶著問題學、針對問題改,切實把解決問題貫穿學習教育全過程。中央要求全體黨員在堅定理想信念、樹立黨的意識和黨員意識、強化宗旨觀念等方面解決存在的突出問題。因此,各級黨組織要結合實際,明確各行業各領域黨員需要重點解決的問題,并聯系黨員干部作風實際,進行再對照、再細化,提出需要具體解決的問題;要結合問題抓整改,堅持邊學邊改、立行立改,以解決問題為牽引,與鞏固“三嚴三實”專題教育成果相結合,深入開展專項整治,使解決問題前呼后應、接續推進。
突出分類指導,強化學習教育的靈活性。一方面各級黨組織要注重把握行業領域,制定具體指導意見和落實方案,把學習教育的任務具體化、精準化、差異化。另一方面就是各級黨組織要注重把握黨員群體特征,針對不同類型黨員的狀況和行為特征,因人施教、精準施策,使每個黨員都能受到教育、得到提高。其次要注重把握基層差異,調動好基層單位的主動性創造性,給基層黨組織留出余地和空間,鼓勵探索、鼓勵創造,讓基層黨組織在學習教育中有更多主動權,有足夠的靈活性,使學習教育接地氣有生氣。
突出經常教育,強化學習教育的規范性。要推動黨支部履行職責常態化,讓黨支部充分發揮作用,履行好黨章規定的職責任務,擔負起從嚴教育管理黨員的主體責任。每一個支部都要結合實際,對學習教育作出具體安排,確保組織到位、措施到位、落實到位;要落實黨的組織生活制度常態化,堅持“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度,用好批評和自我批評這個“利器”,提高組織生活水和質量,解決好庸俗化、隨意化、淡化、娛樂化的問題;要推動基層組織建設常態化,切實加強基層黨建工作,持續深入實施“黨建領航工程”,推進“雙強型”黨組織建設,著力破難題、補短板。對于問題特別突出的基層黨組織,先整頓到位,再開展學習教育,使整頓轉化和學習教育相互促進。
突出領導帶頭,強化學習教育的示范性。領導干部要在帶頭學習、錘煉黨性方面作示范。要先學一步、走在前列,嚴格執行雙重組織生活制度,帶頭參加學習討論,帶頭談學習收獲和體會、講黨課、作報告,以普通黨員身份參加所在支部的組織生活;領導干部要在帶頭服務、踐行宗旨方面作示范,要認真落實領導干部聯系指導基層工作和聯系貧困村等制度,下到基層、下到支部,形成上行下效、整體聯動的總體效應,推動學習教育扎實開展;領導干部要在帶頭整改、立行立改方面作示范,要以“兩學一做”為主題開展民主生活會,主動把自己擺進去,深入查找存在的突出問題,切實抓好整改落實。
突出統籌結合,強化學習教育的實效性。要把學習教育和圍繞中心相統一、與重點工作相結合,在學習教育中推動經濟社會發展。要與貫徹落實中央、省市的決策部署相結合,引導廣大黨員鼓足干勁干事創業;要與貫徹全面從嚴治黨各項部署相結合,鞏固“三嚴三實”專題教育和巡視整改落實成果;要與持續深入開展“走基層”和“精準扶貧”工作相結合,強化宗旨意識,樹牢為民情懷;要與全面推進各領域基層黨的建設相結合,進一步提升基層黨組織整體功能。總之,要通過學習教育,推動每一名黨員干部提振精氣神、展示新作為,干在前列、干在實處,在穩增長、調結構、促改革、惠民生、防風險中發揮先鋒模范作用。
開展“兩學一做”學習教育,意義重大,我們要站在強基固本的政治高度,在學習教育中做到“五個突出”,從嚴從實抓好學習教育,著力建強黨員干部隊伍,為完成全面小康和偉大復興的中國夢的實現提供堅強的組織保障!
尊敬的各位領導、各位同志!
三支部現有工作人員34人,其中黨員16人,分別來自質量技術監督局、國稅局、地稅局、交通局等四個部門的審批窗口。年來,在審批辦黨組和機關黨委的領導下,以學習系列講話為著眼點,以“深化審批制度改革”為契機,以“創建人民群眾滿意部門和窗口”為主線,以黨員同志的模范作用為表率,以“黨的群眾路線教育”以及“機關作風百日整治”、“錦州發展大討論”、“共產黨員先鋒崗”等一系列活動為抓手,加強支部黨員的作風建設,提高一線審批人員的素質,樹立了良好的窗口服務形象,圓滿的完成了各項審批工作。
20xx和20xx年,我支部被機關工委評為先進黨支部和服務型黨支部。交通局窗口、質監局窗口被市文明辦授予“雷鋒崗”榮譽稱號;20xx年運管處審批科再次被市文明辦授予“雷鋒崗”榮譽稱號;質監局窗口20xx度被市委授予“文明單位”;并在第三次全國經濟普查工作中成績顯著被評為市級“先進集體”;地稅局窗口20xx年被市婦聯授予“三八紅旗集體”;劉艷同志被市地稅局授予地稅系統“先進個人”;周彬同志被國稅局評選為20xx年度“最美稅務人”。20xx年,我支部各窗口以高標準、高質量回饋社會,收到錦旗15面,四個窗口的辦件量達到全服務中心辦件量的55%。
在審批工作中,本著“方便惠民”的宗旨、“熱情細心”的服務態度,從10月起,我支部四個窗口周六周日不休息,全天侯提供審批服務,方便了廣大群眾;同時嚴格落實延時服務,預約服務等規定。在業務受理中,能夠“急企業之所急、想企業之所想”,對確有特殊情況的,采取特事特辦等多種方式為企業排憂解難;對市里招商引資的項目,采取提速辦理,建立綠色通道。良好的業務與素質,真誠的微笑與服務,得到了各級領導和人民群眾的認可。
當然,這些成績只能代表過去,學習是無止境的,黨的隊伍建設任何時候都不可松懈。“兩學一做”學習教育,是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。我支部要把這次學習教育作為一項政治任務,融入黨員教育管理新常態,打造一支能夠拉得動、過得硬、形象好、素質強,敢于擔當的黨員隊伍,更好的完成各項審批工作。
一、要把“兩學一做”落實到強化理想信念上。
強調指出,理想信念是共產黨人的精神之“鈣”,不加強政治建設,就可能會出現世界觀上的偏差、人生觀上的迷失、價值觀上的錯位,就會影響黨員干部在群眾中的形象,就會動搖黨的執政根基。因此,我支部要以“兩學一做”為契機,使黨員同志明確“紅線”、知道不可逾越的“底線”,知道什么可以做,什么不可以做;自覺按黨章辦事,自覺遵守黨規,自覺踐行“三嚴三實”要求。教育引導黨員同志始終保持政治定力、守住法紀底線、把好私德關口,樹好自身形象,以實實在在的成績展示學習效果。
二、落實好“兩學一做”,打造一支好的黨員隊伍
團結帶領支部所屬人員貫徹執行好黨的路線、方針、政策,立場堅定,上時刻與*保持一致。認真履行好黨章賦予的權利和義務,嚴格遵守黨紀黨規。在學習教育活動中,支部黨員要敢于擔當,勇于帶頭。我們倡導黨員要做好四個帶頭一個示范1:帶頭學習黨章、黨規和系列講話;2:帶頭遵守好黨章、黨規;3:帶頭遵守好中央八項規定和錦州市政府的四項規定;4:帶頭遵守好審批辦的各項規定;一個示范就是開展好共產黨員先鋒崗示范活動。
三、落實好“兩學一做”,完善支部工作的各項制度。
做好支部的各項工作,關鍵在于制度化,關鍵在于抓落實。1是:做好黨員發展工作,在黨員發展上嚴格按標準、按程序辦理。2是:搞好黨員的學習與培訓。對審批辦黨組和機關黨委的安排不打折扣的加以落實。3是:嚴格黨組織生活,堅持民主生活會制度,開展好批評和自我批評。及時發現和糾正工作中出現的問題,4是:開好支委會和支部黨員大會。不走形式,不走過場,把黨建工作落到實處。
四、落實好“兩學一做”,增強服務意識。
行政許可審批關系到國計民生,責任重于泰山,“公開、公正、便民、利民、廉潔、高效”是黨和政府為百姓辦實事的一項重要舉措,是民心工程、公信力養成工程。我們把“為民服務好,讓群眾滿意”作為支部工作的重點。教育黨員要銘記黨員身份,自覺愛黨護黨為黨,立足崗位,積極為黨工作。1是:倡導微笑服務,對百姓問詢事項做到一次性告知。2是:對百姓所辦事項及時受理,杜絕“冷、橫、硬”,向“庸、散、浮、奢”說不。3是:視群眾為上帝,視經營者、納稅人為我們的衣食父母。倡導“審批無小事,件件有影響”的理念。4是:能夠想群眾之所想,急群眾之所急,倡導換位思考,將心比心理念。
說一千,道一萬,關鍵在于狠抓落實,關鍵在于埋頭苦干。我支部要以“兩學一做”為契機,引導黨員同志學黨章、學黨規、學系列講話,讀原著、學原文、悟原理,補足“精神之鈣”,鑄牢“黨性之魂”。時刻以等不起的危機感、慢不得的緊迫感、坐不住的責任感,真抓實干,凈化好審批工作這一方水土,以實實在在的工作成績贏得社會的認可。
謝謝大家!
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